科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州地區(qū)七校高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某元素原子的質(zhì)量數(shù)為A,它的陰離子Xn-核外有x個(gè)電子,w克這種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)為
A. B.
C. D.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州地區(qū)七校高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
有X、Y、Z三種元素,X原子核內(nèi)無中子,Y原子的核外有三層電子層,單質(zhì)在常溫常壓下是黃綠色氣體,Z原子在反應(yīng)中容易失去一個(gè)電子形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu) ,和氖具有相同的電子數(shù)。按要求回答下列問題:
(1)依次寫出X、Z的元素符號: 、 ,畫出Y原子結(jié)構(gòu)示意圖: 。
(2)元素X、Z形成的化合物與水反應(yīng)有無色氣體產(chǎn)生,反應(yīng)后的溶液能使酚酞試液變紅色,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州地區(qū)七校高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(1) 12.4g Na2R中含Na+0.4mol,則Na2R的摩爾質(zhì)量為 。
(2)有相同狀況下的兩種氣體12C18O和14N2。若兩種氣體的質(zhì)量相等,則12C18O和14N2氣體所含質(zhì)子數(shù)之比為 ;若兩種氣體的分子數(shù)相同,則12C18O和14N2的體積之比為 。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州地區(qū)七校高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
被譽(yù)為“太空金屬”的鈦(Ti),在自然界中主要以金紅石(TiO2)的形式存在.由于金紅石熔點(diǎn)高,為金屬Ti的直接制備帶來了困難.在工業(yè)上常常采用將其先轉(zhuǎn)化成熔沸點(diǎn)較低的TiCl4后再進(jìn)行還原的方法.金紅石轉(zhuǎn)化成TiCl4的反應(yīng)方程式如下:
TiO2 + 2C + 2Cl2═ TiCl4 + 2CO
(1)用雙線橋法標(biāo)出上述化學(xué)方程式的電子轉(zhuǎn)移情況;
(2)指出該反應(yīng)的氧化劑 ,氧化產(chǎn)物 ;
(3)當(dāng)消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下Cl2 11.2L時(shí),則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為 。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州地區(qū)七校高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或判斷正確的是 (填序號,多選扣分)。
A.將配制好一定物質(zhì)的量濃度的溶液,注入含有少量水的試劑瓶中,濃度不受影響。
B.用托盤天平稱取5.85g氯化鈉固體
C.苯、CCl4可用來萃取溴水中的溴。
D.需要95 mL 0.1 mol/L NaCl溶液,一般用100 mL容量瓶進(jìn)行配制。
E.在天平左右兩盤中各放一張白紙后,即可將NaOH固體放在白紙上稱量。
F.觀察鉀元素焰色反應(yīng)的操作是:先將鉑絲放在稀鹽酸中洗滌,然后蘸取固體氯化鉀,置于酒精燈的火焰上進(jìn)行灼燒,觀察觀察火焰的顏色。
(2)①容量瓶上含有下列量中的(填寫字母)
A 壓強(qiáng) B 溫度 C 容積 D 密度 E 刻度線
②用濃硫酸配制500mL2mol?L-1硫酸溶液時(shí),所需的玻璃儀器除燒杯、量筒、玻璃棒和膠頭滴管之外,還需要 (填儀器名稱);在下列配制過程示意圖中,有錯(cuò)誤的是 (填寫序號。
③現(xiàn)要用容量瓶配制500mL0.4mol?L-1Na2CO3溶液,配好的溶液倒入試劑瓶后需要貼上標(biāo)簽。請你幫助把下圖標(biāo)簽上的內(nèi)容填上去。
④下列情況將使配制溶液的物質(zhì)的量濃度偏低的有 (填序號)。
A. 容量瓶用蒸餾水洗凈后,未待干燥便用來配制
B. NaOH溶解后趁熱移入容量瓶中
C. 定容時(shí),俯視刻度線
D. 搖勻后發(fā)現(xiàn)液面未到刻度線,繼續(xù)加水至刻度線
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州地區(qū)七校高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
