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科目: 來源: 題型:解答題

1.常見的五種鹽A、B、C、D、E,它們的陽離子可能是Na+、NH4+、Cu2+、Ba2+、Al3+、Ag+、Fe3+,陰離子可能是Cl-、NO3-、SO42-、CO32-.已知:
①五種鹽均溶于水,水溶液均為無色;
②D的焰色反應(yīng)呈黃色;③A的溶液呈中性,B、C、E的溶液呈酸性,D的溶液呈堿性;
④若在這五種鹽溶液中分別加入Ba(NO32溶液,只有A、C的溶液不產(chǎn)生沉淀;
⑤若在這五種鹽溶液中分別加入氨水,E和C溶液中生成沉淀,繼續(xù)加氨水,C中沉淀消失;
⑥把A的溶液分別加入到B、C、E的溶液中,均能生成不溶于稀硝酸的沉淀.
(1)五種鹽中所含陰離子相同的兩種鹽的化學(xué)式是(NH42SO4、Al2(SO43
(2)D溶液顯堿性的原因是CO32-+H2OHCO3-+OH-(用離子方程式表示).
(3)A和C的溶液反應(yīng)的離子方程式是Ag++Cl-=AgCl↓,E和氨水反應(yīng)的離子方程式是Al3++3NH3•H2O=Al(OH)3↓+NH4+
(4)若要檢驗B中所含的陽離子,正確的實驗方法是加NaOH加熱,如能產(chǎn)生能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體,證明有NH4+
(5)以石墨作電極,電解足量C的溶液,陽極的電極反應(yīng)式為4OH--4e-=O2↑+2H2O,當(dāng)轉(zhuǎn)移0.2mol電子時,共產(chǎn)生氣體1.12L(標(biāo)準(zhǔn)狀況).

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20.如圖為實驗室某濃鹽酸試劑瓶標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù),試根據(jù)標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)該濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度為11.9mol•L-1
(2)取用任意體積的該鹽酸溶液時,下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是BC.
A.溶液中HCl的物質(zhì)的量       B.溶液的濃度
C.溶液的密度                 D.溶液中Cl-的數(shù)目
(3)下列容量瓶的使用方法中,不正確的是BCD
A.使用容量瓶前檢驗是否漏水
B.容量瓶用水洗凈后,再用待配溶液洗滌
C.配制溶液時,如果試樣是固體,把稱好的固體用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加水至離刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線.
D.配制溶液時,若試樣是液體,用量筒取樣后用玻璃棒引流倒入容量瓶中,緩慢加水至離刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線.
E.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)多次,搖勻.
(4)某學(xué)生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制480mL物質(zhì)的量濃度為0.200mol•L-1的稀鹽酸.
①該學(xué)生需要用量筒量取8.4mL上述濃鹽酸進行配制.
②在配制過程中,下列實驗操作會使所配制的稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度偏大的有C
A.轉(zhuǎn)移溶液后未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容.
B.用量筒量取濃鹽酸時俯視觀察凹液面.
C.在容量瓶中定容時俯視刻度線.
D.定容后把容量瓶倒置搖勻,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又加水至刻度線.

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19.某班同學(xué)用如下圖所示裝置測定空氣里氧氣的含量.先用彈簧夾夾住橡膠管.點燃鈉,伸入瓶中并塞上瓶塞.待鈉熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況.
①上述實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2O2
②實驗完畢,甲同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的1/5,乙同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的1/5.下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是a、b、c、d.
a.甲同學(xué)可能使用鈉的量不足,瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完
b.甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞,鈉熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內(nèi)
c.乙同學(xué)可能沒夾緊彈簧夾,鈉燃燒時瓶內(nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出
d.乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出.

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18.甲、乙、丙、丁、戊五種單質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成A、B、C、D、E五種化合物,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示.又知:①甲、乙、丙、丁均為前三周期元素的單質(zhì),常溫下均為氣態(tài),丙、丁是空氣的主要成分,戊是應(yīng)用最廣泛的金屬.②乙在甲中
燃燒發(fā)出蒼白色火焰,E的水溶液呈黃色.回答下列問題:
(1)A與B可反應(yīng),產(chǎn)物中陽離子的結(jié)構(gòu)式為
(2)A與B的沸點比較,較高的是NH3(寫化學(xué)式).
(3)E的水溶液可使KI淀粉溶液變藍,寫出該反應(yīng)的離子方程式:2Fe3++2I-=2Fe2++I2
(4)工業(yè)上可由B與丁反應(yīng)制取C,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O.
(5)將甲和E同時加(通)入強堿性溶液中,可制得一種高效殺菌、凈水劑(其中含由+6價戊元素形成的帶2個單位負電荷的含氧酸根離子),請寫出該反應(yīng)的離子方程式:2Fe3++3Cl2+16OH-=2FeO42-+6Cl-+8H2O.
(6)用以上金屬戊作電極,利用如圖2裝置,可以模擬金屬的電化學(xué)防護.若X為碳棒,為減緩戊的腐蝕,開關(guān)K應(yīng)置于N處.若X為鋅,開關(guān)K置于M處,該電化學(xué)防護法稱為犧牲陽極的陰極保護法.

