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科目: 來源: 題型:

根據(jù)下列信息寫出符合要求的有機物的結(jié)構(gòu)簡式.
(1)若某有機物的分子量為128,若該有機物為鏈烴,則分子式為
 
,若該烴一氯代物只有二種,則該烴的結(jié)構(gòu)簡式為
 
 
,若該有機物為烴的含氧衍生物,且是飽和一元的有機物,則其分子式為
 

(2)某有機物僅由C、H、O三種元素組成,且C、H、O原子個數(shù)之比為1:2:1,若該有機物為醛類,則其結(jié)構(gòu)簡式為:
 
,若該有機物為糖類,則其結(jié)構(gòu)簡式為
 
,若該有機物分子式為C3H6O3,且兩分子該有機物可形成六元環(huán)狀酯,則C3H6O3結(jié)構(gòu)簡式為
 

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科目: 來源: 題型:

下列各類烴中,碳氫兩元素的質(zhì)量比為定值的是(  )
A、烷烴B、環(huán)烷烴
C、烯烴D、苯的同系物

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科目: 來源: 題型:

油脂皂化反應后使肥皂和甘油充分分離,這種分離方法及該方法屬于( 。
A、鹽析  化學變化
B、萃取  物理變化
C、鹽析 物理變化
D、蒸餾 物理變化

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科目: 來源: 題型:

有機物X的結(jié)構(gòu)用鍵線式表示如圖
(1)X分子式為
 
,X與H2完全加成生成Y,Y一氯代物有
 
種.
(2)有機物Z1、Z2、Z3都是X的同分異構(gòu)體.其中Z1、Z3屬于芳香烴.
①Zl只有一個側(cè)鏈,寫出任意一種Z1的結(jié)構(gòu)簡式
 

②Z2分子中只有C-C單鍵和C-H單鍵,其結(jié)構(gòu)簡式為
 
.Z1、Z2均一定能發(fā)生的反應類型有
 
(選填序號).
a.加成      b.取代      c.氧化         d.消去
③寫出Z3(有二個取代基)與乙烯以等物質(zhì)的量在一定條件下反應生成聚合物的化學方程式:
 

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科目: 來源: 題型:

向300mL KOH溶液中緩慢通入2.24L(標準狀況下)CO2氣體,充分反應后,在減壓蒸干溶液,得到11.9g白色固體.則下列說法中正確的是( 。
A、此白色固體為KOH和K2CO3的混合物
B、此白色固體中含有K2CO3 6.90g
C、原KOH溶液中的物質(zhì)的量濃度是0.500 mol?L-1
D、此白色固體KHCO3

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科目: 來源: 題型:

某同學用密度為1.84g/cm3、質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸配制500mL0.22mol/L的稀硫酸.
(1)操作過程中使用到的玻璃儀器有
 

(2)實驗過程中涉及的操作如下:
①將容量瓶中的溶液倒入試劑瓶中并貼上標簽;
②將濃硫酸沿燒杯內(nèi)壁緩慢注入盛有約160mL蒸餾水的燒杯中并小心攪拌;
③用規(guī)格為
 
mL的量筒量取
 
mL的濃硫酸;
④將已冷卻的硫酸溶液沿玻璃棒小心注入容量瓶中,并用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,洗滌液都注入容量瓶中,輕輕搖動容量瓶,使溶液混合均勻;
⑤改用膠頭滴管滴加蒸餾水,使溶液凹液面最低處恰好與刻度線相切;
⑥塞好玻璃塞,反復顛倒搖勻;
⑦繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水直到距離刻度線
 
cm處;
實驗操作順序為
 
(填序號).
(3)配制該溶液的過程中,下列操作使得所配得的溶液濃度偏小的是
 
(填字母).
A.稀釋密度為1.84g/cm3、質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸時,不小心濺出少量硫酸溶液.
B.配制該稀硫酸溶液時,未將洗滌燒杯及玻璃棒的溶液注入容量瓶中.
C.容量瓶里所配的溶液的液面未到刻度線便停止了加水.
D.量取密度為1.84g/cm3、質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸時,仰視量筒的刻度線.
E.洗滌容量瓶后,立即用來配制溶液.

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科目: 來源: 題型:

下面有機物的同系物中,完全燃燒產(chǎn)生的水和二氧化碳的物質(zhì)的量之比恒定的:( 。
(a)飽和一元醇,
(b)飽和一元醛,
(c)飽和一元羧酸,
(d)飽和一元醇和飽和一元羧酸生成的酯,
(e)乙炔的同系物,
(f)苯的同系物.
A、(b)(c)
B、(a)(d)
C、(b)(c)(d)
D、(b)(c)(d)(e)(f)

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科目: 來源: 題型:

為探究乙烯與溴的加成反應,甲同學設計并進行了如下實驗:先取一定量的工業(yè)用乙烯氣體(在儲氣瓶中),使氣體通入溴水中,發(fā)現(xiàn)溶液褪色,即證明乙烯與溴水發(fā)生了加成反應.
乙同學發(fā)現(xiàn)在甲同學的實驗中,褪色后的溶液里有少許淡黃色渾濁物質(zhì),推測在工業(yè)上制得的乙烯中還可能含有少量還原性的氣體雜質(zhì),由此他提出必須先除去雜質(zhì),然后再使乙烯與溴水反應.請你回答下列問題:
(1)甲同學的實驗中有關(guān)的化學方程式為
 

(2)甲同學設計的實驗
 
(填“能”或“不能”)驗證乙烯與溴發(fā)生加成反應,其理由是
 

①使溴水褪色的反應,未必是加成反應   ②使溴水褪色的反應,就是加成反應
③使溴水褪色的反應,未必是乙烯       ④使溴水褪色的物質(zhì)就是乙烯
(3)乙同學推測此乙烯中必定含有的一種雜質(zhì)氣體是
 
,它與溴水反應的化學方程式是
 
.在驗證過程中必須全部除去,除去該雜質(zhì)的試劑可選用
 

(4)為了驗證乙烯與溴水的反應是加成反應而不是取代反應,可采取方法有
 

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科目: 來源: 題型:

圖中的實驗裝置可用于制取乙炔.
①圖中,A管的作用是
 

制取乙炔的化學方程式是
 

②乙炔通入KMnO4酸性溶液中,現(xiàn)象是
 
,發(fā)生反應的反應類型是
 

③乙炔通入溴的CCl4溶液中,現(xiàn)象是
 
,發(fā)生反應的反應類型是
 

④乙炔通過反應可以生成溴乙烷,寫出用溴乙烷合成HOCH2-CH2OH的有關(guān)化學反應方程式
 

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科目: 來源: 題型:

標準狀況下,1.12L CH4和C2H4的混合氣體通入足量溴水中,溴水增重0.28克,則乙烯占混合氣體的體積分數(shù)為( 。
A、20%B、40%
C、60%D、80%

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同步練習冊答案