海水中有豐富的資源,多種多樣的海洋動物和植物,海底有豐富的礦藏、石油、天然氣等,此外,海水中還含有大量的電解質(zhì),它們電離產(chǎn)生Cl-、Br -、I-、SO42-、Na+、Mg2+、Ca2+等,都是重要資源.開發(fā)和利用海水資源是當(dāng)前科學(xué)研究的一項(xiàng)重要任務(wù),如圖是某化工廠對海水資源綜合利用的示意圖:
請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)寫出步驟②、⑧分離提純的方法:
② ⑧ 。
(2)步驟⑦分離提純過程中需要選用的玻璃儀器除燒杯外,還需要的儀器是 。
(3)D具有殺菌消毒的作用,請寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式 。
(4)初步提純后的粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì),精制時(shí)所用的試劑為:
①鹽酸 ②氯化鋇溶液 ③氫氧化鈉溶液 ④碳酸鈉溶液,
下列試劑添加順序合理的是 。
A.②③④① B.③④②① C.④③②① D.③②④①
(5)若用來提取Br2,反應(yīng)⑤所用的氧化劑的來源較合理的是 。
A.從外地購買 B.在當(dāng)?shù)匦陆ㄉa(chǎn)廠 C.從本廠生產(chǎn)燒堿處循環(huán)
(6)流程⑥將溴單質(zhì)從水溶液中分離出來是基于溴單質(zhì)具有 性,該方法對比有機(jī)溶劑萃取法的優(yōu)點(diǎn)是 。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州地區(qū)七校高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖為制取純凈干燥的Cl2并讓其與鐵發(fā)生反應(yīng)的裝置,A是Cl2發(fā)生裝置,C、D為氣體凈化裝置,E硬質(zhì)玻璃管中裝有細(xì)鐵絲網(wǎng);F為干燥的空廣口瓶;燒杯G為尾氣吸收裝置。
試回答:
(1)C、G兩個(gè)裝置所盛放的試劑分別是:
C_____ _____ G 。
(2)①裝置搭好須進(jìn)行氣密性檢查,寫出操作方法: 。
②兩處酒精燈應(yīng)先點(diǎn)燃 處(填寫A或E),目的是 。
③F中的現(xiàn)象為______________,G中出現(xiàn)了一種沉淀,該沉淀的化學(xué)式_____ _。
(3)寫出在A、E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
A: 。
E: 。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州地區(qū)七校高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
下圖是“康師傅”牌飲用礦泉水的標(biāo)簽的部分內(nèi)容。請認(rèn)真閱讀標(biāo)簽內(nèi)容,計(jì)算:
(1)鎂離子的物質(zhì)的量濃度的最大值是 。
(2)一瓶合格的這種礦泉水中硫酸根離子的物質(zhì)的量不能超過 mol
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州地區(qū)七校高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是測定鋁粉(含銅粉等雜質(zhì)不與酸反應(yīng))的純度的實(shí)驗(yàn)裝置。裝置為干燥管和錐形瓶,干燥管內(nèi)裝有氯化鈣,錐形瓶內(nèi)所用的硫酸(足量)的物質(zhì)的量濃度為4mol·L-1。
不同時(shí)間電子天平的讀數(shù)如下表所示:
實(shí)驗(yàn)操作 | t/min | 電子天平的讀數(shù)/g |
裝置+硫酸溶液 | 320.0 | |
裝置+硫酸溶液+樣品 | 0 | 335.0 |
1 | 334.5 | |
2 | 334.1 | |
3 | 333.8 | |
4 | 333.8 |
(1)反應(yīng)中生成氣體的質(zhì)量為 。
(2)試計(jì)算樣品中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(寫出計(jì)算過程)
(3)求反應(yīng)后錐形瓶內(nèi)硫酸溶液(溶液的體積變化忽略)的物質(zhì)的量的濃度? (寫出計(jì)算過程)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年云南省高一上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于溶液和膠體的敘述,正確的是
A.溶液是電中性的,膠體是帶電的
B.通電時(shí),溶液中的溶質(zhì)粒子分別向兩極移動,膠體中的分散質(zhì)粒子向某一極移動
C.溶液中溶質(zhì)粒子的運(yùn)動有規(guī)律,膠體中分散質(zhì)粒子的運(yùn)動無規(guī)律,即布朗運(yùn)動
D.一束光線分別通過溶液和膠體時(shí),后者會出現(xiàn)明顯的光帶,前者則沒有
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