相關(guān)習(xí)題
 0  111231  111239  111245  111249  111255  111257  111261  111267  111269  111275  111281  111285  111287  111291  111297  111299  111305  111309  111311  111315  111317  111321  111323  111325  111326  111327  111329  111330  111331  111333  111335  111339  111341  111345  111347  111351  111357  111359  111365  111369  111371  111375  111381  111387  111389  111395  111399  111401  111407  111411  111417  111425  203614 

科目: 來源:2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題12化學(xué)實驗基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

用下列實驗裝置進(jìn)行相應(yīng)實驗,能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ā 。?/span>

A用圖1所示裝置除去Cl2中含有的少量HCl

B用圖2所示裝置蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體

C用圖3所示裝置制取少量純凈的CO2氣體

D用圖4所示裝置分離CCl4萃取碘水后已分層的有機層和水層

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題12化學(xué)實驗基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

某化學(xué)小組為測定一定質(zhì)量的某銅鋁混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)設(shè)計了如下實驗方案:

下列有關(guān)判斷中不正確的是 ( 。。

A溶液A和溶液B均可以是鹽酸或NaOH溶液

B若溶液B選用濃硝酸,測得銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大

C方案一可能產(chǎn)生氫氣,方案二可能剩余銅

D實驗室中方案更便于實施

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題13化學(xué)實驗綜合應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:實驗題

某研究小組用如圖裝置進(jìn)行SO2FeCl3溶液反應(yīng)的相關(guān)實驗(夾持裝置已略去)。

1)在配制氯化鐵溶液時,需先把氯化鐵晶體溶解在________,再加水稀釋,這樣操作的目的是________操作中不需要的儀器有________(填入正確選項前的字母)。

a藥匙  b.燒杯  c.石棉網(wǎng)  d.玻璃棒  e.坩堝

2)通入足量SO2C中觀察到的現(xiàn)象為______________________________。

3)根據(jù)以上現(xiàn)象,該小組同學(xué)認(rèn)為SO2FeCl3溶液發(fā)生了氧化還原反應(yīng)。

寫出SO2FeCl3溶液反應(yīng)的離子方程式:___________________________;

請設(shè)計實驗方案檢驗有Fe2生成:__________________________________;

該小組同學(xué)向C試管反應(yīng)后的溶液中加入硝酸酸化的BaCl2溶液若出現(xiàn)白色沉淀,即可證明反應(yīng)生成了SO42-。該做法________(填合理不合理,理由是_______________________________________________________________

4D裝置中倒置漏斗的作用是______________________________________。

5)為了驗證SO2具有還原性實驗中可以代替FeCl3的試劑有________(填入正確選項前的字母)。

aH2SO4 b酸性KMnO4溶液

c碘水 dNaCl溶液

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題13化學(xué)實驗綜合應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:實驗題

硫酸銅受熱分解生成氧化銅和氣體,加熱溫度不同,氣體成分也不同。氣體成分可能含SO2、SO3O2中的一種、兩種或三種。某化學(xué)課外活動小組通過設(shè)計探究性實驗,測定反應(yīng)產(chǎn)生的SO2、SO3O2的物質(zhì)的量,并計算確定各物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù),從而確定CuSO4分解的化學(xué)方程式。實驗用到的儀器如下圖所示:

[提出猜想]

.所得氣體的成分可能只含SO3一種;

.所得氣體的成分可能含有________兩種;

.所得氣體的成分可能含有________三種。

[實驗探究]

實驗操作過程略。已知實驗結(jié)束時,硫酸銅完全分解。

1)請你組裝探究實驗的裝置按從左至右的方向,各儀器接口的連接順序為________→________→________→________→(填接口序號)。

2)若實驗結(jié)束時B中量筒沒有收集到水,則證明猜想________正確。

3)有兩個實驗小組進(jìn)行該實驗,由于加熱時的溫度不同實驗結(jié)束后測得相關(guān)數(shù)據(jù)也不同,數(shù)據(jù)如下:

實驗

小組

稱取CuSO4

的質(zhì)量/g

裝置C增加

的質(zhì)量/g

量筒中水的體積折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體的體積/mL

6.4

2.56

448

6.4

2.56

224

 

