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短周期元素X,Y,Z在周期表中的位置如右圖所示,則下列說法中錯誤的是( 。

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同分異構體具有 ①相同的相對分子質(zhì)量  ②相同的分子式  ③相同的結構式  ④相同的物理性質(zhì)    ⑤相同的化學性質(zhì)( 。

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將11.5g鈉投入到89g水中(足量),充分反應后所得溶液的密度為1.25g?cm-3.則計算:
(1)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少?
(2)所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為多少?

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A是一種紅棕色金屬氧化物,B、D是金屬單質(zhì),J是一種難溶于水的白色化合物,受熱后容易發(fā)生分解.

(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:
A:
Fe2O3
Fe2O3
E:
FeCl2
FeCl2
J:
Al(OH)3
Al(OH)3
G:
Fe(OH)3
Fe(OH)3

(2)按要求寫方程式:
D轉化為E的離子方程式:
Fe+2H+=Fe2++H2
Fe+2H+=Fe2++H2
;
F在空氣中轉化為G的化學方程式:
4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

C轉化為I的離子方程式:
Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O
Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O

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看圖回答下列問題(部分儀器已被虛線遮擋,且虛線部分儀器可以根據(jù)需要添加)
(1)如果在虛線部分增加收集裝置,上圖中裝置可用于實驗室制取氨氣,請回答以下問題:
①可以用
瓶口向下排空氣集氣法
瓶口向下排空氣集氣法
方法收集氨氣,如果用燒瓶收集氨氣,請用文字敘述如何檢驗氨氣己收集滿
用潤濕的紅色石蕊試紙靠近燒瓶口,試紙變藍,說明氣體已收集滿
用潤濕的紅色石蕊試紙靠近燒瓶口,試紙變藍,說明氣體已收集滿
;
②利用①中收集的氨氣可以完成噴泉實驗,是因為氨氣具有
極易溶于水
極易溶于水
的物理性質(zhì);
③寫出實驗室制氨氣的化學反應方程式
2NH4Cl+Ca(OH)2
 △ 
.
 
2NH3↑+CaCI2+2H2O
2NH4Cl+Ca(OH)2
 △ 
.
 
2NH3↑+CaCI2+2H2O
;
(2)上圖裝置還可以用于完成某些固體物質(zhì)受熱分解的實驗.請回答:
①Na2CO3和NaHCO3這兩種物質(zhì)中有一種可以用上圖裝置進行受熱分解的實驗.該物質(zhì)受熱分解的化學反應方程式為:
2NaHCO3
 △ 
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
2NaHCO3
 △ 
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
;
②請?zhí)岢鲆稽c有關實驗過程中安全問題的建議:
試管口向下傾斜
試管口向下傾斜
;
③如果將12.6g的該物質(zhì)加熱分解,加熱一段時間后,測得剩余固體質(zhì)量為9.5g,則已經(jīng)分解的該物質(zhì)的質(zhì)量為
8.4g.
8.4g.
g.

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設阿伏加德羅常數(shù)為NA,則:
(1)2mol H2O所含的分子個數(shù)跟17g OH-離子的數(shù)目之比為
2:1
2:1

(2)m滴水的質(zhì)量為n g,則1滴水所含水分子的個數(shù)為
nNA
18m
nNA
18m

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分類是學習和研究化學的常用方法之一.無機化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進行分類.以K、Na、H、O、S、N中任兩種或三種元素組成合適的物質(zhì),分別填在下表中②、④、⑥、⑩后面.
物質(zhì)類別 含氧酸 氧化物 氫化物
化學式 ①H2SO4
H2SO3或HNO3
H2SO3或HNO3
③NaOH
KOH
KOH
⑤Na2SO4
K2SO3或K2SO4
K2SO3或K2SO4
⑦SO2
⑧SO3
⑨NH3
H2S
H2S

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(1)碳與濃硫酸在加熱的條件下發(fā)生的反應為:
C+2H2SO4(濃) 
  △  
.
 
 2H2O+CO2↑+2SO2↑,其中碳元素的化合價
升高
升高
(填“升高”或“降低”),被
氧化
氧化
(填“氧化”或“還原”,下同):碳單質(zhì)作
還原
還原
劑,具有
還原
還原
性.
(2)將適量的蔗糖放入燒杯中,加入幾滴水,攪拌均勻,然后再加入適量濃硫酸,迅速攪拌,放出大量的熱,同時觀察到蔗糖逐漸變黑,體積膨脹,并產(chǎn)生刺激性氣味的氣體.根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,說明濃硫酸具有
①②③
①②③
(填序號).①強氧化性   ②脫水性    ③吸水性    ④酸性.

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向20mL Na2SO4溶液中加過量的氯化鋇溶液,得到2.33g沉淀,原溶液中Na+的物質(zhì)的量濃度為( 。

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相同物質(zhì)的量的鎂和鋁分別與足量的鹽酸反應,所生成的氫氣在標準狀況下的體積比是( 。

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