科目: 來源:2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
工業(yè)制硫酸中的一步重要反應(yīng)是SO2在400-500℃下的催化氧化:2SO2+O2 2SO3,這是一個(gè)正反應(yīng)放熱的可逆反應(yīng)。如果反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行,下述有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是 ( )
A.使用催化劑是為了加快反應(yīng)速率,提高生產(chǎn)效率
B.在上述條件下,SO2不可能100%轉(zhuǎn)化為SO3
C.為了提高SO2的轉(zhuǎn)化率,應(yīng)適當(dāng)提高O2的濃度
D.達(dá)到平衡時(shí),SO2的濃度與SO3的濃度相等
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
溫度為500℃時(shí),反應(yīng)4NH3+5O24NO+6H2O在5L的密閉容器中進(jìn)行,半分鐘后NO的物質(zhì)的量增加了0.3mol,則此反應(yīng)的平均速率(x)為 ( )
A.(O2)=0.01mol/(L•s) B.(NO)=0.08mol/(L•s)
C.(H2O)=0.0013mol/(L•s) D.(NH3)=0.002mol/(L•s)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)10mL1mol/L的鹽酸與一小塊大理石的化學(xué)反應(yīng)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,下列措施能使化學(xué)反應(yīng)速率提高的是( )
A.加入一定量的CaCl2 B.加入5mL1.5mol/L的鹽酸
C.加入15mL0.5mol/L的鹽酸 D.加入5mLH2O
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是元素周期表的一部分,表中的①~⑩中元素,用元素符號(hào)或化學(xué)式填空回答:
族 周 期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 |
二 | ① | ② | ||||||
三 | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ||
四 | ⑨ | ⑩ |
(1)在這些元素中,化學(xué)性質(zhì)最不活潑的原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 [
(2)地殼中含量最多的金屬元素的名稱是
(3)用電子式表示②與④形成化合物的過程 。
(4)這些元素中的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中,酸性最強(qiáng)的是 (用化學(xué)式作答,下同),堿性最強(qiáng)的是 。
(5)寫出⑤與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。寫出⑤的氫氧化物與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式: 。
(6)②和⑥,②和⑨形成的化合物含有的化學(xué)鍵類型分別是 ,
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
依據(jù)氧化還原反應(yīng):2Ag+(aq)+Zn(s)=Zn2+(aq)+2Ag(s) 設(shè)計(jì)的原電池如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:
(1)X電極上電子______(填“流入”或“流出”);電解質(zhì)溶液Y是___________(填化學(xué)式);
(2)銀電極為電池的____極,發(fā)生的電極反應(yīng)為____________;X電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為____ _ ______;
(3)當(dāng)Ag+的消耗速率為0.05mol/(L·min)時(shí),Zn2+的生成速率是 。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,把試管放入盛有25℃飽和石灰水的燒杯中,試管開始放入幾小塊鎂片,再用滴管滴入5mL鹽酸于試管中。試回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是____________________;
(2)產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是____________________;
(3)寫出有關(guān)的離子方程式:________________ __。
(4)由實(shí)驗(yàn)推知,反應(yīng)中生成MgCl2和H2形成化學(xué)鍵時(shí)
所釋放的總能量____(填“大于”“小于”或“等于”)消耗鎂片和鹽酸時(shí)斷裂化學(xué)鍵所吸收的總能量。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某探究性學(xué)習(xí)小組擬通過鋅與鹽酸的反應(yīng)研究影響反應(yīng)速率的因素。
該探究性學(xué)習(xí)小組用相同質(zhì)量的鋅和相同濃度的足量的稀鹽酸反應(yīng)得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 鋅的狀態(tài) | 反應(yīng)溫度/℃ | 收集100mL氫氣所需時(shí)間/s |
Ⅰ | 薄片 | 15 | 200 |
Ⅱ | 薄片 | 25 | 90 |
Ⅲ | 粉末 | 25 | 10 |
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究 、 對(duì)鋅和稀鹽酸反應(yīng)速率的影響;
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅱ表明 ,化學(xué)反應(yīng)速率越大;
(3)能表明固體的表面積對(duì)反應(yīng)速率有影響的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是 和 ,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 ;
(4)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案證明鹽酸的濃度對(duì)該反應(yīng)的速率的影響:
。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
由銅片、鐵片和50mL稀硫酸組成的原電池中,當(dāng)通過導(dǎo)線的電子為0.3mol時(shí)(鐵片上無氣體產(chǎn)生),硫酸恰好反應(yīng)完.列式計(jì)算:
(1)產(chǎn)生這些氣體消耗的金屬是哪一種,消耗的質(zhì)量是多少;
(2)銅片上放出多少L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體;
(3)硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度是多少。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“搖搖冰”是一種即冷即用的飲料。吸食時(shí)將飲料罐隔離層中的物質(zhì)和水混合后搖動(dòng)即會(huì)制冷該化學(xué)物質(zhì)時(shí)
A.氯化鈉 B.固體硝酸銨 C.生石灰 D.固體氫氧化鈉
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是
A.二氧化碳的電子式:
B.氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖:
C.NaH與重水反應(yīng)的化學(xué)方程式:NaH+D2O=NaOH+D2
D.質(zhì)量數(shù)為18的氧原子:
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