科目: 來源: 題型:
A | B | C | D | |
研究 結(jié)果 | 壓強(qiáng)對反應(yīng)的影響 | 溫度對反應(yīng)的影響 | 平衡體系增加N2對反應(yīng)的影響 | 催化劑對反應(yīng)的影響 |
圖示 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
A、m+n>p+q,正反應(yīng)吸熱 |
B、m+n<p+q,正反應(yīng)放熱 |
C、m+n>p+q,正反應(yīng)放熱 |
D、m+n<p+q,正反應(yīng)吸熱 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
A、2SO3(g)?2SO2(g)+02(g) |
B、H2(g)+I2(g)?2HI(g) |
C、C(s)+H2O(g)?C0(g)+H2(g) |
D、N2(g)+3H2(g)?2NH3(g) |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
A、1 | B、2 | C、3 | D、4 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
A | B | C | |
濃度1 | 0.05mol?L-1 | a mol?L-1 | 0.05 mol?L-1 |
濃度2 | 0.078 mol?L-1 | 0.078 mol?L-1 | 0.122 mol?L-1 |
濃度3 | 0.06 mol?L-1 | 0.06 mol?L-1 | 0.04 mol?L-1 |
濃度4 | 0.07 mol?L-1 | 0.07 mol?L-1 | 0.098 mol?L-1 |
A、由[濃度3]與[濃度1]的比較,可判斷出正反應(yīng)是放熱反應(yīng) |
B、由[濃度2]與[濃度1]的比較,可判斷平衡移動的原因是升高溫度 |
C、[濃度1]中a=0.05 |
D、該組某學(xué)生在實驗①過程中,測得各物質(zhì)在某一時刻的濃度為[濃度4].與[濃度1]比較,可發(fā)現(xiàn)該同學(xué)在測定[濃度4]這組數(shù)據(jù)時出現(xiàn)了很大的誤差 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
A、T0對應(yīng)的V(正)和V(逆)的關(guān)系是:V(正)=V(逆) |
B、此反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng) |
C、A、B兩點(diǎn)正反應(yīng)速率的大小關(guān)系是:V(A)=V(B) |
D、若B點(diǎn)的W的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為50.0%,則參加反應(yīng)的X的物質(zhì)的量為1.6mol |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
A、0.7 L |
B、1.4 L |
C、1.6 L |
D、2.8 L |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com