19.我國(guó)化工專家侯德榜(1890-1974)的“侯氏制堿法”為世界制堿工業(yè)做出了突出貢獻(xiàn).某化學(xué)興趣小組模擬“侯氏制堿法”制純堿并進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn).
Ⅰ.制備純堿:先以NaCl、NH3、CO2和水等為原料以及如圖所示裝置制取NaHCO3,然后再將NaHCO3制成Na2CO3

(1)丙裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl.
(2)裝置乙的作用是除去CO2中的HCl氣體.為防止污染空氣,尾氣中含有的氨氣(或NH3)需要進(jìn)行吸收處理.
(3)由裝置丙中產(chǎn)生的NaHCO3制取Na2CO3時(shí),需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作有:過(guò)濾、洗滌、灼燒.
Ⅱ工業(yè)制法獲得的純堿中常含有NaCl雜質(zhì),用下述方法可以測(cè)定樣品中的NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
樣品mg$\frac{H_{2}O}{溶解}$溶液$\frac{過(guò)量氯化鋇溶液}{過(guò)濾}$沉淀$→_{洗滌}^{水}$$\frac{低溫烘干、冷卻、稱量}{\;}$固體ng
如何檢驗(yàn)氯化鋇溶液已過(guò)量靜置,向上層清液中繼續(xù)滴加BaCl2溶液,若無(wú)白色沉淀生成,則證明BaCl2已過(guò)量;
檢驗(yàn)沉淀是否洗滌干凈所用到的試劑是AgNO3溶液;樣品中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)表達(dá)式為(1-$\frac{106n}{197m}$)×100%.

分析 Ⅰ.裝置甲是制備二氧化碳,氣體中含有氯化氫氣體對(duì)后續(xù)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾,需要除去;裝置乙除去CO2中的HCl氣體,裝置丙中是氨化的飽和食鹽水中通入二氧化碳生成碳酸氫鈉晶體,通過(guò)過(guò)濾得到晶體洗滌灼燒得到碳酸鈉,NaHCO3轉(zhuǎn)化為Na2CO3的方法是固體加熱分解,尾氣中含有氨氣,不能排到空氣中,需要吸收.
(1)氨化的飽和食鹽水中通入二氧化碳,發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),析出碳酸氫鈉晶體;
(2)鹽酸易揮發(fā),制取的二氧化碳中含有氯化氫,氯化氫能和碳酸氫鈉反應(yīng),需除去,氨氣為大氣污染物,需進(jìn)行尾氣吸收;
(3)碳酸氫鈉為沉淀,需過(guò)濾洗滌、碳酸氫鈉不穩(wěn)定,在加熱條件下能分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳.
Ⅱ.鋇離子除去硫酸根離子,鋇離子過(guò)量,再加氯化鋇不會(huì)生成沉淀;碳酸鋇晶體上附有氯離子,用硝酸銀溶液檢驗(yàn)洗液即可,生成ng固體為BaCO3,根據(jù)碳守恒計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量,樣品mg為碳酸鈉和氯化鈉,樣品中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{氯化鈉的質(zhì)量}{樣品總質(zhì)量}$×100%.

