科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年新疆兵團(tuán)第二師華山中學(xué)高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于溶液中的反應(yīng):MnO+5Fe2++8H+===5Fe3++Mn2++4H2O,下列措施能使化學(xué)反應(yīng)速率提高的是( )
A. 加水
B. 增加同濃度FeSO4的用量
C. 向溶液中滴加稀硫酸
D. 加入少量KMnO4晶體
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對(duì)于某一可逆反應(yīng),改變下列條件,一定能使化學(xué)平衡發(fā)生移動(dòng)的是( 。
A. 增加某反應(yīng)物的質(zhì)量 B. 使用催化劑
C. 降低反應(yīng)體系的壓強(qiáng) D. 升高溫度
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甲酸(HCOOH)是一種一元弱酸,下列性質(zhì)中可以證明它是弱電解質(zhì)的是( )
A. 常溫下,1 mol/L甲酸溶液中的c(H+)約為1×10-2 mol·L-1
B. 甲酸能與碳酸鈉反應(yīng)放出二氧化碳
C. 10 mL 1 mol·L-1甲酸溶液恰好與10 mL 1 mol·L-1 NaOH溶液完全反應(yīng)
D. 甲酸溶液與鋅反應(yīng)比強(qiáng)酸溶液與鋅反應(yīng)緩慢
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t ℃時(shí),水的離子積為KW,該溫度下將a mol·L-1的一元酸HA與b mol·L-1的一元堿BOH等體積混合,要使混合液呈中性,必要的條件是( )
A. 混合液中c(H+)=
B. 混合液的pH=7
C. a=b
D. 混合液中c(B+)=c(A-)+c(OH-)
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常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是( )
A. 使甲基橙呈紅色的溶液中:K+、Ba2+、OH-、AlO2-
B. 由水電離出C(H+)=1×10-14溶液中:Ca2+、K+、Cl-、HCO3-
C. C(H+)/C(OH-)=1012的溶液中:NH4+、Al3+、NO3-、Cl-
D. C(Fe3+)=0.1mol/L的溶液中: K+、CO32-、SO42-、SCN-
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一定條件下反應(yīng)2AB(g) A2(g)+B2(g)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是。 。
A. 單位時(shí)間內(nèi)生成nmolA2,同時(shí)消耗2n molAB
B. 容器內(nèi),3種氣體AB、A2、B2共存
C. AB的消耗速率等于A2的消耗速率
D. 容器中各組分的體積分?jǐn)?shù)不隨時(shí)間變化
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下列事實(shí)中,不能用勒夏特列原理解釋的是( )
A. 在溴水中存在如下平衡:Br2+H2OHBr+HBrO,當(dāng)加入NaOH溶液后顏色變淺
B. 對(duì)2H2O22H2O+O2的反應(yīng),使用MnO2可加快制O2的反應(yīng)速率
C. 反應(yīng)CO+NO2CO2+NO ΔH<0,升高溫度使平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
D. 合成氨反應(yīng):N2+3H22NH3 ΔH<0,為使氨的產(chǎn)率提高,理論上應(yīng)采取低溫高壓的措施
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反應(yīng)A(g)+2B(g)==C(g)的反應(yīng)過(guò)程中能量變化如下圖所示。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是 ( )
A. 正反應(yīng)活化能大于逆反應(yīng)活化能
B. 曲線b表示使用催化劑后的能量變化
C. 由圖可知該反應(yīng)的焓變△H=+91kJ/mol
D. 反應(yīng)中將氣體A換為固體反應(yīng),其他條件不變,反應(yīng)放出熱量大于91kJ
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下列依據(jù)熱化學(xué)方程式得出的結(jié)論正確的是 ( )
A. 已知C(石墨,s)=C(金剛石,s) ΔH>0,則金剛石比石墨穩(wěn)定
B. 已知C(s)+O2(g)=CO2(g) ΔH1 C(s)+1/2O2(g)=CO(g) ΔH2;則ΔH2>ΔH1
C. 已知2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) ΔH=-483.6 kJ/mol,則氫氣的燃燒熱為241.8 kJ/mol
D. 放熱過(guò)程(ΔH<0)或熵增加(ΔS>0)的過(guò)程一定是自發(fā)的
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25 ℃時(shí),水的電離達(dá)到平衡:H2OH++OH- ΔH>0,下列敘述正確的是( )
A. 向水中加入稀氨水,平衡逆向移動(dòng),c(OH-)降低
B. 向水中加入少量固體硫酸氫鈉,c(H+)增大,Kw不變
C. 向水中加入少量CH3COOH,平衡逆向移動(dòng),c(H+)降低
D. 將水加熱,Kw增大,pH不變
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