下列敘述正確的是（　�。�
A、原電池中陽(yáng)離子向負(fù)極移動(dòng)
B、用鋁質(zhì)鉚釘接鐵板，鐵易被腐蝕
C、粗銅精煉時(shí)，粗銅接直流電源的正極
D、白鐵（鍍鋅）的表面一旦破損，鐵腐蝕加快
考點(diǎn)：原電池和電解池的工作原理,金屬的電化學(xué)腐蝕與防護(hù)
專題：電化學(xué)專題
分析：A．原電池中陽(yáng)離子向正極移動(dòng)；
B．用鋁質(zhì)鉚釘鉚接鐵板，構(gòu)成原電池，Al為負(fù)極；
C．粗銅精煉時(shí)，粗銅作陽(yáng)極與直流電源的正極相連；
D．白鐵（鍍鋅）的表面一旦破損，構(gòu)成原電池，Zn為負(fù)極．
解答： 解：A．原電池中陽(yáng)離子向正極移動(dòng)，陰離子向負(fù)極移動(dòng)，故A錯(cuò)誤；
B．用鋁質(zhì)鉚釘鉚接鐵板，構(gòu)成原電池，Al為負(fù)極，F(xiàn)e為正極，腐蝕減慢，故B錯(cuò)誤；
C．粗銅精煉時(shí)，粗銅作陽(yáng)極與直流電源的正極相連，故C正確；
D．白鐵（鍍鋅）的表面一旦破損，構(gòu)成原電池，Zn為負(fù)極，F(xiàn)e的腐蝕減慢，故D錯(cuò)誤；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查原電池的工作原理，明確金屬活潑性及原電池的負(fù)極易被腐蝕為解答的關(guān)鍵，注意電極判斷的考查，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

可逆反應(yīng)A+B（s）?C達(dá)到平衡后，無(wú)論加壓或降溫，B的轉(zhuǎn)化率都增大，則下列結(jié)論正確的是（　�。�
A、正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B、正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
C、A為氣體，C為固體
D、A為固體，C為氣體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某含有少量 FeCl2雜質(zhì)的 FeCl3樣品，現(xiàn)要測(cè)定其中鐵元素的含量．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①準(zhǔn)確稱量mg 樣品；
②向樣品中加人 10mL 5mol?L一1的鹽酸，再加人蒸餾水，配制成 250mL 溶液； ③量取 25mL 操作 ②中配得的溶液，加人 3mL 溴水，加熱使之完全反應(yīng)；
④趁熱迅速加人質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%的氨水至過(guò)量，充分?jǐn)嚢�，使之完全沉淀�?br />⑤過(guò)濾，將沉淀洗滌后反復(fù)灼燒、冷卻、稱量至恒重．
請(qǐng)根據(jù)上面的敘述回答：
（1）溶解樣品時(shí)要加人鹽酸，其目的是
 

（2）配制 250mL 溶液時(shí)，除需玻璃棒、燒杯外，還須用到的玻璃儀器是
 

（3）加人溴水時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是：
 

（4）若坩堝質(zhì)量為W1 g，增鍋與灼燒后固體的總質(zhì)量是W2 g，則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知A、B、C、D、E為五種短周期元素，原子序數(shù)依次增大．其中A元素的原子核內(nèi)只有1個(gè)質(zhì)子；B是化合物種類最多的元素；C原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍，D是短周期中最活潑的金屬，E的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物酸性最強(qiáng)．
（1）寫(xiě)出以上元素符號(hào)A
 
、B
 
、C
 
、D
 
．
（2）A元素有三種核素可用化學(xué)符號(hào)表示
 
、
 
、
 
，E在元素周期表中的位置是第
 
周期，第
 
族．
（3）BC2和D2C2反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

今有分子量為58的幾種有機(jī)物，試推斷符合條件的有機(jī)物的分子式或結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
（1）若該有機(jī)物為烴，則分子式為
 
，其中帶有支鏈的同分異構(gòu)體在核磁共振氫譜圖中有
 
個(gè)吸收峰
（2）若該有機(jī)物是一種飽和一元脂肪醛，則其與新制氫氧化銅懸濁液在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）若該有機(jī)物1mol能與足量銀氨溶液作用可析出4molAg，則其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
．
（4）若該有機(jī)物能與金屬鈉反應(yīng)，又能使溴的四氯化碳溶液褪色，則其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
，（注羥基連在雙鍵上的有機(jī)物極不穩(wěn)定）該物質(zhì)生成高分子化合物的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖表示水溶液中c（H+）與c（OH-）的關(guān)系．
（1）T℃時(shí)，水的離子積KW=
 
．圖中T℃
 
25℃（填“大于”、“小于”、“等于”）；
（2）欲從a點(diǎn)變?yōu)閎點(diǎn)，下列措施可行的是
 
；
A．升高溫度
B．恒溫，加入少量NaOH
C．恒溫，加入少量HCl
D．恒溫，加入少量CH3COONa
（3）對(duì)直線AB上的任意點(diǎn)，下列關(guān)系中正確的是
 
；

A．c（H+）＞c（OH-）                      
B．c（H+）=c（OH-）
C．c（H+）=c（OH-）=1×10-7 mol/L         
D．c（H+）＜c（OH-）
（4）保持溫度為T(mén)℃，將pH=9的Ba（OH）2溶液與pH=4的稀鹽酸混合，并保持T℃的恒溫，欲使混合溶液pH=6，則Ba（OH）2溶液與鹽酸的體積之比為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　�。�
A、用堿式滴定管量取0.10 mol?L-1的Na2CO3溶液22.10 mL
B、配制一定濃度的氫氧化鈉溶液時(shí)，將氫氧化鈉固體放在紙片上稱量
C、用廣范pH試紙測(cè)某HCl溶液pH=3.6
D、用玻璃棒蘸取HCl溶液滴到濕潤(rùn)的pH試紙上，測(cè)其pH

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/div>
A、
蒸干NH4Cl飽和溶液制備N(xiāo)H4Cl晶體
B、
制取少量乙烯氣體
C、
分離CCl4萃取溴水后已分層的有機(jī)層和水層
D、
裝置制取少量Cl2氣體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在鐵和銅的混合物中加入一定量的稀硝酸，充分反應(yīng)后剩余金屬的質(zhì)量為m1g，再向其中加入一定量的稀硫酸，充分振蕩后，剩余金屬的質(zhì)量為m2g，則m1與m2的關(guān)系是（　�。�
A、m1＞m2
B、m1≤m2
C、m1≥m2
D、m1=m2

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