科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年寧夏銀川一中高三第二次模擬考試 理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是
A.用HF溶液可以除去硅晶體中含有的少量二氧化硅晶體
B.向兩份Fe3O4固體中分別加入HCl溶液與HI溶液,二者反應(yīng)原理一樣
C.向某溶液中滴加NaOH溶液后又加入酚酞,溶液呈紅色,說(shuō)明原溶液中含有NH4+
D.向某溶液中加入足量的稀HNO3溶液,所得氣體能使澄清石灰水變渾濁,證明該溶液中存在CO32 -或HCO3-
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年寧夏銀川一中高三第二次模擬考試 理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用式量是57的烴基取代甲苯苯環(huán)上的一個(gè)氫原子,能得到的有機(jī)物種數(shù)為
A.4種 B.8種 C.12種 D.24種
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年寧夏銀川一中高三第二次模擬考試 理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
取一定質(zhì)量的均勻固體混合物Cu、CuO和Cu2O,將其分成兩等份,取其中一份用足量的氫氣還原,測(cè)得反應(yīng)后固體質(zhì)量減少3.20 g,另一份中加入500 mL稀硝酸(其還原產(chǎn)物為NO),固體恰好完全溶解,且同時(shí)收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下NO氣體4.48 L,則所用硝酸的物質(zhì)的量濃度為
A.2.4 mol/L B.1.4 mol/L C.1.2 mol/L D.0.7 mol/L
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年寧夏銀川一中高三第二次模擬考試 理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
(13分)《華北電力大學(xué)學(xué)報(bào):社會(huì)科學(xué)版》2014年第2期的文章《歐盟暫停征收航空碳排放稅的法律思考》,該文章從歐盟暫停征收航空碳排放稅的背景人手,分析了歐盟征收航空碳排放稅的爭(zhēng)議焦點(diǎn)所在,最后對(duì)歐盟暫停征收航空碳排放稅進(jìn)行了評(píng)析,并提出征收航空碳排放稅是未來(lái)趨勢(shì)的觀點(diǎn),希望在反對(duì)聲中換一個(gè)視角來(lái)闡述征收航空碳排放稅對(duì)于環(huán)境保護(hù)、技術(shù)革新和國(guó)際法的促進(jìn)作用。
(1)用電弧法合成的儲(chǔ)氫納米碳管常伴有大量的碳納米顆粒(雜質(zhì)),這種顆?捎萌缦卵趸ㄌ峒,請(qǐng)完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
____C+____KMnO4+____H2SO4→____CO2↑+____MnSO4+____K2SO4+____H2O
(2)活性炭可處理大氣污染物NO。在2 L密閉容器中加入NO和活性炭(無(wú)雜質(zhì)),生成氣體E和F。當(dāng)溫度分別在T1和T2時(shí),測(cè)得各物質(zhì)平衡時(shí)物質(zhì)的量如下表:
上述反應(yīng)T1℃時(shí)的平衡常數(shù)為K1,T2℃時(shí)的平衡常數(shù)為K2。
①計(jì)算K1= 。
②根據(jù)上述信息判斷,溫度T1和T2的關(guān)系是(填序號(hào)) 。
a.T1大于T2 b.T1小于T2 c.無(wú)法比較
(3)工業(yè)上利用CO和水蒸氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)制取氫氣:
CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g) ΔH=-41 kJ/mol
已知:2H2O (g) = 2H2 (g)+O2 (g) ΔH=+484 kJ/mol,
①寫(xiě)出CO完全燃燒生成CO2的熱化學(xué)方程式: 。
②某溫度下,在一容積可變的容器中, CO轉(zhuǎn)化生成CO2的反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí), CO、O2和CO2的物質(zhì)的量分別為4 mol、2 mol、和4 mol.保持溫度和壓強(qiáng)不變,對(duì)平衡混合物中三者的物質(zhì)的量作如下調(diào)整,可使平衡右移的是:
A.均增加1 mol B.均加倍 C.均減少1 mol D.均減半
(4)現(xiàn)以CO、O2、熔融鹽Na2CO3組成的燃料電池,采用電解法制備高鐵酸鹽Na2FeO4的裝置如圖所示。其中Y為CO2。
寫(xiě)出石墨I(xiàn)電極上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式 。
寫(xiě)出電解池中生成FeO42 -的電極反應(yīng)式為 。
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年寧夏銀川一中高三第二次模擬考試 理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(15分)某研究小組從一含鋅廢渣(質(zhì)量百分組成:40.5%ZnO 、19.5%CuO、5.7%FeO、7.3% Fe2O3,其余為SiO2)中回收鋅和銅,設(shè)計(jì)以工業(yè)廢酸(含15%的H2SO4)為酸浸液的方案,其流程如下圖(部分條件略):已知堿式碳酸鋅的化學(xué)式為Zn(OH)2·ZnCO3。
部分離子以氫氧化物形式開(kāi)始沉淀和沉淀完全時(shí)的pH如下表:
離子 | Fe2+ | Fe3+ | Cu2+ |
開(kāi)始沉淀時(shí)的pH(初始濃度為1.0 mol/L) | 6.5 | 1.5 | 4.2 |
沉淀完全時(shí)的pH | 9.7 | 3.2 | 6.7 |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)常溫下二價(jià)鋅在水溶液中的存在形式與pH的關(guān)系如圖,橫坐標(biāo)為溶液的pH,縱坐標(biāo)為Zn2+ 或Zn(OH)42 -(配離子)物質(zhì)的量濃度的對(duì)數(shù)(假設(shè)Zn2+離子濃度為10-5molL-1時(shí),Zn2+離子已沉淀完全).
