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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

短周期元素的離子aW3+、bX+、cY2-、dZ-具有相同的電子層結(jié)構(gòu),則下列敘述正確的是

A.還原性: Z->Y2- B.原子半徑:W>X >Y>Z

C.離子半徑:Y2->Z->X+>W(wǎng)3+ D.原子序數(shù)d>c>b>a

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質(zhì)的性質(zhì)比較中,正確的是

A. 穩(wěn)定性:HCl>H2S>H2O

B. 熔、沸點(diǎn)HF>HCl>HBr

C. 熔、沸點(diǎn)KCl<MgO<MgCl2

D. 熔、沸點(diǎn)CH4<SiH4<GeH4

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知:1molH2(g)與1molBr2(g)完全反應(yīng)生成2molHBr(g)時(shí)放出72kJ的熱量,有關(guān)物質(zhì)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:則表中a為

化學(xué)鍵

H-H

Br- Br

H-Br

斷裂1mol化學(xué)鍵需要吸收的能量/kJ

436

a

369

A.200 B.230 C.260 D.404

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

有X、Y兩種元素,原子序數(shù)≤20,X的原子半徑小于Y,且X、Y原子的最外層電子數(shù)相同(選項(xiàng)中m、n均為正整數(shù)),下列說(shuō)法正確的是

A.若X(OH)n為強(qiáng)堿,則Y(OH)n也一定為強(qiáng)堿

B.若HnXOm為強(qiáng)酸,則X的氫化物溶于水一定顯酸性

C.若X形成的單質(zhì)是X2,則Y元素形成的單質(zhì)一定是Y2

D.若Y的最高正價(jià)為+m,則X的最高正價(jià)一定為+m

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知A、B、C、D為短周期元素,A、D同周期,A的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性大于D的氣態(tài)化物的穩(wěn)定性,B、C為金屬元素,B的陽(yáng)離子的氧化性小于C的陽(yáng)離子的氧化性。下列說(shuō)法正確的是

A.A與B形成的化合物中只含離子鍵

B.A的氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn)一定高于D的氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn)

C.若A與C的原子序數(shù)相差5,則二者形成化合物的化學(xué)式一定為C2A3

D.相同條件下,B的最高價(jià)氧化物的水化物的堿性比C的最高價(jià)氧化物的水化物的堿性強(qiáng)

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將Mg、Cu組成的26.4g混合物投入到適量的稀硝酸中,固體完全溶解,將產(chǎn)生的氣體和6.72L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)氧氣混合通入水中,恰好全部被水吸收。向反應(yīng)后的溶液中加入足量的4mol/L-1的NaOH溶液,使金屬離子完全沉淀。則形成沉淀的質(zhì)量是

A.63.8g B.53.6g C.46.8g D.43.2g

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

下列是中學(xué)化學(xué)式中熟悉的物質(zhì):

①NaOH ②Cl2 ③HCl ④Na2O2 ⑤MgCl2 ⑥CO2 ⑦NH4Cl ⑧CaO⑨AlCl3

請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

I.請(qǐng)用序號(hào)完成下列空格

(1)只存在非極性鍵的是 。

(2)既含有共價(jià)鍵又含有離子鍵的是 。

(3)屬于共價(jià)化合物的是 ,含極性鍵的離子化合物是 。

II “神舟”七號(hào)載人飛船內(nèi)需要有一種化合物來(lái)吸收航天員呼出的CO2,你認(rèn)為該物質(zhì)應(yīng)該是上述中的 (填序號(hào)),用化學(xué)方程式來(lái)表示吸收原理: 。

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某元素M的最高價(jià)氧化物為MO2,在其簡(jiǎn)單氫化物中M的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.75。

(1)M的摩爾質(zhì)量

(2)已知M的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等,則元素M的最高價(jià)氧化物為 (填“酸性”“堿性”或“兩性”)氧化物,寫(xiě)出MO2與過(guò)量氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式 。

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

元素周期表的形式多種多樣,下圖是扇形元素周期表的一部分(前四周期的元素),對(duì)比中學(xué)常見(jiàn)元素周期表,思考扇形元素周期表的填充對(duì)呂,并回答下列問(wèn)題:

(1)E代表的元素處于常見(jiàn)周期表的位置是 。G的離子結(jié)構(gòu)示意圖

(2)CE2的電子式是 ,用電子式表示FM2的形成過(guò)程。

(3)元素A和M形成的化合物的水溶液與元素K的單質(zhì)反應(yīng)的離子方程式為: 。反應(yīng)后,向溶液中加入CK4溶劑,震蕩后現(xiàn)象為 。

(4)B、F、L三種元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物堿性最強(qiáng)的是 (填化學(xué)式);比較元素E、K的非金屬性強(qiáng)弱,E的非金屬性 于K(填“強(qiáng)”或“弱”)。并用化學(xué)方程式證明上述結(jié)論

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行“鐵與水反應(yīng)所得固體物質(zhì)的成分、性質(zhì)及再利用”的實(shí)驗(yàn)探究。

【探究一】設(shè)計(jì)下圖所示裝置進(jìn)行“鐵與水反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)。

(1)反應(yīng)前A中投放碎瓷片的目的是____________________________________。

(2)硬質(zhì)玻璃管B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________。

(3)裝置E中的現(xiàn)象是________________________________________________。

【探究二】設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案確定反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管中黑色固體的成分。

待硬質(zhì)玻璃管B冷卻后,取少許其中的固體物質(zhì)溶于硫酸后,將所得溶液分成兩份。

(4)一份滴加幾滴KSCN溶液。若溶液變紅色,推斷硬質(zhì)玻璃管B中固體物質(zhì)的成分(選填序號(hào),下同)為_(kāi)______;若溶液未變紅色,推斷硬質(zhì)玻璃管B中固體物質(zhì)的成分為_(kāi)______。

①只有有Fe ②只有Fe3O4 ③Fe3O4和Fe ④一定有Fe3O4,可能有Fe

(5)若要檢測(cè)溶液中是否存在Fe 2+,則另一份溶液中需要加入______(填試劑)來(lái)檢驗(yàn)

【探究三】設(shè)計(jì)如下流程測(cè)定反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管B中固體含鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(6)計(jì)算反應(yīng)后B裝置中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案