請通過計算推斷出第一小組和第二小組的實驗條件下CuSO4分解的化學(xué)方程式。

第一小組:________________________________________________________

第二小組:________________________________________________________。

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題13化學(xué)實驗綜合應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:實驗題

某課外活動興趣小組欲用下列化學(xué)試劑在實驗室里制取Cl2并驗證Cl2某些化學(xué)性質(zhì)。實驗試劑:3 mol·L1 H2SO4、1 mol·L1 NaOH溶液、MnO2KMnO4、吸收少量SO2NaOH溶液、濃鹽酸、紫色石蕊試液、飽和NaCl溶液、BaCl2溶液、品紅溶液。甲小組設(shè)計的實驗裝置圖如下,B中加入吸收少量SO2NaOH溶液,D中加入1 mol·L1 NaOH溶液。請回答下列問題:

.1)寫出儀器X的名稱:________。

2)寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________________

不能用E裝置代替A裝置的原因是___________________________________。

3C裝置的作用是_________________________________________________

4)甲小組通過該實驗要驗證Cl2________(填漂白性、還原性氧化性)。

5)乙小組認(rèn)為甲小組設(shè)計的實驗裝置有缺陷,請你幫助甲小組完善該裝置。即還要在________________(填“A”、“B”、“C”“D”)裝置間連接一個裝有________的洗氣裝置。

.丙小組認(rèn)為反應(yīng)一段時間后,B裝置溶液(強堿性)中肯定存在Cl、OHSO,可能還含有其他的陰離子。

請你設(shè)計實驗幫助丙小組探究該吸收液中可能存在的其他陰離子。

1)提出合理假設(shè)

假設(shè)1:只存在________,或只存在________。

假設(shè)2:可能兩者都________(填存在不存在)。

2)請設(shè)計實驗驗證假設(shè)的正確性:___________________________________

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題13化學(xué)實驗綜合應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:實驗題

固體硝酸鹽加熱易分解且產(chǎn)物較復(fù)雜。某學(xué)習(xí)小組以MgNO32為研究對象,擬通過實驗探究其熱分解的產(chǎn)物,提出如下4種猜想:

甲:MgNO22、NO2、O2

乙:MgONO2、O2

丙:Mg3N2、O2

丁:MgO、NO2N2

1)實驗小組成員經(jīng)討論認(rèn)定猜想丁不成立,理由是______________________________。

查閱資料得知:2NO22NaOH=NaNO3NaNO2H2O

針對甲、乙、丙猜想,設(shè)計如下圖所示的實驗裝置(圖中加熱、夾持儀器等均省略):

2)實驗過程

儀器連接后,放入固體試劑之前關(guān)閉k,微熱硬質(zhì)玻璃管(A觀察到E中有氣泡連續(xù)放出,表明__________

稱取MgNO32固體3.7 g置于A,加熱前通入N2以驅(qū)盡裝置內(nèi)的空氣,其目的是________;關(guān)閉k,用酒精燈加熱時正確操作是先________,然后固定在管中固體部位下加熱。

觀察到A中有紅棕色氣體出現(xiàn)C、D中未見明顯變化。

待樣品完全分解,A裝置冷卻至室溫、稱量測得剩余固體的質(zhì)量為1.0 g。

取少量剩余固體于試管中加入適量水,未見明顯現(xiàn)象。

3)實驗結(jié)果分析討論

根據(jù)實驗現(xiàn)象和剩余固體的質(zhì)量經(jīng)分析可初步確認(rèn)猜想______是正確的。

根據(jù)D中無明顯現(xiàn)象,一位同學(xué)認(rèn)為不能確認(rèn)分解產(chǎn)物中有O2,因為若有O2,D中將發(fā)生氧化還原反應(yīng):______________(填寫化學(xué)方程式),溶液顏色會褪去;小組討論認(rèn)定分解產(chǎn)物中有O2存在,未檢測到的原因是_____________________________________。

小組討論后達(dá)成的共識是上述實驗設(shè)計仍不完善,需改進(jìn)裝置進(jìn)一步探究。

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題13化學(xué)實驗綜合應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