利用圖中數(shù)據(jù)計(jì)算,Ksp[Zn(OH)2]= 。
(2)寫(xiě)出試劑a、b的化學(xué)式:a: ;b: 。
(3)寫(xiě)出加入H2O2后發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式: 。
(4)寫(xiě)出沉鋅過(guò)程中的離子反應(yīng)方程式: ,沉鋅后溶液中主要溶質(zhì)的化學(xué)式是 。
(5)將堿式碳酸鋅加熱分解可得到具有催化性能的活性氧化鋅,可用于催化尿素與甲醇合成碳酸二甲酯(DMC)的反應(yīng)。寫(xiě)出堿式碳酸鋅受熱分解的化學(xué)方程式 。
(6)利用氯化鋅溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)制得的碳酸鋅中混有堿式碳酸鋅,某同學(xué)取一定質(zhì)量的該固體,灼燒至恒重,能否通過(guò)固體質(zhì)量的減少量來(lái)確定固體的成分?_______ (填“能”或“否”)
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年寧夏銀川一中高三第二次模擬考試 理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(15分)某化學(xué)課外活動(dòng)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究NO2的性質(zhì):(已知:2NO2+2NaOH = NaNO3+NaNO2+H2O)
任務(wù)1:利用下圖所示裝置探究NO2能否被NH3還原(K1、K2為止水夾,夾持固定裝置略去)。
(1)E裝置中制取NO2反應(yīng)的離子方程式是 。
(2)若NO2能夠被NH3還原,預(yù)期觀察到C裝置中的現(xiàn)象是 。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,未能觀察到C裝置中的預(yù)期現(xiàn)象。該小組同學(xué)從反應(yīng)原理的角度分析了原因,認(rèn)為可能是:①NH3還原性較弱,不能將NO2還原;②在此條件下,NO2的轉(zhuǎn)化率極低;③ 。
(4)此實(shí)驗(yàn)裝置存在一個(gè)明顯的缺陷是 。
任務(wù)2:探究NO2能否與Na2O2發(fā)生氧化還原反應(yīng)。
(5)實(shí)驗(yàn)前,該小組同學(xué)提出三種假設(shè)。
假設(shè)1:二者不反應(yīng);
假設(shè)2:NO2能被Na2O2氧化;
假設(shè)3: 。
(6)為了驗(yàn)證假設(shè)2,該小組同學(xué)選用任務(wù)1中的B、D、E裝置,將B中的藥品更換為Na2O2,另選F裝置(如圖所示),重新組裝,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①裝置的合理連接順序是(某些裝置可以重復(fù)使用) 。
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,B裝置中淡黃色粉末逐漸變成白色。經(jīng)檢驗(yàn),該白色物質(zhì)為純凈物,且無(wú)其他物質(zhì)生成。推測(cè)B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年寧夏銀川一中高三第二次模擬考試 理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
【化學(xué)——化學(xué)與技術(shù)】(15分)將海水淡化和與濃海水資源化結(jié)合起來(lái)是綜合利用海水的重要途徑之一。一般是先將海水淡化獲得淡水,再?gòu)氖S嗟臐夂K型ㄟ^(guò)一系列工藝提取其他產(chǎn)品。
回答下列問(wèn)題:
(1)下列改進(jìn)和優(yōu)化海水綜合利用工藝的設(shè)想和做法可行的是 (填序號(hào))。
①用混凝法獲取淡水 ②提高部分產(chǎn)品的質(zhì)量
③優(yōu)化提取產(chǎn)品的品種 ④改進(jìn)鉀、溴、鎂等的提取工藝
(2)采用“空氣吹出法”從濃海水中吹出Br2,并用純堿吸收。堿吸收溴的主要反應(yīng)是:Br2+Na2CO3+H2O NaBr+NaBrO3+NaHCO3,吸收1 mol Br2時(shí)轉(zhuǎn)移的電子為 __ mol。
(3)海水提取鎂的一段工藝流程如下圖:
濃海水的主要成分如下:
離子 | Na+ | Mg2+ | Cl- | SO42 - |
濃度(gL-1) | 63.7 | 28.8 | 144.6 | 46.4 |
該工藝過(guò)程中,脫硫階段主要反應(yīng)的離子方程式為 ,產(chǎn)品2的化學(xué)式為 ,1 L濃海水最多可得到產(chǎn)品2的質(zhì)量為 ______g。
