【題目】將足量CO2氣體通入水玻璃(Na2SiO3溶液)中，然后加熱蒸干，再在高溫下充分灼燒，最后得到的固體物質(zhì)是(　　)

A.Na2SiO3B.Na2CO3、Na2SiO3

C.Na2CO3、SiO2D.SiO2

【答案】A

【解析】

將足量CO2氣體通入硅酸鈉溶液中生成硅酸沉淀和碳酸氫鈉：2CO2＋Na2SiO3＋2H2O＝H2SiO3↓＋2NaHCO3。然后加熱蒸干，碳酸氫鈉易分解，則得到硅酸和碳酸鈉，且二者的物質(zhì)的量之比是1：1。然后再在高溫下充分反應(yīng)，硅酸分解生成二氧化硅，二氧化硅與碳酸鈉高溫下反應(yīng)生成硅酸鈉和CO2，所以最后所得的固體物質(zhì)是硅酸鈉，答案選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列除雜方法錯誤的是（ ）
A.除去乙炔中混有的H2S氣體通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
B.除去甲烷中混有的乙烯通過盛酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶
C.除去酒精中的水加入足量生石灰后進(jìn)行蒸餾
D.除去苯中混有的苯酚加入足量氫氧化鈉溶液后進(jìn)行分液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了保證制取的氯乙烷純度較高，最好的反應(yīng)為（ ）
A.乙烷與氯氣
B.乙烯與氯氣
C.乙炔與氯氣
D.乙烯跟氯化氫

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個(gè)密閉容器，中間有一可自由滑動的隔板(厚度不計(jì))將容器分成兩部分，當(dāng)左邊充入8molN2,右邊充入CO和CO2的混合氣體共64g 時(shí)，隔板處于如圖位置(保持溫度不變),下列說法正確的是

A. 右邊CO與CO2分子數(shù)之比為1:3

B. 右側(cè)CO的質(zhì)量為14g

C. 右側(cè)氣體密度是相同條件下氧氣密度的2倍

D. 若改變右邊CO和CO2的充入量而使隔板處于距離右端1/3處，保持溫度不變，則前后兩次充入情況容器內(nèi)的壓強(qiáng)之比為5: 6

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于石油的成分與加工的說法錯誤的是（ ）
A.天然氣的化學(xué)組成主要是烴類氣體，以甲烷為主
B.石油中含有1﹣50個(gè)碳原子的烷烴和環(huán)烷烴
C.石油的催化重整不可能獲得芳香烴
D.石油的催化裂解是工業(yè)生產(chǎn)乙烯的重要環(huán)節(jié)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是由短周期元素組成的一些單質(zhì)及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖．常溫常壓下D、F、K均為無色無刺激氣味的氣體，B是常見的無色液體，A是由單質(zhì)C在D中燃燒產(chǎn)生的淡黃色的固體．（反應(yīng)中部分生成物質(zhì)己略去）
請回答下列問題：
（1）物質(zhì)A的化學(xué)式為 ．
（2）實(shí)驗(yàn)室C的保存方法 ．
（3）反應(yīng)①的離子方程式為 ．
（4）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知2Mg+CO22MgO+C,某同學(xué)根據(jù)金屬活動順序表推測鈉與CO2也能反應(yīng)，為探究反應(yīng)產(chǎn)物，利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(已知PdCl2能被CO還原為黑色的Pd,飽和NaHCO3溶液可以用于除去CO2 中的HC1氣體)

（1）原料中的金屬鈉通常保存在______中，實(shí)驗(yàn)室取用少量金屬鈉需要用到的實(shí)驗(yàn)用品有_____，____，玻璃片和小刀等。

（2）裝置②中用稀鹽酸與CaCO3反應(yīng)制備CO2,制備該氣體時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是___________。

（3）請將圖中各裝置按順序連接(填裝置接口字母): c接____，____接____，____接____，_____接______。

（4）裝置③的作用是___________。

（5）檢查完裝置氣密性并裝好藥品后，點(diǎn)燃酒精燈之前應(yīng)進(jìn)行的操作是打開彈簧夾，讓CO2充滿整個(gè)裝置，當(dāng)觀察到________時(shí)再點(diǎn)燃酒精燈。此步操作的目的是__________。

（6）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，推測并請寫出鈉與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

I.實(shí)驗(yàn)過程中若觀察到裝置⑤PdCl2溶液中有黑色沉淀，且裝置①中固體成分只有一種，向固體中加入稀鹽酸可產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾獨(dú)的氣體。請寫出鈉與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知化學(xué)反應(yīng)：C（s）+ O2（g）═CO（g）△H1＜0，CO（g）+ O2（g）═CO2（g）△H2＜0， C（s）+O2（g）═CO2（g）△H3＜0；下列說法正確的是（ ）
A.56 g CO和32 g O2所具有的總能量小于88 g CO2所具有的總能量
B.碳的燃燒熱是△H3
C.△H1＜△H3
D.28 g CO的總能量比44 g CO2的總能量高

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的兩個(gè)電化學(xué)裝置，圖1中銅電極上產(chǎn)生大量的無色氣泡；圖2中銅電極上無氣體產(chǎn)生，而鉻電極上產(chǎn)生大量的有色氣體．根據(jù)上述現(xiàn)象判斷下列說法不正確的是（ ）

A.圖1中Cr為正極，Cu為負(fù)極
B.圖2中Cu電極上發(fā)生的離子方程式為：Cu﹣2e﹣═Cu2+
C.金屬鉻的活潑性比銅強(qiáng)且能和硫酸反應(yīng)生成H2
D.金屬鉻易被稀硝酸鈍化

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