二氧化氯(ClO2)是目前國際上公認(rèn)的第四代高效、無毒的消毒劑,是一種黃綠色的氣體,易溶于水。

.1ClO2可由KClO3H2SO4存在的條件下與Na2SO3反應(yīng)制得。則該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比是________

.實驗室也可用NH4Cl、鹽酸、NaClO2(亞氯酸鈉)為原料制備ClO2,其流程如下:

2)寫出電解時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________。

3)除去ClO2中的NH3可選用的試劑是________。(填序號)

A飽和食鹽水 B.堿石灰

C濃硫酸 D.水

4)測定ClO2(如圖)的過程如下:在錐形瓶中加入足量的碘化鉀100 mL水溶解后,再加3 mL硫酸溶液;在玻璃液封管中加入水;將生成的ClO2氣體通過導(dǎo)管在錐形瓶中被吸收;將玻璃封管中的水封液倒入錐形瓶中,加入幾滴淀粉溶液,用c mol·L1硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定(I22S2O32-=2IS4O62-,共用去V mL硫代硫酸鈉溶液。

裝置中玻璃液封管的作用是______________________________________

請寫出上述二氧化氯氣體與碘化鉀溶液反應(yīng)的離子方程式__________________________。

滴定終點的現(xiàn)象是_______________________________________________。

測得通入ClO2的質(zhì)量mClO2)=________。(用含c、V的代數(shù)式表示)

5)用ClO2處理過的飲用水(pH5.56.5)常含有一定量對人體不利的亞氯酸根離子ClO2-。2001年我國衛(wèi)生部規(guī)定,飲用水的ClO2-含量應(yīng)不超過0.2 mg·L1。若飲用水中ClO2-的含量超標(biāo),可向其中加入適量的某還原劑,該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物是________(填化學(xué)式),其發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________________________________________________________________。

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題13化學(xué)實驗綜合應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:實驗題

某化學(xué)小組在學(xué)習(xí)元素周期律知識后,對教材中Cl2Fe2氧化成Fe3的實驗進(jìn)一步思考并提出問題:Cl2能將Fe2氧化成Fe3,那么Br2I2能否將Fe2氧化成Fe3?

環(huán)節(jié)一:理論推測。

部分同學(xué)認(rèn)為Br2I2都能將Fe2氧化成Fe3,依據(jù)是____________________

_________________________________________________________________

部分同學(xué)認(rèn)為Br2I2都不能將Fe2氧化成Fe3。還有同學(xué)認(rèn)為Br2能將

Fe2氧化成Fe3I2不能,依據(jù)是同一主族從上到下鹵素單質(zhì)的氧化性逐漸減弱。

環(huán)節(jié)二:設(shè)計實驗進(jìn)行驗證。

向大試管中加入適量鐵粉加入10 mL稀鹽酸,振蕩試管充分反應(yīng)后,鐵粉有剩余取上層清液進(jìn)行下列實驗。

實驗1

試管

操作

現(xiàn)象

先向試管中加入2 mL新制的FeCl2溶液,再向試管中滴加少量紅棕色的溴水,振蕩試管

溶液為

黃色

先向試管中加入2 mL新制的FeCl2溶液,再向試管中滴加少量棕黃色的碘水振蕩試管

溶液為

黃色

 

環(huán)節(jié)三:實驗現(xiàn)象的分析與解釋。

1)甲同學(xué)認(rèn)為試管中的現(xiàn)象說明溴水能將Fe2氧化反應(yīng)的離子方程式為_________________________________________________________________。

乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該補做實驗才能得出甲同學(xué)的結(jié)論。請你幫助乙同學(xué)完成實驗:

實驗2

操作

現(xiàn)象

 

 

 

2)該小組同學(xué)對試管中所得的溶液呈黃色的原因展開討論,并提出了兩種假設(shè):

