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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省海寧市三校高二下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

H2O2分別在無催化劑、催化劑M和N作用下分解,其能量隨反應(yīng)進(jìn)程的變化如下圖所示。有關(guān)2H2O2(l)= 2H2O(l)+O2(g) ΔH 的下列說法正確的是

A.ΔH= E2-E1

B.實(shí)驗(yàn)中,M催化效率低于N

C.加入催化劑M、N,降低了反應(yīng)的ΔH

D.在無催化劑時(shí),該反應(yīng)歷程活化能最低

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省海寧市三校高二下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法錯(cuò)誤的是

A.鐵螺絲連接鋅板時(shí),鐵不易生銹

B.2NO(g)+2CO(g)N2(g)+2CO2(g)向正方向進(jìn)行時(shí),ΔS<0

C.單斜硫放出熱量可轉(zhuǎn)變成正交硫,由此可知正交硫更穩(wěn)定

D.已知,則ΔH1+ΔH2=ΔH3

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省海寧市三校高二下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于吸熱反應(yīng)同時(shí)又屬于氧化還原反應(yīng)的是

A.Ba(OH)2與NH4Cl的反應(yīng) B.點(diǎn)燃的鎂條在二氧化碳中繼續(xù)燃燒

C.灼熱的碳與二氧化碳的反應(yīng) D.酸堿中和反應(yīng)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省海寧市三校高二下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法錯(cuò)誤的是

A.催化劑是通過降低反應(yīng)所需的活化能來增大反應(yīng)速率的

B.對(duì)于有氣體參加的反應(yīng),壓強(qiáng)增大,單位體積內(nèi)的活化分子數(shù)增多,發(fā)生有效碰撞的機(jī)會(huì)增多,反應(yīng)速率加快

C.發(fā)生碰撞的分子只要具有足夠的能量,就能夠發(fā)生有效碰撞

D.光、電磁波、超聲波等因素會(huì)對(duì)反應(yīng)速率產(chǎn)生影響

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省海寧市三校高二下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下列用來表示物質(zhì)變化的化學(xué)用語中,正確的是

A、鋼鐵發(fā)生電化腐蝕的正極反應(yīng)式:Fe-2e-=Fe2+

B、氫氧燃料電池的負(fù)極反應(yīng)式:O2+2H2O+4e-=4OH-

C、粗銅精煉時(shí),與電源正極相連的是純銅,電極反應(yīng)式為:Cu-2e-=Cu2+

D、電解飽和食鹽水時(shí),陽極的電極反應(yīng)式為:2Cl--2e-=Cl2↑

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省海寧市三校高二下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)X、Y、Z、W四種金屬進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

1

將X和Y用導(dǎo)線連接,浸入電解質(zhì)溶液中,Y不易腐蝕

2

將片狀的X、W分別投入等濃度鹽酸中都有氣體產(chǎn)生,W比X反應(yīng)劇烈

3

用惰性電極電解等物質(zhì)的量濃度的Y和Z的硝酸鹽混合溶液,在陰極上首先析出單質(zhì)Z

根據(jù)以下事實(shí),下列判斷或推測(cè)錯(cuò)誤的是

A.Z的陽離子氧化性最強(qiáng)

B.W的還原性強(qiáng)于Y的還原性

C.Z放入CuSO4溶液中一定有Cu析出

D.用X、Z和稀硫酸可構(gòu)成原電池,且X做負(fù)極

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省海寧市三校高二下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

把下列四種X溶液分別加入四個(gè)盛有10mL 2mol/L鹽酸的燒杯中,均加水稀釋到50mL,此時(shí),X和鹽酸緩慢地進(jìn)行反應(yīng),其中反應(yīng)最快的是

A.10℃20mL 3mol/L的X溶液 B.20℃30mL 2mol/L的X溶液

C.20℃10mL 4mol/L的X溶液 D.10℃10mL 2mol/L的X溶液

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省海寧市三校高二下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)于可逆反應(yīng)C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g),下列說法不能證明反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)的是

A.絕熱容器,溫度不再改變

B.恒容時(shí),壓強(qiáng)不再改變

C.恒壓時(shí),體積不再改變

D.?dāng)嗔? mol O—H鍵同時(shí)形成1molH—H鍵

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省海寧市三校高二下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用壓強(qiáng)傳感器探究生鐵在pH=2和pH=4醋酸溶液中發(fā)生腐蝕的裝置及得到的圖像如下:

分析圖像,以下結(jié)論錯(cuò)誤的是

A.溶液pH≤2時(shí),生鐵發(fā)生析氫腐蝕

B.生鐵的腐蝕中化學(xué)腐蝕比電化學(xué)腐蝕更普遍

C.在酸性溶液中生鐵可能發(fā)生吸氧腐蝕

D.兩溶液中負(fù)極反應(yīng)均為:Fe – 2e-===Fe2+

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省海寧市三校高二下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

能夠使反應(yīng)Cu+2H2O=Cu(OH)2+H2↑發(fā)生的是

A、銅片作原電池的負(fù)極,石墨作原電池的正極,氯化鈉作電解質(zhì)溶液

B、銅鋅合金在潮濕空氣發(fā)生電化學(xué)腐蝕

C、用銅片作陰、陽電極,電解硫酸鈉溶液

D、用銅片作陰、陽電極,電解硫酸銅溶液

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