14.利用海水資源能達(dá)到相關(guān)目標(biāo)的是( 。
A.用潮汐發(fā)電,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
B.不需富集,直接提取海水中的溴
C.用海水中的NaCl制取燒堿和純堿
D.只需使海水中的碘升華就能得到碘單質(zhì)

分析 A.根據(jù)能量轉(zhuǎn)化的方式分析,朝汐能轉(zhuǎn)化為電能,沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng);
B.海水中溴元素含量較大,但海水中溴離子的濃度很小,不能直接提取,先濃縮后加入氧化劑得到低濃度溴單質(zhì)溶液,用空氣和水蒸氣吹出單質(zhì)溴,再用SO2將其還原吸收轉(zhuǎn)化為HBr,達(dá)到富集的目的;
C.海水曬鹽后得到固體氯化鈉,電解飽和食鹽水得到氯氣、氫氣和氫氧化鈉溶液,是氯堿工業(yè),氨化的飽和食鹽水中通入二氧化碳生成碳酸氫鈉晶體和氯化銨,碳酸氫鈉受熱分解制備純堿;
D.海水中碘元素不是單質(zhì)碘,是碘離子;

解答 解:A、利用朝汐發(fā)電是朝汐能轉(zhuǎn)化為電能,沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),而化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能必須要發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故A錯誤;
B.海水中溴元素含量較大,但海水中溴離子的濃度很小,海水提取溴一般用氯氣置換溴離子轉(zhuǎn)化為溴單質(zhì),用空氣和水蒸氣吹出單質(zhì)溴,再用SO2將其還原吸收轉(zhuǎn)化為HBr,達(dá)到富集的目的,故B錯誤;
C.電解飽和食鹽水得到氯氣、氫氣和氫氧化鈉溶液,是氯堿工業(yè),2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑,氨化的飽和食鹽水中通入二氧化碳生成碳酸氫鈉晶體和氯化銨,NH3+CO2+NaCl+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl,碳酸氫鈉受熱分解制備純堿,2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O,故C正確;
D.海水中的碘元素以碘離子的形式存在,需要加入氧化劑才能獲得單質(zhì)碘,故D錯誤;
故選C.

點評 本題考查海水資源的綜合利用,注意掌握中學(xué)常見的化學(xué)工業(yè),側(cè)重對化學(xué)與技術(shù)的考查,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.選用下列試劑和電極:稀H2SO4、Fe2(SO43溶液、鐵棒、銅棒、鉑棒,組成如圖所示的原電池裝置(只有兩個電極),觀察到電流計G的指針均明顯偏轉(zhuǎn)(指針偏轉(zhuǎn)程度大),則其可能的組合共有(  )
A.6種B.5種C.4種D.3種

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如圖為氫氧燃料電池原理示意圖,已知該燃料電池總反應(yīng)為:2H2+O2═2H2O,a極反應(yīng)為:H2+2OH--2e-═2H2O,下列敘述不正確的是(  )
A.a電極是負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng)
B.b電極的電極反應(yīng)為4OH--4e-═2H2O+O2
C.氫氧燃料電池是一種具有應(yīng)用前景的綠色電源
D.燃料電池內(nèi)部H+從負(fù)極移向正極

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.用0.1000mol•L-1的鹽酸溶液滴定未知濃度的NaOH溶液時,下列操作正確的是( 。
A.裝堿液的錐形瓶用NaOH溶液潤洗
B.滴定時,眼睛注視酸式滴定管中液面的下降情況
C.應(yīng)用右手控制酸式滴定管的活塞
D.若用甲基橙作指示劑,到滴定終點時錐形瓶內(nèi)液體為橙色

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列各組物質(zhì)中屬于同分異構(gòu)體的是(  )
A.B.CH3CH2OH 和 CH3 CH2-O-CH2CH3
C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

19.實驗室常用Na2SO3固體與濃硫酸反應(yīng)制取SO2
(1)現(xiàn)有已制得SO2的飽和溶液,請利用此溶液(其他試劑任選),設(shè)計一個簡單實驗,比較SO2與Fe2+還原性的強(qiáng)弱(要求:寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論).
(2)某研究小組測定部分變質(zhì)的Na2SO3固體樣品中Na2SO3的含量:
①取a克Na2SO3固體樣品配制成100mL溶液,取10.00mL該溶液于錐形瓶中,加入幾滴淀粉溶液作指示劑,0.0100mol/L碘水進(jìn)行滴定,滴定終點現(xiàn)象為溶液恰好由無色變藍(lán)色,且30秒藍(lán)色不褪去,記錄數(shù)據(jù),重復(fù)滴定2次,平均消耗碘水20.00mL.
②計算:樣品中亞硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{25.2}{a}%$.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.科學(xué)家Hess G.H在總結(jié)大量實驗事實之后認(rèn)為,只要化學(xué)反應(yīng)的始態(tài)和終態(tài)確定,則化學(xué)反應(yīng)的△H便是定值,與反應(yīng)的途徑無關(guān).這就是有名的“Hess定律”.
已知:Fe2O3(s)+3CO(g)═2Fe(s)+3CO2(g)△H=a kJ•mol-1
3Fe2O3(s)+CO(g)═2Fe3O4(s)+CO2(g)△H=b kJ•mol-1
Fe3O4(s)+CO(g)═3FeO(s)+CO2(g)△H=c kJ•mol-1
請寫出CO還原FeO的熱化學(xué)方程式:6CO(g)+6FeO(s)=6Fe(g)+6CO2(g);△H=(3a-b-2c)kJ/mol.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.鑒別①NaOH;②Al2(SO43;③Ba(NO32;④FeCl3;⑤KCl五種溶液,不用其它試劑,被鑒別出來的順序是( 。
A.①②③④⑤B.④③①②⑤C.④①②③⑤D.②③①④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.在氫氧化鉀溶液中,已知鉀離子與水分子的物質(zhì)的量之比為a:b,溶液的密度為ρg/cm3,則溶液的濃度為( 。
A.$\frac{39a}{18b+39a}×100%$B.$\frac{1000ρa(bǔ)}{56a+18b}mol/L$
C.$\frac{a}{56a+18b}mol/L$D.$\frac{56a}{56a+18b}%$

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案