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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:山東省濰坊市2012屆高三一輪模擬考試化學(xué)試題 題型:058
綠礬(FeSO4·7H2O)是治療缺鐵性盆血藥品的重要成分.實(shí)驗(yàn)室利用硫酸廠燒渣(主要成分為Fe2O3及少量FeS、SiO2等)制備綠礬的過(guò)程如下:
(1)固體W焙燒時(shí)產(chǎn)生某有毒氣體,需以堿液吸收處理之,下列裝置A~D中可選用________(填字母);若選用E裝置,則燒杯中的下層液體可以是________(填名稱(chēng)).
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中多次使用過(guò)濾操作.過(guò)濾操作中用到的玻璃儀器有________.
(3)寫(xiě)出溶液X中加鐵屑發(fā)生反應(yīng)的離子方程式________.
(4)測(cè)定綠礬產(chǎn)品中Fe2+含量的實(shí)驗(yàn)步驟:
a.稱(chēng)取5.7 g綠礬產(chǎn)品,溶解,在250 mL容量瓶中定容;
b.量取25 mL待測(cè)溶液于錐形瓶中;
c.用硫酸酸化的0.01 mol·L-1 KMnO4溶液滴定至終點(diǎn),消耗KMnO4溶液體積為40 mL(滴定時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:5Fe2++MnO+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O)
①計(jì)算上述產(chǎn)品中FeSO4·7H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________.
②若用上述方法測(cè)定的產(chǎn)品中FeSO4·7H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低(測(cè)定過(guò)程中產(chǎn)生的誤差可忽略),其可能原因有(只回答一條即可)________.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:上海市寶山區(qū)2013年高考一;瘜W(xué)試題 題型:058
某校化學(xué)小組學(xué)生利用下圖所示裝置進(jìn)行“鐵與水反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn),并探究固體產(chǎn)物成分(圖中夾持及尾氣處理裝置均已略去).
1.裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.
2.虛線框圖C的氣體收集裝置是下圖中的________(選填字母編號(hào)).
3.反應(yīng)停止,待B管冷卻后,稱(chēng)量,得到固體質(zhì)量為28.8 g.再向固體中加入過(guò)量稀鹽酸充分反應(yīng),并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
試劑a的化學(xué)式是________,試劑b的化學(xué)式是________;加入新制氯水后溶液紅色加深的原因是(用離子方程式表示)________.
4.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中加入了過(guò)量氯水,放置一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)深紅色褪去,現(xiàn)請(qǐng)對(duì)褪色原因進(jìn)行探究.首先提出假設(shè).假設(shè)1:溶液中的+3價(jià)鐵被氧化為更高的價(jià)態(tài);假設(shè)2:________;為了對(duì)所提出的假設(shè)2進(jìn)行驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)方案是________.
5.根據(jù)所給數(shù)據(jù),可計(jì)算出反應(yīng)后B裝置中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:上海市奉賢區(qū)2012屆高三4月調(diào)研考試(二模)化學(xué)試題 題型:058
為探究SO2與可溶性鋇鹽能否反應(yīng)生成白色BaSO3沉淀,甲、乙兩同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持裝置、加熱裝置已略,氣密性已檢驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象:
1.A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.
2.C中可溶性鋇鹽溶液X為________.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)液體Y不能很順利地滴下,則可如何改進(jìn):________.
3.分析B中不溶于稀鹽酸的沉淀的產(chǎn)生原因,甲同學(xué)認(rèn)為是________,乙同學(xué)認(rèn)為是白霧參與反應(yīng).
為證實(shí)各自的觀點(diǎn),在原實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上;甲同學(xué)在原有操作之前,先通N2一段時(shí)間.乙同學(xué)則在A、B間增加盛有飽和NaHSO3溶液的洗氣瓶D.
甲、乙各自進(jìn)行實(shí)驗(yàn),B中現(xiàn)象分別如下表:由此得出的結(jié)論是________.
4.丙將甲乙兩同學(xué)的方案進(jìn)行聯(lián)合試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)B中無(wú)沉淀生成,而C中產(chǎn)生白色沉淀,但無(wú)紅棕色氣體.C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.
5.丁同學(xué)認(rèn)為丙選擇的兩種鋇鹽比較相似,于是丁在丙的基礎(chǔ)上將B、C中的鋇鹽分別換成過(guò)量新制的醋酸鋇溶液、Ba(AlO2)2溶液,發(fā)現(xiàn)B、C中均立即產(chǎn)生大量白色沉淀,該沉淀可溶于稀鹽酸,并產(chǎn)生能使澄清石灰水渾濁的氣體.C中沉淀為________.實(shí)驗(yàn)室里欲獲得該沉淀,所需要的玻璃儀器是________.
6.結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康,根?jù)四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你得出的結(jié)論是________.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:人民教育出版社 高一年級(jí)(必修)第一冊(cè) 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:人民教育出版社 高一年級(jí)(必修)第一冊(cè) 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:人民教育出版社 高一年級(jí)(必修)第一冊(cè) 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:人民教育出版社 高一年級(jí)(必修)第一冊(cè) 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:人民教育出版社 高三年級(jí)(選修)第三冊(cè) 題型:
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