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17.菠蘿酯F是一種具有菠蘿香味的賦香劑,其合成路線如下:
已知:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為
(2)由A生成B的反應(yīng)類型是,E的某同分異構(gòu)體只有一種相同化學(xué)環(huán)境的氫,該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為
(3)寫出D和E反應(yīng)生成F的化學(xué)方程式
(4)結(jié)合題給信息,以溴乙烷和環(huán)氧乙烷為原料制備1-丁醇,設(shè)計合成路線(其他試劑任選).合成路線流程圖示例:CH3CH2Cl$→_{△}^{NaOH溶液}$CH3CH2OH$→_{濃硫酸,△}^{CH_{3}COOH}$CH3COOCH2CH3

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16.實驗室要用NaOH固體配制100mL 2mol•L-1的NaOH溶液,試回答下列各題:
(1)下列儀器中,一定不會用到的是A
A.錐形瓶   B.量筒  C.膠頭滴管  D.100mL容量瓶  E.托盤天平
(2)若要實施配制,除上述儀器外,尚缺的玻璃儀器或用品是燒杯、玻璃棒.
(3)人們常將配制過程簡述為以下各步驟:
A.冷卻  B.稱量   C.洗滌   D.定容   E.溶解   F.搖勻  G.轉(zhuǎn)移溶液
其正確的操作順序應(yīng)是BEAGCDF(填各步驟序號).
(4)下列操作會導(dǎo)致所配制的溶液濃度偏高的是C
A.定容時仰視容量瓶刻度線
B.容量瓶中有少量水
C.未冷卻定容
D.定容后,把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,便補充幾滴水至刻度處
(5)需用托盤天平稱量NaOH8.0克.

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.某有機物與過量的金屬鈉反應(yīng),得到VA升氣體,另一份等質(zhì)量的該有機物與純堿反應(yīng)得到氣體VB升(同溫、同壓),若VA>VB,則該有機物可能是( 。
A.HOCH2CH2OHB.HOOC-CH2CH2-OHC.HOOC-COOHD.CH3COOH

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.在反應(yīng):11P+15CuSO4+24H2O=5Cu3P+6H3PO4+15H2SO4中,7.5mol CuSO4可氧化磷原子的物質(zhì)的量為( 。
A.1.5 molB.3 molC.5 molD.6 mol

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.為了使宇航員在飛船中得到一個穩(wěn)定的、良好的生存環(huán)境,一般在飛船內(nèi)安裝盛有Na2O2或K2O2顆粒的裝置,它的用途是產(chǎn)生氧氣.下列關(guān)于Na2O2的敘述正確的是:(  )
①Na2O2中陰、陽離子的個數(shù)比是1:1
②Na2O2分別與水及CO2反應(yīng)產(chǎn)等量氧氣時,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量相等
③Na2O2投入到紫色石蕊試液中,溶液先變藍,后褪色
④Na2O2能與酸反應(yīng)生成鹽和水,所以Na2O2是堿性氧化物
⑤Na2O2與水反應(yīng),Na2O2既是氧化劑,又是還原劑.
A.①③⑥B.②③⑤C.①②⑤D.①④⑤

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科目: 來源: 題型:填空題

12.由C、Mg、Ni三種元素組成的一種簡單立方結(jié)構(gòu)的化合物具有超導(dǎo)性,其晶胞中C位于體心位置,Mg位于頂角,Ni占據(jù)面心位置,該化合物的化學(xué)式為MgCNi3,晶體中Mg原子周圍距離最近的Ni原子有12個,該新型超導(dǎo)材料晶胞參數(shù)a=0.38nm,計算該晶體的密度6.45(g•cm-3)(保留三位有效數(shù)字)

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同步練習(xí)冊答案