解答 解:Ⅰ.(1)氨氣、二氧化碳、水和氯化鈉發(fā)生反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化銨,反應(yīng)方程式為NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl,
故答案為:NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl;
(2)利用鹽酸制取二氧化碳時(shí)二氧化碳中常會(huì)含有氯化氫氣體,碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng),所以通過(guò)裝置乙飽和碳酸氫鈉的溶液是為了除掉二氧化碳中的氯化氫氣體,尾氣為氨氣、二氧化碳,氨氣為有刺激性氣味的氣體,為大氣污染物,為防止污染空氣,尾氣中含有的氨氣(或NH3)需要進(jìn)行吸收處理,可用硫酸吸收,
故答案為:除去CO2中的HCl氣體; 氨氣(或NH3);
(3)氨氣、二氧化碳、水和氯化鈉發(fā)生反應(yīng)生成碳酸氫鈉沉淀和氯化銨,通過(guò)過(guò)濾分離出碳酸氫鈉,并進(jìn)行洗滌,碳酸氫鈉受熱發(fā)生的反應(yīng)為:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O,所以灼燒得到碳酸鈉,
故答案為:洗滌;灼燒;
Ⅱ.氯化鋇與硫酸鈉能反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,則操作為:取少量上層清液于試管中,加入硫酸鈉溶液,若變渾濁,說(shuō)明溶液中含有鋇離子,則氯化鋇溶液已過(guò)量,反之則不是過(guò)量的,
故答案為:取少量上層清液于試管中,加入硫酸鈉,如果變渾濁則說(shuō)明氯化鋇是過(guò)量的,反之則不是過(guò)量的;
BaCl2已過(guò)量,則再加氯化鋇不會(huì)生成沉淀,則實(shí)驗(yàn)方法為靜置,向上層清液中繼續(xù)滴加BaCl2溶液,若無(wú)白色沉淀生成,則證明BaCl2已過(guò)量,碳酸鋇晶體上吸附有氯離子,所以要進(jìn)行洗滌,向洗滌液中滴加硝酸銀溶液,如果不產(chǎn)生白色沉淀就說(shuō)明洗滌干凈,否則洗滌不干凈,生成ng固體為BaCO3,物質(zhì)的量為:$\frac{ng}{197g/mol}$,故碳酸鈉的質(zhì)量為:$\frac{ng}{197g/mol}$,故氯化鈉的質(zhì)量為(m-$\frac{106n}{197}$),故質(zhì)量分?jǐn)?shù)為($\frac{m-\frac{106n}{197}}{m}$)=(1-$\frac{106n}{197m}$)×100%,
故答案為:靜置,向上層清液中繼續(xù)滴加BaCl2溶液,若無(wú)白色沉淀生成,則證明BaCl2已過(guò)量;AgNO3溶液;(1-$\frac{106n}{197m}$)×100%.

