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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省惠州市高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

提純含有少量Ba(NO3)2雜質(zhì)的KNO3溶液,可使用的方法為

A.加入過(guò)量Na2CO3溶液,過(guò)濾,除去沉淀,溶液中補(bǔ)加適量硝酸

B.加入過(guò)量K2SO4溶液,過(guò)濾,除去沉淀,溶液中補(bǔ)加適量硝酸

C.加入過(guò)量Na2SO4溶液,過(guò)濾,除去沉淀,溶液中補(bǔ)加適量硝酸

D.加入過(guò)量K2CO3溶液,過(guò)濾,除去沉淀,溶液中補(bǔ)加適量硝酸

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省惠州市高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)Na2CO3和NaHCO3的敘述中正確的是

A.相同質(zhì)量的Na2CO3和NaHCO3與足量鹽酸作用時(shí),產(chǎn)生的氣體質(zhì)量相同

B.Na2CO3比NaHCO3熱穩(wěn)定性強(qiáng)

C.Na2CO3不能與澄清石灰水反應(yīng)

D.Na2CO3和NaHCO3均可與NaOH溶液反應(yīng)

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省惠州市高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( S-32 O-16 )

A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L氦氣含有2NA個(gè)氦原子

B.在常溫常壓下,11.2L Cl2含有的分子數(shù)為0.5NA

C.常溫常壓下,64g SO2中含有的氧原子數(shù)為2NA

D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2LH2O含有的分子數(shù)為0.5NA

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省惠州市高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有三種常見治療胃病藥品的標(biāo)簽:

藥品中所含的物質(zhì)均能中和胃里過(guò)量的鹽酸,下列關(guān)于三種藥片中和胃酸的能力比較,正確的是( 相對(duì)原子質(zhì)量 Ca -40 C-12 O-16 H-1 Mg-24 )

A.①=②=③ B.①>②>③ C.③>②>① D.②>③>①

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省惠州市高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了氨的性質(zhì)后討論:運(yùn)用類比的思想,既然氨氣具有還原性,能否像H2那樣還原CuO呢?他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制取氨氣并探究上述問(wèn)題:

(一)制取氨氣

(1)寫出實(shí)驗(yàn)制取氨氣的化學(xué)方程式 ;

(2)有同學(xué)模仿排飽和食鹽水收集氯氣的方法,想用排飽和氯化銨溶液的方法收集氨氣。你認(rèn)為他能否達(dá)到目的? (填“能”或“否”),理由是 。

(二)該小組中某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置(夾持及尾氣入理裝置未畫出),探究氨氣的還原性:

(1)該裝置在設(shè)計(jì)上有一定缺陷,為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,對(duì)該裝置的改進(jìn)措施是 。

(2)利用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì),無(wú)水CuSO4變藍(lán)色,同時(shí)生成一種無(wú)污染的氣體。寫出氨氣與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省惠州市高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

Fe3O4是重要的化學(xué)試劑,其化學(xué)式還可以表示為FeO·Fe2O3, 鐵粉在氧氣中燃燒是制取它最為常見和快捷的方法。圖1是制取四氧化三鐵的系列裝置,A裝置用于制取二氧化碳?xì)怏w,并要求氣流穩(wěn)定,流速可控。

(1)圖2中儀器a的名稱是_________________。

(2)根據(jù)題目要求,在圖2中最好選擇_____________(填序號(hào))作為A裝置。

(3)對(duì)圖2中裝置②進(jìn)行氣密性檢查的方法是__________________________。

(4)在B裝置中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________。

(5)反應(yīng)一段時(shí)間后,若將硬質(zhì)玻璃管中的固體粉末用鹽酸溶解,取少許溶液于試管中,加入淀粉碘化鉀溶液,沒(méi)有藍(lán)色出現(xiàn),推測(cè)固體粉末中除Fe3O4外,一定有__________(填名稱)。

(6)寫出Fe3O4溶于足量稀硫酸的離子方程式 ,要檢驗(yàn)所得溶液中的Fe3+,常用試劑是 (填名稱)。

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省惠州市高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

氧化銅礦石含有CuO和難溶于水的Cu2(OH) 2CO3,還含有Fe2O3、FeO和SiO2等。銅、鐵是畜禽所必需的微量元素。某廠生產(chǎn)硫酸銅和硫酸亞鐵流程如下:

