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科目: 來源:2015-2016學年河北省高二下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

原子軌道的雜化不但出現(xiàn)在分子中,原子團中同樣存在雜化軌道的。在 SO42-中S原子的雜化方式為( )

A.sp B.sp2 C.s p3 D.無判法斷

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科目: 來源:2015-2016學年河北省高二下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列事實能夠用鍵能的大小作為主要依據(jù)來解釋是的( )

A.常溫常壓下氯氣呈氣態(tài)而溴單質(zhì)呈液態(tài)

B.酸硝是揮發(fā)性酸,而硫酸酸磷是不揮發(fā)性酸

C.稀有氣體一般難以發(fā)生化學反應

D.空氣中氮氣的化學性質(zhì)比氧氣穩(wěn)定

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科目: 來源:2015-2016學年河北省高二下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

硝酸生產(chǎn)中,500℃時,NH3和O2可能發(fā)生如下反應:

①4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g)△H=-9072kJ/mol K=1.1×1026

②4NH3(g)+4O2(g)2N2O(g)+6H2O(g)△H=-1104.9kJ/mol K=4.4×1028

③4NH3(g)+3O2(g)2N2(g)+6H2O(g)△H=-1269.02kJ/mol K=7.1×1034

其中,②、③是副反應。若要減少副反應,提高單位時間內(nèi)NO的產(chǎn)率,最合理的措施是()

A.增大O2濃度 B.使用合適的催化劑 C.減小壓強 D.降低溫度

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科目: 來源:2015-2016學年河北省高二下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗目的對應的實驗操作和實驗原理均正確的是

實驗目的

實驗操作

實驗原理

A

提純混有少量硝酸鉀的氯化鈉

在較高溫度下制得濃溶液再冷卻結(jié)晶、過濾、干燥

氯化鈉溶解度隨溫度升高變化不大,而硝酸鉀溶解度隨溫度升高顯著增大

B

配制FeCl3溶液

將FeCl3固體溶解于適量硫酸溶液

H+抑制FeCl3水解

C

檢驗溶液中是否含有NH4+

取少量試液于試管中,加入NaOH溶液并加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗產(chǎn)生的氣體

NH3溶于水后溶質(zhì)的主要存在形式是NH4+、OH-

D

驗證Fe(OH)3的溶解度小于Mg(OH)2

將FeCl3溶液加入Mg(OH)2懸濁液中,振蕩

3Mg(OH)2+2Fe3+2Fe(OH)3+3Mg2+

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科目: 來源:2015-2016學年河北省高二下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

40℃時,在氨﹣水體系中不斷通入CO2,各種離子的變化趨勢如圖所示。下列說法不正確的是

A.在pH=9.0時,c(NH4+)>c(HCO3﹣)>c(NH2COO﹣)>c(CO32﹣)

B.不同pH的溶液中存在關(guān)系:c(NH4+)+c(H+)=2c(CO32﹣)+c(HCO3﹣)+c(NH2COO﹣)+c(OH﹣)

C.隨著CO2的通入,不斷增大

D.在溶液pH不斷降低的過程中,有含NH2COO﹣的中間產(chǎn)物生成

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科目: 來源:2015-2016學年河北省高二下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

利用LiOH可制備鋰離子電池正極材料。LiOH可由電解法制備,如右圖,兩極區(qū)電解質(zhì)溶液分別為LiOH和LiCl溶液。下列說法錯誤的是

A.B極區(qū)電解質(zhì)溶液為LiOH溶液

B.陽極電極反應式為2Cl--2e-=Cl2↑

C.電解過程中主要是H+通過陽離子交換膜向B電極遷移

D.電極A連接電源的正極

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科目: 來源:2015-2016學年河北省高二下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

常溫下,有下列四種溶液:

0.1mol/L 鹽酸

pH = 3鹽酸

0.1mol/L 氨水

pH = 11氨水

下列說法正確的是

A.由水電離出的c(H+):①>③

B.③稀釋到原來的100倍后,pH與④相同

C.①與③混合,若溶液pH = 7,則V(鹽酸)>V(氨水)

D.②與④混合,若溶液顯堿性,則所得溶液中離子濃度可能為:c(NH4+)>c(OH-)>c(Cl-)>c(H+)

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科目: 來源:2015-2016學年河北省高二下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于各圖像的解釋或結(jié)論不正確的是

A.由甲可知:使用催化劑不影響反應熱

B.由乙可知:對于恒溫恒容條件下的反應2NO2 (g) N2O4 (g),A點為平衡狀態(tài)

C.由丙可知:同溫度、同濃度的NaA溶液與NaB溶液相比,其pH前者小于后者

D.由丁可知:將T1 ℃ 的A、B飽和溶液升溫至T2 ℃時,A與B溶液的質(zhì)量分數(shù)相等

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科目: 來源:2015-2016學年河北省高二下期中化學試卷(解析版) 題型:填空題

電解法處理含氮氧化物廢氣,可回收硝酸,具有較高的環(huán)境效益和經(jīng)濟效益。實驗室模擬電解法吸收NOx的裝置如右圖所示(圖中電極均為石墨電極)。

(1)若用NO2氣體進行模擬電解法吸收實驗。

①寫出電解時NO2發(fā)生反應的電極反應式: 。

②若有標準狀況下2.24 LNO2被吸收,通過陽離子交換膜(只允許陽離子通過)的H+為 mol。

(2)某小組在右室裝有10 L 0.2 mol/L硝酸,用含NO和NO2(不考慮NO2轉(zhuǎn)化為N2O4)的廢氣進行模擬電解法吸收實驗。

①實驗前,配制10 L 0.2mol/L硝酸溶液,需量取 mL的密度為1.4 g/mL、質(zhì)量分數(shù)為63%的濃硝酸。

②電解過程中,有部分NO轉(zhuǎn)化為HNO2。實驗結(jié)束時,測得右室溶液中含3 molHNO3、0.1 molHNO2,同時左室收集到標準狀況下28 L H2。計算原氣體中NO和NO2的體積比(假設(shè)尾氣中不含氮氧化物,寫出計算過程)。

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科目: 來源:2015-2016學年河北省高二下期中化學試卷(解析版) 題型:計算題

在一定溫度下,將0.2mol的碘化氫充入1L的密閉容器中,充分反應,達到平衡后,測得c(H2)=0.08mol/L.

(1)求該反應的平衡常數(shù)。

(2)在上述溫度下,該容器中若充入碘化氫0.4mol,求達到 平衡時碘化氫的轉(zhuǎn)化率和氫氣的物質(zhì)的量濃度。2HI(g) H2(g) + I2(g)

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