科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高中高二下期中理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
I、環(huán)己烷可制備1,4-環(huán)己二醇,下列七步有關(guān)反應(yīng)(其中無(wú)機(jī)產(chǎn)物都已經(jīng)略去)中,其中有兩步屬于取代反應(yīng),兩步屬于消去反應(yīng),三步屬于加成反應(yīng),試回答:
(1)寫出下列化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
A: C: ;
(2)寫出①、④的化學(xué)方程式:
①: ;
④: 。
II、在有機(jī)物分子中,不同位置的氫原子在質(zhì)子核磁共振譜(PMR)中給出的峰值(信號(hào))也不同,根據(jù)峰(信號(hào))可以確定有機(jī)物分子中氫原子的種類和數(shù)目。例如:乙醛的結(jié)構(gòu)式為:,其PMR譜中有2個(gè)信號(hào)峰,其強(qiáng)度之比為3∶1。
(1)下列有機(jī)物分子中,在質(zhì)子核磁共振譜中只給出一種峰(信號(hào))的是_______(多項(xiàng)選擇)。
A.CH3-CH3 B.CH3COOH C.CH3COOCH3 D.CH3COCH3
(2)化合物A和B的分子式都是C2H4Br2,A的PMR譜上只有1個(gè)峰,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高中高二下期中理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
有可逆反應(yīng)Fe(s)+CO2(g) FeO(s) + CO(g),已知在溫度938K時(shí),平衡常數(shù)K=1.5,在1173K時(shí),K=2.2 。
(1)能判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù)是 (雙選,填序號(hào))。
A.容器內(nèi)壓強(qiáng)不變了 B.c(CO)不變了
C.v正(CO2)=v逆(CO) D.c(CO2)=c(CO)
(2)該反應(yīng)的正反應(yīng)是_________(選填“吸熱”、“放熱”)反應(yīng)。
(3)寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式__________。若起始時(shí)把Fe和CO2放入體積固定的密閉容器中,CO2的起始濃度為2.0mol/L,某溫度時(shí)達(dá)到平衡,此時(shí)容器中CO的濃度為1.0 mol/L,則該溫度下上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K=__________(保留二位有效數(shù)字)。
(4)若該反應(yīng)在體積固定的密閉容器中進(jìn)行,在一定條件下達(dá)到平衡狀態(tài),如果改變下列條件,反應(yīng)混合氣體中CO2的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)如何變化(選填“增大”、“減小”、“不變”)。
①升高溫度__________;
②再通入CO___________。
(5)該反應(yīng)的逆反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的關(guān)系如下圖:
①?gòu)膱D中看到,反應(yīng)在t2時(shí)達(dá)平衡, 在t1時(shí)改變了某種條件,改變的條件可能是(填序號(hào))__ __。(單選)
A.升溫 B.增大CO2濃度
②如果在t3時(shí)從混合物中分離出部分CO,t4~t5時(shí)間段反應(yīng)處于新平衡狀態(tài),請(qǐng)?jiān)趫D上畫出t3~t5的V(逆)變化曲線
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高中高一下期中理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“低碳經(jīng)濟(jì),節(jié)能減排”是21世紀(jì)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新思路。下列與之相悖的是( )
A.開發(fā)水能、風(fēng)能、太陽(yáng)能、地?zé)崮、核能等新能源,減少使用煤、石油等化石燃料
B.大力發(fā)展農(nóng)村沼氣,將廢棄的秸稈轉(zhuǎn)化為清潔高效的能源
C.大力開采煤、石油和天然氣,以滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要
D.大力發(fā)展新能源汽車,如混合動(dòng)力汽車、電動(dòng)汽車等,以減少碳、氮氧化物的排放
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高中高一下期中理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( )
A.常溫下,22.4LNH3中含有共價(jià)鍵的數(shù)目為3NA
B.50mL18.4mol/L濃硫酸與足量銅微熱反應(yīng),生成SO2分子的數(shù)目為0.46NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2LCCl4所含的分子數(shù)目為0.5NA
D.若由CO2和O2組成的混合物中共有NA個(gè)分子,則其中的氧原子數(shù)為2NA
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高中高一下期中理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于化學(xué)鍵的說(shuō)法正確的是( )
A.構(gòu)成單質(zhì)分子的微粒一定含有共價(jià)鍵
B.由非金屬元素組成的化合物不一定是共價(jià)化合物
C.金屬和非金屬化合時(shí)一定形成離子鍵
D.含有共價(jià)鍵的化合物都是共價(jià)化合物
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高中高一下期中理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)中,屬于氧化還原反應(yīng)同時(shí)又是吸熱反應(yīng)的是( )
A.灼熱的炭與CO2反應(yīng) B.鋁與稀鹽酸反應(yīng)
C.Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl反應(yīng) D.甲烷與O2的燃燒反應(yīng)
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高中高一下期中理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下面表格中的實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論均正確且相符的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 將濃硫酸滴到蔗糖表面 | 固體變黑膨脹 | 濃硫酸只表現(xiàn)脫水性 |
B | 將鹽酸滴入Na2CO3溶液中 | 有氣泡產(chǎn)生 | 氯的非金屬性比碳強(qiáng) |
C | 向某溶液中加入濃NaOH溶液并加熱,在試管口用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn) | 試紙變藍(lán) | 原溶液中含有NH4+ |
D | SO2通入品紅溶液中 | 溶液褪色 | SO2具有還原性 |
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高中高一下期中理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
同周期的A、B、D三種元素,其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性強(qiáng)弱順序是HAO4>H2BO4>H3DO4,則下列判斷錯(cuò)誤的是( )
A.氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性HA>H2B>DH3 B.原子半徑A>B>D
C.非金屬性A>B>D D.陰離子還原性B2->A-
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高中高一下期中理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
I.下列是中學(xué)化學(xué)中熟悉的物質(zhì),請(qǐng)用序號(hào)完成下列問題
①O2 ②Na2O2 ③NH4Cl ④HCl ⑤NaOH ⑥CaCl2 ⑦氦氣
(1)這些物質(zhì)中,只含共價(jià)鍵的是 。只含離子鍵的是 。既含共價(jià)鍵又含離子鍵的是 。
(2)屬于離子化合物的是 。
II.(1)20世紀(jì)30年代,Eyring和Pzer在碰撞理論的基礎(chǔ)上提出化學(xué)反應(yīng)的過渡態(tài)理論:化學(xué)反應(yīng)并不是通過簡(jiǎn)單的碰撞就能完成的,而是在反應(yīng)物到生成物的過程中經(jīng)過一個(gè)高能量的過渡態(tài)。如圖是NO2和CO反應(yīng)生成CO2和NO過程中的能量變化示意圖,說(shuō)明這個(gè)反應(yīng)是 (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),NO2和CO的總能量 (填“大于”、“小于”或“等于”)CO2和NO的總能量。
(2)已知拆開1molH﹣H鍵、1mol I﹣I、1mol H﹣I鍵分別需要吸收的能量為436kJ、151kJ、299kJ.則由氫氣和碘反應(yīng)生成1mol HI需要_____________(填“放出”或“吸收”)_____________kJ的熱量.
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