科目: 來源:2014年高中化學(xué)人教版選修四第四章 電化學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
利用生活中常見的材料可以進行很多科學(xué)實驗,甚至制作出一些有實際應(yīng)用價值的裝置來,如圖就是一個用廢舊材料制作的可用于驅(qū)動玩具的電池的示意圖。該電池工作時,有關(guān)說法正確的是( )
A.鋁罐將逐漸被腐蝕
B.炭粒和炭棒上發(fā)生的反應(yīng)為O2+4e-=2O2-
C.炭棒應(yīng)與玩具電機的負極相連
D.該電池工作一段時間后炭棒和炭粒的質(zhì)量會減輕
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科目: 來源:2014年高中化學(xué)人教版選修四第四章 電化學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
按下圖裝置實驗,若x軸表示流入陰極的電子的物質(zhì)的量,則y軸可表示( )
①c(Ag+) ②c(AgNO3) ③a棒的質(zhì)量 ④b棒的質(zhì)量
⑤溶液的pH
A.①③ B.③④ C.①②④ D.①②⑤
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科目: 來源:2014年高中化學(xué)人教版選修四第四章 電化學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
已知在pH為4~5的溶液中,Cu2+幾乎不水解,而Fe3+幾乎完全水解。某學(xué)生擬用電解CuSO4溶液的方法測定銅的相對原子質(zhì)量。該同學(xué)向pH=3.8的含有Fe2(SO4)3雜質(zhì)的CuSO4溶液中加入適量的黑色粉末X,充分攪拌后過濾,將濾液用下圖所示裝置電解,其中某電極增重a g,另一電極上產(chǎn)生標準狀況下的氣體V mL。下列說法正確的是( )
A.黑色粉末X是鐵粉
B.銅電極連接電源正極
C.石墨電極上發(fā)生的反應(yīng)是4OH--4e-=O2↑+2H2O
D.銅的相對原子質(zhì)量的計算式是
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科目: 來源:2014年高中化學(xué)人教版選修四第四章 電化學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
在一個U形管里盛有CuCl2溶液,并插入兩塊鋅片作電極,按如圖連接。
(1)如果把電鍵K接A,該裝置應(yīng)是電解裝置,Zn①極是 極,電極反應(yīng)式為 ,Zn②極是 極,電極反應(yīng)式為 。
(2)上述反應(yīng)進行5 min后,轉(zhuǎn)換電鍵K到C,則這個裝置是原電池裝置,Zn①極是 極,電極反應(yīng)式為 。
(3)上述裝置進行2 min后,再轉(zhuǎn)換電鍵K到B,則Zn①極發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為 ,Zn②極發(fā)生的有關(guān)電化學(xué)的反應(yīng)為 。
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科目: 來源:2014年高中化學(xué)人教版選修四第四章 電化學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
科學(xué)家制造出一種使用固體電解質(zhì)的燃料電池,其效率更高,可用于航天航空。如圖1所示裝置中,以稀土金屬材料作惰性電極,在兩極上分別通入CH4和空氣,其中固體電解質(zhì)是摻雜了Y2O3的ZrO2固體,它在高溫下能傳導(dǎo)陽極生成的O2-離子(O2+4e-―→2O2-)。
(1)c電極的名稱為 ,d電極上的電極反應(yīng)式為 。
(2)如圖2所示用惰性電極電解100 mL 0.5 mol·L-1CuSO4溶液,a電極上的電極反應(yīng)式為 ,若a電極產(chǎn)生56 mL(標準狀況)氣體,則所得溶液的pH= (不考慮溶液體積變化),若要使電解質(zhì)溶液恢復(fù)到電解前的狀態(tài),可加入 (填序號)。
a.CuO b.Cu(OH)2
c.CuCO3 d.Cu2(OH)2CO3
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科目: 來源:2014年高中化學(xué)人教版選修四第四章 電化學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
某實驗小組的同學(xué)采用如圖所示裝置來進行有關(guān)化學(xué)實驗,請?zhí)畛湎铝锌崭瘛?/p>
(1)若U形管中盛有硫酸鈉溶液,X、Y電極分別為石墨和鐵棒,電解過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。
U形管中加入的少量植物油作用是 。
(2)電解一段時間后,某同學(xué)將電源反接,此時出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。有關(guān)的化學(xué)方程式為 。
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科目: 來源:2014年高中化學(xué)人教版選修四第四章 電化學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
在25 ℃時,用石墨電極電解2.0 L 2.5 mol·L-1CuSO4溶液,如有0.20 mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移,請回答下列問題:
(1)陰極發(fā)生 反應(yīng),
電極反應(yīng)式為 ;
(2)陽極發(fā)生 反應(yīng),
電極反應(yīng)式為 ;
(3)電解后得到的銅的質(zhì)量是 ,得到氧氣的體積是 (標準狀況),溶液的pH是 ;
(4)如果用等質(zhì)量的兩塊銅片代替石墨作電極,電解后兩銅片的質(zhì)量相差 ,電解液的pH 。
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科目: 來源:2014年高中化學(xué)人教版選修四第四章 電化學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
O3可由臭氧發(fā)生器(原理如圖)電解稀硫酸制得。
(1)圖中陰極為 (填“A”或“B”),其電極反應(yīng)式為 。
(2)若C處通入O2,則A極的電極反應(yīng)式為 。
(3)若C處不通入O2,D、E處分別收集到x L和y L氣體(標準狀況),則E處收集的氣體中O3所占的體積分數(shù)為 (忽略O(shè)3的分解)。
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科目: 來源:2014年高中化學(xué)人教版選修四第四章 電化學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,p、q為直流電源的兩極,A由金屬單質(zhì)X制成,B、C、D為鉑電極,接通電源,金屬X沉積于B極,同時C、D上產(chǎn)生氣泡,試回答:
(1)p為 極,A極發(fā)生了 反應(yīng)。
(2)C為 極,可收集到 ;D為 極,可收集到 。
(3)C極的電極反應(yīng)式為 。
(4)在電解過程中,測C、D兩極上產(chǎn)生氣體的體積,實驗數(shù)據(jù)如下表:
時間(min) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
陰極產(chǎn)生氣體 的體積(cm3) | 6 | 12 | 20 | 29 | 39 | 49 | 59 | 69 | 79 | 89 |
陽極產(chǎn)生氣體 的體積(cm3) | 2 | 4 | 7 | 11 | 16 | 21 | 26 | 31 | 36 | 41 |
仔細分析以上實驗數(shù)據(jù),請說出變化的可能原因是
。
(5)當反應(yīng)進行一段時間后,A、B電極附近溶液的pH (填“增大”“減小”或“不變”)。
(6)當電路中通過0.004 mol電子時,B極上沉積的金屬X為0.128 g,則此金屬的摩爾質(zhì)量為 。
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科目: 來源:2014年高中化學(xué)蘇教版選修四專題1 化學(xué)反應(yīng)與能量變化練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
氫能是一種既高效又干凈的新能源,發(fā)展前景良好,用氫作能源的燃料電池汽車倍受青睞。我國擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的氫燃料電池轎車“超越三號”,已達到世界先進水平,并加快向產(chǎn)業(yè)化的目標邁進。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.氫制備工藝廉價易行,且儲存方便
B.燃料電池車中能量轉(zhuǎn)化率為100%
C.燃料電池車是直接將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D.利用熱電廠的電能電解蒸餾水制備氫氣是一種環(huán)保之舉
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