(4)采用石墨陽(yáng)極,不銹鋼陰極電解熔融的氯化鎂,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;電解時(shí),若有少量水存在會(huì)造成產(chǎn)品鎂的消耗,寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年寧夏銀川一中高三第二次模擬考試 理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
【化學(xué)——選修物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】(15分)A、B、C、D都是元素周期表中的短周期元素,它們的核電荷數(shù)依次增大。第2周期元素A原子的核外成對(duì)電子數(shù)是未成對(duì)電子數(shù)的2倍,B原子的最外層p軌道的電子為半滿結(jié)構(gòu),C是地殼中含量最多的元素,D原子的S電子與P電子數(shù)相等,E是第四周期元素,其原子核外最外層電子數(shù)與氫原子相同,其余各層電子均充滿。請(qǐng)用對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)或化學(xué)式回答下列問(wèn)題:
(1)A、B、C的電負(fù)性由小到大的順序?yàn)? __;D的穩(wěn)定離子核外有 種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的電子 .
(2)A的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物分子中其中心原子采取 雜化。
(3)已知A、C形成的化合物分子甲與B的單質(zhì)分子結(jié)構(gòu)相似, 1 mol甲中含有 鍵的數(shù)目為 。
(4)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)硼化D在39K時(shí)呈超導(dǎo)性,在硼化D晶體的理想模型中,D原子和硼原子是分層排布的,一層D一層硼相間排列。下圖是該晶體微觀空間中取出的部分原子沿Z軸方向的投影,白球是D原子投影,黑球是硼原子投影,圖中的硼原子和D原子投影在同一平面上。根據(jù)圖示確定硼化D的化學(xué)式為_(kāi)______。
(5)E的外圍電子排布式是 ;E的氫化物的晶體結(jié)構(gòu)如下圖所示,此氫化物化學(xué)式是 ;寫(xiě)出此氫化物在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式 。
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年寧夏銀川一中高三第二次模擬考試 理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
【化學(xué)——選修有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】(15分)
已知:
①
②C物質(zhì)苯環(huán)上一鹵代物只有兩種。
根據(jù)上述轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出B物質(zhì)的名稱 ;D物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。
(2)寫(xiě)出反應(yīng)②的類型 ;反應(yīng)⑤的條件 。
(3)寫(xiě)出反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式: 。
(4)寫(xiě)出E和D反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(5)反應(yīng)②還有可能生成一種C16H18的有機(jī)物,其苯環(huán)上一鹵代物也只有兩種,寫(xiě)出它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: 。
(6)分子中具有苯環(huán),苯環(huán)上含有兩個(gè)取代基,且能與NaHCO3溶液反應(yīng)的E的同分異構(gòu)體有_______種(不包含E)。
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省高三4月過(guò)程性檢測(cè)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是
A.大豆富含蛋白質(zhì),豆?jié){煮沸后蛋白質(zhì)變成了氨基酸
B.Na2O2、NH4C1、MgCl2均屬于含有共價(jià)鍵的離子化合物
C.乙烯和氯乙烯都可以通過(guò)聚合反應(yīng)得到高分子材料
D.玻璃、水泥和光導(dǎo)纖維的主要成分都是硅酸鹽
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