科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市高三5月一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(13分)亞硝酸鈉(NaNO2)外觀酷似食鹽且有咸味,是一種常用的發(fā)色劑和防腐劑,使用過(guò)量會(huì)使人中毒,國(guó)際上對(duì)食品中亞硝酸鈉的用量控制在很低的水平上。某學(xué)習(xí)小組針對(duì)亞硝酸鈉設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)I】制備N(xiāo)aNO2
該小組查閱資料知:2NO+Na2O2=2NaNO2;2NO2+Na2O2=2NaNO3
設(shè)計(jì)制備裝置如下(夾持裝置略去):
(1)裝置D可將剩余的NO氧化成NO3-,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。
(2)如果沒(méi)有B裝置,C中發(fā)生的副反應(yīng)有 。
(3)甲同學(xué)檢查完裝置氣密性良好后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)NaNO2的純度較低。乙同學(xué)對(duì)上述裝置進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn)后提高了NaNO2的純度,其改進(jìn)措施是 。
(4)丙同學(xué)對(duì)B中的藥品進(jìn)行了更換,也提高了NaNO2的純度。丙更換的藥品最好是 。
【實(shí)驗(yàn)Ⅱ】測(cè)定甲、乙同學(xué)制取的樣品中NaNO2的含量
步驟:a.在5個(gè)有編號(hào)的帶刻度試管(比色管)中分別加入不同量的NaNO2溶液,各加入1 mL的M溶液(M遇NaNO2呈紫紅色,NaNO2濃度越大顏色越深),再加蒸餾水至總體積均為10 mL并振蕩,制成標(biāo)準(zhǔn)色階:
b.分別稱(chēng)量0.10 g甲、乙制得的樣品溶于水配成500 mL溶液,貼上標(biāo)簽甲、乙。再分離別取5 mL甲、乙待測(cè)液,各加入1 mL M溶液,均加蒸餾水至10 mL振蕩,分別與標(biāo)準(zhǔn)色階比較。
(5)步驟b中比較結(jié)果是:甲待測(cè)液顏色與③號(hào)色階相同,乙待測(cè)液顏色與④號(hào)色階相同。則甲同學(xué)制得的樣品中NaN02的純度是 %。
(6)用目視比色法證明維生素C可以有效降低NaNO2的含量。設(shè)計(jì)并完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市高三5月一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
(13分)SO2、NO是大氣污染物。吸收SO2 和NO,獲得Na2S2O4和NH4NO3產(chǎn)品的流程圖如下(Ce為鈰元素):
(1)裝置Ⅰ中生成HSO3-的離子方程式為 。
(2)含硫各微粒(H2SO3、HSO3-和SO32-)存在于SO2與NaOH溶液反應(yīng)后的溶液中,它們的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)X(i)與溶液pH 的關(guān)系如圖所示。
①下列說(shuō)法正確的是 (填字母序號(hào))。
a.pH=8時(shí),溶液中c(HSO3-) < c(SO32-)
b.pH=7時(shí),溶液中c(Na+) =c(HSO3-)+c(SO32-)
c.為獲得盡可能純的NaHSO3,可將溶液的pH控制在4~5左右
②向pH=5的NaHSO3溶液中滴加一定濃度的CaCl2溶液,溶液中出現(xiàn)渾濁,pH降為2,用化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋溶液pH降低的原因: 。
(3)裝置Ⅱ中,酸性條件下,NO被Ce4+氧化的產(chǎn)物主要是NO3-、NO2-,寫(xiě)出生成NO3-的離子方程式 。
(4)裝置Ⅲ的作用之一是再生Ce4+,其原理如下圖所示。
①生成Ce4+的電極反應(yīng)式為 。
②生成Ce4+從電解槽的 (填字母序號(hào))口流出。
(5)已知進(jìn)入裝置Ⅳ的溶液中,NO2-的濃度為a g·L-1,要使1 m3該溶液中的NO2-完全轉(zhuǎn)化為NH4NO3,需至少向裝置Ⅳ中通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下的O2 L(用含a代數(shù)式表示,計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)).
