科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 單質(zhì)甲與單質(zhì)乙充分反應(yīng)一定都可以生成多種化合物 | |
B. | 簡單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:庚>己>戊>丁 | |
C. | 可以通過分別電解熔融的金屬氯化物的方法冶煉乙和丙的單質(zhì) | |
D. | 因為庚元素的非金屬性最強(qiáng),所以庚的最高價氧化物對應(yīng)水化物酸性最強(qiáng) |
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科目: 來源: 題型:實驗題
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科目: 來源: 題型:實驗題
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科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 在相同溫度下,同濃度的三種酸溶液的酸性強(qiáng)弱順序:HZ<HY<HX | |
B. | HZ、HY、HX均為弱酸 | |
C. | 向HY溶液中加入10.00mLNaOH溶液,一定有c(Y-)+c(OH-)═c(H+)+c(Na+) | |
D. | 將上述HX、HY溶液等體積混合后,用NaOH溶液滴定至HX恰好完全反應(yīng)時:c(X-)>c(Y-)>c(OH-)>c(H+) |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | CH2═CH2與CH3CH2OH均可以使KMnO4(H+)褪色,且褪色原理相同 | |
B. | 乙酸乙酯的制取中,水浴加熱的目的有:加快化學(xué)反應(yīng)速率,同時使產(chǎn)物分離,平衡正向移動 | |
C. | 等質(zhì)量的CH3CH2OH與CH3COOH,均能與足量的金屬鈉發(fā)生取代反應(yīng),前者反應(yīng)速率較后者慢,且生成等物質(zhì)量的H2 | |
D. | 在一溴乙烷中加入NaOH和CH3CH2OH,加熱,加入HNO3酸化的AgNO3,出現(xiàn)淡黃色沉淀,說明溴乙烷發(fā)生了水解反應(yīng) |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 除去干燥CO2中混有的少量SO2,可將混合氣體依次通過盛有酸性KMnO4溶液和濃硫酸的洗氣瓶 | |
B. | 用圖1所示裝置可從KI和I2的固體混合物中回收I2 | |
C. | 用圖2所示裝置蒸干FeSO4飽和溶液來制備FeSO4•7H2O | |
D. | 用圖3所示裝置除去Cl2中含有的少量HCl |
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科目: 來源: 題型:推斷題
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