點(diǎn)評(píng) 本題是一道有關(guān)工業(yè)制純堿知識(shí)的一道綜合實(shí)驗(yàn)題目,考查學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力,掌握制堿原理是解題的關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置圖.(夾持裝置和加熱裝置略,氣密性已檢驗(yàn)):
(1)裝置A中盛有Na2SO3固體的儀器名稱是圓底燒瓶,該裝置發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2SO3(固體)+H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2SO4+SO2↑+H2O,該過(guò)程體現(xiàn)了濃硫酸的酸性.
(2)反應(yīng)開(kāi)始后,A中Na2SO3固體表面有氣泡產(chǎn)生;B中有白色沉淀生成.
甲同學(xué)認(rèn)為該沉淀是BaSO3,認(rèn)為BaCl2能夠吸收SO2,
乙同學(xué)認(rèn)為BaCl2不能吸收SO2,該實(shí)驗(yàn)中能出現(xiàn)沉淀是因?yàn)樵撗b置中有空氣的干擾,并且他向上述實(shí)驗(yàn)生成的沉淀中加入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)沉淀并沒(méi)有溶解,所以乙認(rèn)為該沉淀不是BaSO3,而應(yīng)該是硫酸鋇,生成該沉淀的化學(xué)方程式有2SO2+O2+2H2O=2H2SO4、H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl.
(3)如果將生成的SO2氣體通入到硝酸鋇溶液中,生成沉淀的離子方程式為:3SO2+2NO3-+2H2O+3Ba2+=3BaSO4↓+2NO↑+4H+
如果將亞硫酸鈉固體加入到硝酸鋇溶液中,生成沉淀的化學(xué)方程式為:Na2SO3+Ba(NO32=2NaNO3+BaSO3↓.
(4)若把分液漏斗中的濃H2SO4換成濃HNO3,對(duì)該實(shí)驗(yàn)是否有影響是(填“是”或“否”),理由是濃硝酸具有強(qiáng)氧化性,會(huì)將亞硫酸鈉氧化為硫酸鈉,得不到SO2氣體.
(5)工業(yè)上用CuFeS2( 黃銅礦)冶煉金屬銅,副產(chǎn)物中也有SO2,該過(guò)程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
8CuFeS2+21O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$8Cu+4FeO+2Fe2O3+16SO3
CuFeS2中Cu的化合價(jià)為+2,F(xiàn)e的化合價(jià)為+2,該過(guò)程中被還原的元素是Cu、O(填元素符號(hào).當(dāng)生成4mol銅時(shí),此反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目是50NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.高錳酸鉀可用于生活消毒,是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的氧化劑.工業(yè)上,用軟錳礦制高錳酸鉀的流程如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該生產(chǎn)中需要純凈的CO2氣體.寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)KMnO4稀溶液是一種常用的消毒劑.其消毒原理與下列物質(zhì)相同的是bd(填字母).
a.75%酒精    b.雙氧水    c.苯酚    d. 84消毒液(NaClO溶液)
(3)寫(xiě)出二氧化錳和氫氧化鉀熔融物中通入空氣時(shí)發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)的方程式:2MnO2+4KOH+O2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2K2MnO4+2H2O.
(4)上述流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)有KOH、MnO2(寫(xiě)化學(xué)式).
(5)測(cè)定高錳酸鉀樣品純度采用硫酸錳滴定:向高錳酸鉀溶液中滴加硫酸錳溶液,產(chǎn)生黑色沉淀.當(dāng)溶液由紫紅色剛好褪色且半分鐘不恢復(fù),表明達(dá)到滴定終點(diǎn).寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式:2MnO4-+3Mn2++2H2O═5MnO2↓+4H+
(6)已知:常溫下,Ksp[Mn(OH)2]=2.4×10-13.工業(yè)上,調(diào)節(jié)pH可以沉淀廢水中Mn2+,當(dāng)pH=10時(shí),溶液中c(Mn2+)=2.4×10-5mol/L.
(7)操作Ⅰ的名稱是過(guò)濾;操作Ⅱ根據(jù)KMnO4和K2CO3兩物質(zhì)在溶解性上的差異,采用濃縮結(jié)晶(填操作步驟)、趁熱過(guò)濾得到KMnO4粗晶體.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.無(wú)水AlCl3是一種重要的有機(jī)合成催化劑,該物質(zhì)在183℃時(shí)升華,遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧.某中學(xué)化學(xué)興趣小組擬利用中學(xué)常見(jiàn)儀器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制備無(wú)水AlCl3,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

(1)制備實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先檢查裝置的氣密性,接下來(lái)的操作順序依次是acbd.
a.加入MnO2粉末     b.點(diǎn)燃A中酒精燈     c.加入濃鹽酸   d.點(diǎn)燃D處酒精燈
(2)寫(xiě)出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:MnO2+4HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,反應(yīng)中鹽酸表現(xiàn)的性質(zhì)有還原性、酸性.
(3)裝置B的作用是除去氯氣中的氯化氫氣體,裝置C中盛放的試劑是濃硫酸
(4)裝置F的作用是干燥,防止水蒸氣進(jìn)入E中引起氯化鋁水解,寫(xiě)出G中的離子反應(yīng)方程式Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O
甲同學(xué)認(rèn)為F和G可以用一種儀器替代,且加入一種藥品即可達(dá)到相同效果.這種藥品可以是堿石灰
(5)E中得到少量白色粉末,打開(kāi)軟木塞后可明顯觀察到錐形瓶中有白霧生成,用化學(xué)方程式表示其原因AlCl3+3H2O=Al(OH)3↓+3HCl↑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.某工廠生產(chǎn)硼砂過(guò)程中產(chǎn)生的固體廢料,主要含有MgCO3、MgSiO3、CaMg(CO32、Al2O3和Fe2O3等,回收其中鎂的工藝流程如下:

部分陽(yáng)離子以氫氧化物形式完全沉淀時(shí)溶液的pH如下表,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
沉淀物Fe3+Al3+Mg2+
pH3.25.212.4
(1)“浸出”步驟中,為提高鎂的浸出率,可采取的措施有升高溫度、攪拌、多次浸取等(要求寫(xiě)出兩條).
(2)濾渣I的主要成分有Fe(OH)3、Al(OH)3
(3)從濾液Ⅱ中可回收利用的主要物質(zhì)有Na2SO4
(4)若將MgCl2溶液加熱蒸干得到的固體是Mg(OH)2,若要得到MgCl2應(yīng)采取的操作是在HCl的氣流中將MgCl2溶液加熱蒸干.
(5)用稀硫酸酸浸時(shí)形成濾渣的離子方程式有MgSiO3+2H+=H2SiO3+Mg2+、CaMg(CO32+SO42-+4H+=CaSO4+Mg2++2CO2↑+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.配平下列化學(xué)方程式或離子方程式.
(1)□KI+□KIO3+□H2SO4═□I2+□K2SO4+□H2O
(2)□MnO4-+□H++□Cl-═□Mn2++□Cl2↑+□H2O
(3)□P4+□KOH+□H2O═□K3PO4+□PH3
(4)□ClO-+□Fe(OH)3+□OH-═□Cl-+□FeO42++□H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.生產(chǎn)中常要控制化學(xué)反應(yīng)條件增大反應(yīng)速率.下列措施中不能加快化學(xué)反應(yīng)速率的是( 。
A.盡可能使用稀溶液B.選擇合適的催化劑
C.碾細(xì)固體反應(yīng)物D.提高反應(yīng)體系的溫度

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.(1)與標(biāo)準(zhǔn)狀況下4.48L CO2中所含氧原子數(shù)目相同的水的質(zhì)量是7.2g;
(2)V L Fe2(SO43溶液中含F(xiàn)e3+m g,則溶液中SO42-的物質(zhì)的量濃度為$\frac{3m}{112V}$mol/L;
(3)9.2g氮的氧化物(NOx)中含氮原子0.2mol,則x的數(shù)值為2;
(4)0.4mol某氣體的體積為9.8L,則該氣體的摩爾體積為24.5L/mol,氣體所處的條件不是(填“是”或“不是”)標(biāo)準(zhǔn)狀況.
(5)下列是常用的中和胃酸的藥物:
 藥名胃舒平 達(dá)喜
 有效成分的化學(xué)式Al(OH)3 Al2Mg6(OH)16CO3•4H2O
 相對(duì)分子質(zhì)量 78 530
 每片含有效成份的藥量 0.245g 0.5g
估算10片胃舒平和5片達(dá)喜,含鋁的物質(zhì)的量較多的是10片胃舒平.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.在常溫下,F(xiàn)e與水并不起反應(yīng),但在高溫下,F(xiàn)e可與水蒸氣發(fā)生反應(yīng).應(yīng)用下列裝置,試探究反應(yīng)的部分產(chǎn)物.在硬質(zhì)玻璃管Ⅰ中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物,硬質(zhì)玻璃管Ⅱ中加入CuO.干燥管Ⅱ中盛裝的物質(zhì)是無(wú)水硫酸銅和石棉絨的混合物
(1)圓底燒瓶中盛裝水,該裝置受熱后的主要作用是制備水蒸氣;向燒瓶中放置了幾片碎瓷片,其作用是防止暴沸.
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃a處(填“a”“b”或“c”)的加熱裝置.
(3)硬質(zhì)玻璃管Ⅱ中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黑色固體變紅,試管壁上有水珠,所發(fā)生的反應(yīng)為H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
(4)干燥管Ⅰ中盛放的藥品是堿石灰,其作用是干燥H2;干燥管Ⅱ中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是白色固體變藍(lán).
(5)若通過(guò)檢驗(yàn)硬質(zhì)玻璃管Ⅰ中的產(chǎn)物只有Fe3O4,試寫(xiě)出反應(yīng)方程式3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2

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