假設(shè)1:碘水與FeCl2溶液不反應(yīng),黃色是碘水稀釋后的顏色。

假設(shè)2.________________。

實驗3:進(jìn)行實驗以判斷假設(shè)是否成立。

操作

現(xiàn)象

向試管所得的溶液中繼續(xù)加入0.5 mL CCl4,充分振蕩,靜置一段時間。取出上層溶液,滴加KSCN溶液

靜置后,上層溶液幾乎無色下層溶液為紫色;取上層溶液滴加KSCN溶液后,溶液呈淺紅色

 

丙同學(xué)認(rèn)為實驗3的現(xiàn)象可以說明假設(shè)2成立,丁同學(xué)認(rèn)為不嚴(yán)謹(jǐn),于是設(shè)計了實驗4繼續(xù)探究。

實驗4

操作

現(xiàn)象

向另一支試管中加入2 mL新制的FeCl2溶液滴加0.5 mL碘水后,再加入0.5 mL乙酸乙酯,充分振蕩靜置一段時間。取出下層溶液,滴加KSCN溶液

靜置后上層溶液為紫色,下層溶液幾乎無色;取下層溶液,向其中滴加KSCN溶液后溶液沒有呈淺紅色

 

你認(rèn)為實驗4中加入乙酸乙酯的主要目的是___________________________。

丁同學(xué)根據(jù)實驗4的現(xiàn)象得出結(jié)論:在本次實驗條件下,碘水與FeCl2溶液反應(yīng)的程度很小。

3Cl2、Br2、I2氧化Fe2的能力逐漸減弱,從原子結(jié)構(gòu)角度解釋原因:______________________________________________________________________

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題13化學(xué)實驗綜合應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:實驗題

鐵礦石是工業(yè)煉鐵的主要原料之一,其主要成分為鐵的氧化物(設(shè)雜質(zhì)中不含鐵元素和氧元素,且雜質(zhì)不與硫酸反應(yīng))。某研究性學(xué)習(xí)小組對某鐵礦石中鐵的氧化物的化學(xué)式進(jìn)行探究。

.鐵礦石中含氧量的測定,以下實驗過程不完整請補充完整。

1)按上圖組裝儀器______________________________________________;

2)將8.0 g鐵礦石放入硬質(zhì)玻璃管中,裝置B、C中的藥品如圖所示(夾持儀器均省略);

3)從左端導(dǎo)氣管口處不斷地緩緩?fù)ㄈ?/span>H2____________________________,

點燃A處酒精燈;

4)充分反應(yīng)后,撤掉酒精燈,________________________________________

5)測得反應(yīng)后裝置B增重2.25 g,則鐵礦石中氧的百分含量為________。

.鐵礦石中含鐵量的測定,流程如下。

1)步驟中煮沸的作用是___________________________________________。

2)步驟中用到的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、250 mL容量瓶、________。

3)下列有關(guān)步驟的操作中說法正確的是________

a因為碘水為黃色,所以滴定過程中不需加指示劑

b錐形瓶不需要用待測液潤洗

c滴定過程中可利用淀粉溶液作指示劑

d滴定過程中眼睛注視滴定管中液面變化

e滴定結(jié)束后,30 s內(nèi)溶液不恢復(fù)原來的顏色再讀數(shù)

f滴定結(jié)束后,滴定管尖嘴部分有氣泡,則測定結(jié)果偏大

4)若滴定過程中消耗0.500 0 mol·L1 KI溶液20.00 mL則鐵礦石中鐵的百分含量為________。

.、可以推算出該鐵礦石中鐵的氧化物的化學(xué)式為________。

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題14物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)選考練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

我國已研制出一種稀土制冷材料,其主要成分是LaCaMnO。

1)錳原子的基態(tài)價層電子排布式為________。

2SO為同主族元素,其中電負(fù)性較大的是________;H2S子中S原子雜化軌道類型為________;試從結(jié)構(gòu)角度解釋H2SO4的酸性大于H2SO3的酸性:____________。

3Ca在空氣中點燃生成CaO和少量Ca2N2

Ca2N2和水反應(yīng)可以生成NH2NH2,NH2NH2能否作配體?________(填)。

CaO晶體與NaCl晶體一樣,為面心立方最密堆積,則一個CaO晶胞中含有Ca2數(shù)為________;欲比較CaONaCl的晶格能大小需考慮的數(shù)據(jù)是________。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案