【題目】以下轉(zhuǎn)化關(guān)系中，元素X、Y是短周期同主族元素，元素Z是過(guò)渡元素。

已知：①Z2X、Z2Y不溶于水

②濃硝酸具有強(qiáng)氧化性，反應(yīng)中常被還原成二氧化氮?dú)怏w

下列說(shuō)法不正確的是

A. Z2X是Cu2S、Z2Y是Cu2O

B. 步驟①發(fā)生的反應(yīng)，其離子方程式可能為Cu2S+12H++10NO3ˉ = 2Cu2++10NO2↑+SO42ˉ+6H2O

C. 步驟②發(fā)生的反應(yīng)，其離子方程式為H++OHˉ=H2O、Cu2++2OHˉ=Cu(OH)2↓

D. 步驟③發(fā)生的反應(yīng)，說(shuō)明葡萄糖具有氧化性

【答案】D

【解析】X、Y是短周期同主族元素，Z是過(guò)渡元素，反應(yīng)①生成藍(lán)色溶液，則含Cu2+，由藍(lán)色濁液與葡萄糖的反應(yīng)生成Z2Y，則Y為O，X為S，Z為Cu，Z2Y為Cu2O，

A、由上述分析可知，X為S，Z2X是Cu2S，Z2Y為Cu2O，故A正確；B、HNO3具有強(qiáng)氧化性，步驟①發(fā)生的反應(yīng)，其離子方程式可能為Cu2S+12H++10NO3ˉ = 2Cu2++10NO2↑+SO42ˉ+6H2O，故B正確；C、過(guò)量的NaOH中和過(guò)量的酸，同時(shí)將Cu2＋ 沉淀，步驟②發(fā)生的反應(yīng)，其離子方程式為H++OHˉ=H2O、Cu2++2OHˉ=Cu(OH)2↓故C正確；D、Cu2＋ 被還原成Cu＋ ，步驟③發(fā)生的反應(yīng)，說(shuō)明葡萄糖具有還原性，故D錯(cuò)誤；故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把碎紙片b補(bǔ)充到a中,可得到一個(gè)完整的離子方程式(未配平)。下列說(shuō)法正確的是

A. 反應(yīng)物微粒是S、SO32-、OH-

B. 該反應(yīng)可能在酸性條件下進(jìn)行

C. 2molS參加反應(yīng)時(shí)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3NA

D. 氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為2：1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說(shuō)法中，正確的是（ ）

A.乙酸乙酯和乙醇的混合液可以用分液的方法分離

B.菠菜中的色素可用色譜法分離

C.從粗苯甲酸固體中提純苯甲酸，可以用蒸餾法

D.除去苯中的苯酚可以用溴水溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲醇是重要的化工原料和燃料。將CO2與含少量CO的H2混合，在恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：CO2(g)＋3H2(g)CH3OH(g)+ H2O(g)，圖1是在兩種投料比[c（CO2）/c（H2+ CO）]分別為1:4和1:6時(shí)，CO2平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度變化的曲線， 圖2是生成的甲醇/過(guò)氧化氫燃料電池的工作原理示意圖

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 圖1中b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的平衡常數(shù)K值大于c點(diǎn)

B. 圖1中a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的H2的轉(zhuǎn)化率等于30%

C. 圖2中電極M上發(fā)生還原反應(yīng)

D. 圖2中電極N的反應(yīng)式： H2O2 +2e- + 2H+= 2H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氨是現(xiàn)代社會(huì)中必不可少的原料。催化合成氨是氮循環(huán)的重要一環(huán)。

（1）目前工業(yè)上用氫氣和氮?dú)夂铣砂薄?/span>

①寫(xiě)出工業(yè)合成氨的化學(xué)方程式_____________________________。

② NH3和PH3的分解溫度分別是600℃和500℃，熱穩(wěn)定性差異的原因是

____________________________________________________ ，

元素的非金屬性逐漸減弱，氫化物穩(wěn)定性逐漸減弱。

（2）工業(yè)合成氨主要經(jīng)過(guò)原料氣（N2、H2）的制取、凈化、壓縮合成三大過(guò)程。

①天然氣蒸汽轉(zhuǎn)化法是目前獲取原料氣中H2的主流方法。CH4經(jīng)過(guò)兩步反應(yīng)完全轉(zhuǎn)化為H2和CO2，其能量變化示意圖如下：

1mol CH4(g)通過(guò)蒸汽轉(zhuǎn)化為CO2(g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式是

______________________________________________________。

②CO變換過(guò)程可由Fe2O3催化完成。將下述催化過(guò)程補(bǔ)充完整：

i.3Fe2O3 + CO = 2Fe3O4 + CO2

ii._____________________________________________

③醋酸銅氨液可以吸收原料氣中CO等少量雜質(zhì)。吸收CO反應(yīng)為：

[Cu(NH3)2]Ac(aq)+NH3(aq)+CO(g)==[Cu(NH3)3CO]Ac(aq) △H <0。

下圖表示壓強(qiáng)和溫度對(duì)醋酸銅氨液吸收CO能力的影響。L（L1、L2），X可分別代表壓強(qiáng)或溫度。

i.X代表的物理量是_________。

ii.判斷L1、L2的大小關(guān)系并簡(jiǎn)述理由_________________________________________。

（3）電化學(xué)法也可合成氨。下圖是用低溫固體質(zhì)子導(dǎo)體作為電解質(zhì)，用Pt-C3N4作陰極催化劑電解H2(g)和N2(g)合成NH3的原理示意圖：

①Pt-C3N4電極反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是NH3和______。

②實(shí)驗(yàn)表明，其它條件不變，逐漸增加電解電壓，氨氣生成速率會(huì)逐漸增大，但當(dāng)電解電壓高于1.2V后，氨氣生成速率反而會(huì)隨電壓升高而下降，分析其可能原因_________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以石墨為電極，電解KI溶液（其中含有少量酚酞）。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 陰極逸出氣體 B. 陽(yáng)極附近溶液呈紅色

C. K+向陽(yáng)極遷移 D. 溶液的pH逐漸變小

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】醫(yī)療上常用硫酸鋇作X射線透視腸胃的內(nèi)服藥劑，俗稱“鋇餐”，碳酸鋇卻不能作“鋇餐”，這是因?yàn)?/span>

A. 硫酸鋇不溶于水，碳酸鋇溶于水

B. 硫酸鋇是強(qiáng)酸鹽，碳酸鋇是弱酸鹽

C. 硫酸鋇不溶于水但溶于酸，碳酸鋇不溶于水也不溶于酸

D. 硫酸鋇不溶于水也不溶于酸，碳酸鋇不溶于水但能溶于酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列溶液中，溶質(zhì)的陰離子和陽(yáng)離子的物質(zhì)的量濃度相等的是（ ）

A. NaHSO3 B. CH3COONa C. NaCl D. MgSO4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì) R2CO3 的飽和溶液 V mL，密度為 ρ g·cm－3 ， R+的物質(zhì)的量濃度為 c mol·L－1 ，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 a% ，溶質(zhì)的相對(duì)分子量為 M，溶質(zhì)的溶解度為 s g。則下列表達(dá)式正確的是

A. B.

C. D.

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