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市高三5月一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
(17分)汽車(chē)尾氣中的主要污染物是NO和CO。為減輕大氣污染,人們提出通過(guò)以下反應(yīng)來(lái)處理汽車(chē)尾氣:
(1)2NO(g)+2CO(g)2CO2(g)+N2(g) △H=-746.5KJ/mol (條件為使用催化劑)
已知:2C (s)+O2(g)2CO(g) △H=-221.0KJ/mol
C (s)+O2(g)CO2(g) △H=-393.5KJ/mol
則N2(g)+O2(g)=2NO(g) △H= kJ·mol-1。
(2)T℃下,在一容積不變的密閉容器中,通入一定量的NO和CO,用氣體傳感器測(cè)得不同時(shí)間NO和CO的濃度如下表
時(shí)間/s | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
C(NO)10-4 mol/L | 10.0 | 4.50 | C1 | 1.50 | 1.00 | 1.00 |
C(NO)10-3 mol/L | 3.60 | 3.05 | C2 | 2.75 | 2.70 | 2.70 |
則c1合理的數(shù)值為 (填字母標(biāo)號(hào))。
A.4.20 B.4.00 C.3.50 D.2.50
(3)研究表明:在使用等質(zhì)量催化劑時(shí),增大催化劑的比表面積可提高化學(xué)反應(yīng)速率。根據(jù)下表設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)測(cè)得混合氣體中NO的濃度隨時(shí)間t變化的趨勢(shì)如下圖所示:
則曲線Ⅰ對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)編號(hào)依次為 。
(4)將不同物質(zhì)的量的H2O(g)和CO(g)分別通入體積為2L的恒容密閉容器中,進(jìn)行反應(yīng):H2O(g)+CO(g)CO2(g)+H2(g),得到如下三組數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)組 | 溫度/℃ | 起始量/mol | 平衡量/mol | 達(dá)到平衡所需時(shí)間/min | ||
H2O | CO | CO | H2 | |||
① | 650 | 2 | 4 | 2.4 | 1.6 | 5 |
② | 900 | 1 | 2 | 1.6 | 0.4 | 3 |
③ | 900 | a | b | c | d | t |
①實(shí)驗(yàn)組①中以v(CO2)表示的反應(yīng)速率為 ,溫度升高時(shí)平衡常數(shù)會(huì) (填“增大”、“減小”或“不變”)。
②若a=2,b=1,則c= ,達(dá)平衡時(shí)實(shí)驗(yàn)組②中H2O(g)和實(shí)驗(yàn)組③中CO的轉(zhuǎn)化率的關(guān)系為
α2 (H2O) α3 (CO)(填“<”、“>”或“=”)。
(5)CO分析儀的傳感器可測(cè)定汽車(chē)尾氣是否符合排放標(biāo)準(zhǔn),該分析儀的工作原理類(lèi)似于燃料電池,其中電解質(zhì)是氧化釔(Y2O3)和氧化鋯(ZrO2)晶體,能傳導(dǎo)O2-。
①則負(fù)極的電極反應(yīng)式為_(kāi)_______________。
②以上述電池為電源,通過(guò)導(dǎo)線連接成圖一。若X、Y為石墨,a為2L 0.1mol/L KCl溶液,寫(xiě)出電解總反應(yīng)的離子方程式 。電解一段時(shí)間后,取25mL上述電解后的溶液,滴加0.4mol/L醋酸得到圖二曲線(不考慮能量損失和氣體溶于水,溶液體積變化忽略不計(jì))。根據(jù)圖二計(jì)算,上述電解過(guò)程中消耗一氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)_________g。
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市高三5月一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
芳香烴A可用于制備有機(jī)化工原料l,4-二苯基-1,3-丁二烯及某抗結(jié)腸炎藥物有效成分,合成路線如下(部分反應(yīng)略去試劑和條件):
(1)抗結(jié)腸炎藥物有效成分的分子中含氧官能團(tuán)的名稱(chēng)是 。
(2)②中的反應(yīng)條件是 ;G生成J的反應(yīng)類(lèi)型是 。
(3)①的化學(xué)方程式是 。
(4)F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。