(1)氧化銅礦石粉碎的目的是 ,KMnO4的作用是將Fe2+氧化成Fe3+。

(2)寫出“酸浸”中Cu2(OH) 2CO3發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 。

(3)“中和/過(guò)濾”中加入CaCO3的目的是 ,使Fe3+ 水解成沉淀而除去。

(4)流程中多處涉及“過(guò)濾”,實(shí)驗(yàn)室中過(guò)濾需要使用的玻璃儀器有燒杯、 。

(5)加入鐵屑的作用是使母液中Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+、 。

(6)下表為硫酸銅晶體“烘干粉碎”的試驗(yàn)結(jié)果。

表中m為CuSO4·5H2O晶體的質(zhì)量,x為干燥后所得晶體中結(jié)晶水個(gè)數(shù)。據(jù)此可確定由CuSO4·5H2O脫水得流程所示產(chǎn)品的適宜工藝條件為 (指出條件的溫度和時(shí)間)。

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省惠州市高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

硫酸銅的制備實(shí)驗(yàn)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中一個(gè)必做實(shí)驗(yàn),某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:

實(shí)驗(yàn)一:

因銅不能與稀硫酸反應(yīng),實(shí)驗(yàn)中用銅和濃硫酸加熱使之完全反應(yīng),將溶液通過(guò)蒸發(fā)、結(jié)晶等操作得到硫酸銅晶體。

(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)和反應(yīng),比較濃硫酸與稀硫酸的性質(zhì),濃硫酸具有 。

(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

實(shí)驗(yàn)二:

以空氣為氧化劑的一步氧化法,將空氣或氧氣直接通入到銅粉與稀硫酸的混合物中,其反應(yīng)原理為2Cu + O2 + 2H2SO4 = 2CuSO4 + 2H2O ,但反應(yīng)速率太慢,當(dāng)升高溫度到80~90℃,反應(yīng)仍然緩慢。如在銅粉和稀硫酸的混合物中加入少量Fe2(SO4)3溶液,則速率明顯加快。

(3)Fe2(SO4)3的作用是

(4)得到的混合液可以用下列四種物質(zhì)中的 調(diào)節(jié)溶液的pH =2~4,使Fe3+ 形成Fe(OH)3沉淀而除去:

A.NaOH B. CuO C. CuCO3 D.Fe

(5)請(qǐng)根據(jù)以上內(nèi)容,對(duì)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)價(jià),填下表:

實(shí) 驗(yàn) (一)

實(shí) 驗(yàn) (二)

主要優(yōu)點(diǎn)

操作簡(jiǎn)便

(1)原料充分轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品

(2)沒(méi)有有害氣體排放

主要缺點(diǎn)

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省惠州市高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組利用下圖裝置測(cè)定某硫酸工廠排放尾氣中二氧化硫的含量,圖中氣體流量計(jì)B用于準(zhǔn)確測(cè)量通過(guò)的尾氣體積。將尾氣通入一定體積的碘水,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定SO2的含量。當(dāng)洗氣瓶C中溶液藍(lán)色剛好消失時(shí),立即關(guān)閉活塞A。

(1) C中導(dǎo)管末端連接一個(gè)多孔球泡D,其作用是 ,可以提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度。

(2) C中發(fā)生反應(yīng)為SO2 + I2 +2H2O = H2SO4+ 2HI , I2 是 (氧化劑、還原劑)。

(3) 某同學(xué)根據(jù)反應(yīng):SO2 +2FeCl3+2H2O = H2SO4+2FeCl2+2HCl,設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),比較SO2與Fe2+ 還 原性的強(qiáng)弱:取少量C中溶液于試管中,滴加2mL氯化鐵溶液,搖勻,滴入幾滴KSCN溶液,溶液不變紅色 , (試劑任選,請(qǐng)完善步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)。

(4) ① 當(dāng)流量計(jì)B中剛好通過(guò)2L尾氣時(shí),C中溶液藍(lán)色剛好消失,立即關(guān)閉活塞A,容器C中恰好得到100mL溶液,將該溶液全部轉(zhuǎn)移至錐形瓶中,滴入過(guò)量BaCl2溶液,過(guò)濾、洗滌、干燥,得到4.66g 白色沉淀,通過(guò)計(jì)算可知,上述尾氣中二氧化硫的含量為 g/L。 (相對(duì)原子質(zhì)量: Ba-137 S-32 O-16)

② 若洗氣瓶C中溶液藍(lán)色消失后,沒(méi)有及時(shí)關(guān)閉活塞A,測(cè)得的SO2含量 (填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”).

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省資陽(yáng)市高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖像中所發(fā)生的現(xiàn)象與電子的躍遷無(wú)關(guān)的是

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