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科目： 來源：不詳 題型：單選題

對(duì)于反應(yīng)A+B=C，下列條件的改變一定使化學(xué)反應(yīng)速率加快的是（　�。�
A．升高體系的溫度B．增加體系的壓強(qiáng)
C．增大C的物質(zhì)的量D．增加A的物質(zhì)的量

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

在密閉容器中，一定條件下進(jìn)行如下反應(yīng)：NO（g）+CO（g）?
1
2
N2（g）+CO2（g）△H=-373.2kJ?mol-1，達(dá)到平衡后，為提高該反應(yīng)的速率和NO的轉(zhuǎn)化率，采取的正確措施是（　�。�
A．加催化劑同時(shí)升高溫度B．加催化劑同時(shí)增大壓強(qiáng)
C．升高溫度同時(shí)充入N2D．降低溫度同時(shí)減小壓強(qiáng)

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于碰撞的說法正確的是（　�。�
A．活化分子之間的碰撞一定能引發(fā)化學(xué)反應(yīng)，即活化分子之間的碰撞為有效碰撞
B．發(fā)生有效碰撞的分子必為活化分子
C．反應(yīng)物分子之間的碰撞一定會(huì)引發(fā)化學(xué)鍵的斷裂
D．反應(yīng)物分子之間只要有合適的取向的碰撞必為有效碰撞

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)中要快速制取氫氣，最好的方法是（　�。�
A．純鋅和稀硫酸反應(yīng)
B．純鋅和濃硫酸反應(yīng)
C．粗鋅和濃硫酸反應(yīng)
D．粗鋅（含鉛銅雜質(zhì)）與稀硫酸反應(yīng)

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列措施，能加快化學(xué)反應(yīng)速率的是（　�。�
A．減小反應(yīng)物濃度B．降低壓強(qiáng)
C．升高溫度D．減小反應(yīng)物接觸面積

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

決定化學(xué)反應(yīng)速率的根本因素是（　�。�
A．溫度和壓強(qiáng)
B．化學(xué)反應(yīng)的平衡常數(shù)的大小
C．參加反應(yīng)的各物質(zhì)的性質(zhì)
D．化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的限度

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（　�。�
A．活化分子之間的碰撞一定是有效碰撞
B．升高溫度時(shí)，活化分子百分?jǐn)?shù)增加
C．反應(yīng)物分子的每次碰撞都能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D．有氣體參加的化學(xué)反應(yīng)，若增大壓強(qiáng)（即縮小反應(yīng)容器的體積），可增加活化分子的百分?jǐn)?shù)，從而使反應(yīng)速率增大

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列是4位同學(xué)在學(xué)習(xí)“化學(xué)反應(yīng)的速率和化學(xué)平衡“一章后，聯(lián)系工業(yè)生產(chǎn)實(shí)際所發(fā)表的觀點(diǎn)，你認(rèn)為不正確的是（　�。�
A．化學(xué)反應(yīng)速率理論是研究怎樣在一定時(shí)間內(nèi)快出產(chǎn)品
B．化學(xué)平衡理論是研究怎樣使用有限原料多出產(chǎn)品
C．化學(xué)反應(yīng)速率理論是研究怎樣提高原料轉(zhuǎn)化率
D．化學(xué)平衡理論是研究怎樣使原料盡可能多地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

如圖表示在密閉容器中氣體反應(yīng)：2SO2+O2?2SO3△H＜O達(dá)到平衡時(shí)，由于條件改變而引起反應(yīng)速度和化學(xué)平衡的變化情況，a?b過程中改變的條件可能是______；bc過程中改變的條件可能是______；若增大壓強(qiáng)時(shí)，反應(yīng)速度變化情況畫在c-d處．

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于O2+2SO2?2SO3的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．增加O2的濃度能加快反應(yīng)速率
B．若O2足量，則SO2可以完全轉(zhuǎn)化為SO3
C．加入催化劑能加快反應(yīng)速率
D．升高體系溫度能加快反應(yīng)速率

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同步練習(xí)冊(cè)答案