(5)③的化學(xué)方程式是 。
(6)設(shè)計(jì)D→E和F→G兩步反應(yīng)的目的是 。
(7)1,4-二苯基-1,3-丁二烯有多種同分異構(gòu)體.寫(xiě)出符合下列條件的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。
a.分子中有兩個(gè)苯環(huán),無(wú)其它環(huán)狀結(jié)構(gòu)
b.苯環(huán)上的一元硝基取代產(chǎn)物有兩種
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年吉林省高三上學(xué)期第五次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生活中的化學(xué),說(shuō)法不正確的是
A.石油裂解、煤的氣化、海水制鎂都包含化學(xué)變化
B.福爾馬林可制備標(biāo)本是利用了使蛋白質(zhì)變性的性質(zhì)
C.含鈣、鋇、鉑等金屬元素的物質(zhì)有絢麗的顏色,可用于制造焰火
D.紅葡萄酒儲(chǔ)藏時(shí)間長(zhǎng)后變香可能是因?yàn)橐掖及l(fā)生了酯化反應(yīng)
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年吉林省高三上學(xué)期第五次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
分子式為C5H10O2的羧酸和酯,且有3個(gè)甲基的同分異構(gòu)體共有(不考慮立體異構(gòu))
A.3種 B.4種 C.5種 D.6種
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年吉林省高三上學(xué)期第五次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L SO3所含的氧原子數(shù)為1.5NA
B.電解精煉銅時(shí),若陽(yáng)極質(zhì)量減少6.4 g,則電路中轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.2NA
C.常溫常壓下,4.0 g CH4中含有共價(jià)鍵的數(shù)目為NA
D.在含Al3+總數(shù)為NA的AlCl3溶液中,Cl-總數(shù)為3NA
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年吉林省高三上學(xué)期第五次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是
A.根據(jù)反應(yīng)3Fe+8HNO3=3Fe(NO3)2+2NO↑+4H2O可知:反應(yīng)中HNO3表現(xiàn)酸性和氧化性
B.根據(jù)反應(yīng)H3PO3+2NaOH(足量)=Na2HPO3+2H2O可知:H3PO3屬于三元酸
C.根據(jù)反應(yīng)5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O可知:用酸性KMnO4溶液可檢驗(yàn)綠礬(FeSO4·7H2O)是否變質(zhì)
D.根據(jù)反應(yīng)CuSO4+H2S=CuS↓+H2SO4可知:H2S的酸性比H2SO4強(qiáng)
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下列裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
A.用圖1裝置制取并收集干燥純凈的NH3
B.用圖2裝置可演示NO的噴泉實(shí)驗(yàn)
C.用圖3裝置制備Fe(OH)2并能較長(zhǎng)時(shí)間觀察其顏色
D.用圖4裝置驗(yàn)證苯中是否有獨(dú)立的碳碳雙鍵
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年吉林省高三上學(xué)期第五次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
①NaHCO3溶液加水稀釋?zhuān)琧(Na+)/c(HCO3-)的比值保持增大
②濃度均為0.1 mol/L的Na2CO3、NaHCO3混合溶液:2c(Na+)=3[c(CO32-)+c(HCO3-)]
③在0.1 mol/L氨水中滴加0.l mol/L鹽酸,恰好完全中和時(shí)溶液的pH=a,則由水電離產(chǎn)生的c(OH-)=l0-a mol/L
④向0.1mol/LNa2SO3溶液中加入少量NaOH固體,c(Na+)、c(SO32-)均增大
⑤在Na2S稀溶液中,c(H+)=c(OH-)+c(H2S)+c(HS-)
A.①④ B.②④ C.①③ D.②⑤
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