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科目: 來源: 題型:

除去NaCl中含有的Ca2+、Mg2+、SO42-等離子,通常采用以下試劑:①Na2CO3  ②BaCl2  ③NaOH  ④HCl,加入試劑的操作順序合理的是(  )

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科目: 來源: 題型:

(2012?河?xùn)|區(qū)一模)一定溫度下在體積為5L的密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng).
(Ⅰ)若某可逆反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為:K=
c(CO)?c(H2)c(H2O)

(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)
C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)
;
(2)能判斷該反應(yīng)一定達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是
A、B、C
A、B、C
(填選項編號).
A.容器中氣體的平均相對分子質(zhì)量不隨時間而變化
B.υ(H2O)=υ(H2
C.容器中氣體的密度不隨時間而變化
D.容器中總的物質(zhì)的量不隨時間而變化
E.消耗n mol H2的同時消耗n mol CO
(Ⅱ)若該密閉容器中加入的是2molFe(s)與1mol H2O(g),t1秒時,H2的物質(zhì)的量為0.20mol,到第t2秒時恰好達(dá)到平衡,此時H2的物質(zhì)的量為0.35mol.
(1)t1~t2這段時間內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)速率v(H2)=
0.03/(t2-t1)mol?L-1?s-1
0.03/(t2-t1)mol?L-1?s-1

(2)若繼續(xù)加入2mol Fe(s),則平衡
移動(填“向正反應(yīng)方向”、“向逆反應(yīng)方向”或“不”),繼續(xù)通入1mol H2O(g) 再次達(dá)到平衡后,H2的物質(zhì)的量為
0.7
0.7
mol.
(3)該反應(yīng)的逆反應(yīng)速率隨時間變化的關(guān)系如右圖.t1時改變了某種條件,改變的條件可能是
使用了催化劑
使用了催化劑
、
升高了溫度
升高了溫度
.(填寫2項)

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

(2012?河?xùn)|區(qū)一模)室內(nèi)甲醛污染已被列入對公眾健康影響最大的環(huán)境因素之一,市面上有一種光催化涂料,能夠起到降低室內(nèi)甲醛含量的作用.某化學(xué)興趣小組想要通過此涂料來進(jìn)行甲醛的光催化氧化反應(yīng),并測定被氧化的甲醛的量.設(shè)計實驗裝置如下:

實驗時先開啟紫外燈,緩緩鼓入空氣;一段時間后停止反應(yīng),關(guān)閉紫外燈,再繼續(xù)通入一會兒空氣,向B中加入足量BaCl2溶液,得到白色沉淀5.91g.
(1)福爾馬林是催化氧化甲醇制得的含甲醛37%的水溶液,因此含有二種有機雜質(zhì),它們是
甲醇
甲醇
甲酸
甲酸
,福爾馬林的一個用途是
浸制生物標(biāo)本
浸制生物標(biāo)本

(2)上圖裝置A中,堿石灰的作用是
吸收空氣中的CO2
吸收空氣中的CO2
,恒溫水浴的目的是
使混合氣中甲醛含量穩(wěn)定(寫使甲醛揮發(fā)亦可)
使混合氣中甲醛含量穩(wěn)定(寫使甲醛揮發(fā)亦可)

(3)硬質(zhì)玻璃管中,甲醛在光催化氧化條件下的反應(yīng)方程式:
HCHO+O2
催化劑
紫外光
CO2+H2O
HCHO+O2
催化劑
紫外光
CO2+H2O
;
(4)向B中加入足量BaCl2溶液后至得到5.91g白色沉淀的一系列操作依次是:過濾、
洗滌
洗滌
、干燥、
稱量
稱量
;過濾時需用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外還有
普通漏斗
普通漏斗

(5)計算被氧化的甲醛的物質(zhì)的量為
0.03
0.03
mol
(6)反應(yīng)結(jié)束后,繼續(xù)遭入一會兒空氣的目的是
將殘留在裝置中的、CO2排出,被NaOH吸收,減小誤差
將殘留在裝置中的、CO2排出,被NaOH吸收,減小誤差

(7)甲同學(xué)認(rèn)為,反應(yīng)過程中部分甲醛可能被氧化為甲酸.為驗證其存在,甲同學(xué)取B中溶液,分別選用下表試劑進(jìn)行檢驗.但乙同學(xué)認(rèn)為試劑選擇均不合理,他的理由是:
甲同學(xué)選擇的試劑 乙同學(xué)認(rèn)為不合理的理由
紫色石蕊試液
紫色石蕊試液B中溶液呈堿性(NaOH足量),無法證明是甲酸(酸性)
紫色石蕊試液B中溶液呈堿性(NaOH足量),無法證明是甲酸(酸性)
新制氫氧化銅
B中可能溶有過量的甲醛,無法證明是甲酸中醛基
B中可能溶有過量的甲醛,無法證明是甲酸中醛基

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科目: 來源: 題型:

某無色溶液能與鎂粉作用產(chǎn)生氫氣,此溶液中可能大量存在的離子組是........(     )

A.K+、Ba2+、AlO2-、CO32-        B.A13+、Fe3+、HCO3-、SO32-

C.Ca2+、H+、C1-、NO3-        D.H+、Na+、Cl-、SO42-

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科目: 來源: 題型:

(2012?河?xùn)|區(qū)一模)現(xiàn)以乙醛為原料,發(fā)生以下的反應(yīng)(A、B、C、D、E、F均為有機物):根據(jù)下列已知條件回答問題:

己知:

②E的分子式C12H18O4;B中無甲基;
(1)A的分子式為:
C4H8O2
C4H8O2
,B的結(jié)構(gòu)簡式為:
CH2=CHCH2CHO
CH2=CHCH2CHO
;
對有機物B化學(xué)性質(zhì)的敘述錯誤的是
BD
BD

A.既能發(fā)生氧化反應(yīng)又能發(fā)生還原反應(yīng)
B.與H2發(fā)生加成反應(yīng),必定得到一種純的新有機物
C.能發(fā)生加聚反應(yīng)生成高聚物
D.能使Br2的水溶液褪色,1mol該有機物恰好和1mol Br2反應(yīng)
(2)③和④的反應(yīng)類型分別為:③
消去反應(yīng)
消去反應(yīng)
加成反應(yīng)或還原反應(yīng)
加成反應(yīng)或還原反應(yīng)

(3)請寫出①的化學(xué)反應(yīng)方程式:
2CH3CHO
一定條件
CH3CH(OH)CH2CHO
2CH3CHO
一定條件
CH3CH(OH)CH2CHO
;
(4)請寫出⑥的化學(xué)反應(yīng)方程式:
CH3CH(OH)CH2CH2OH+2CH2=CHCH2COOH
H2SO4
2H2O+
CH3CH(OH)CH2CH2OH+2CH2=CHCH2COOH
H2SO4
2H2O+
;
(5)請用系統(tǒng)命名法給F命名:
1,3-丁二醇
1,3-丁二醇
,F(xiàn)還能用于合成下列高聚物

寫出G→順式聚1,3-丁二烯的化學(xué)反應(yīng)方程式:
nCH2=CH-CH=CH2
催化劑
nCH2=CH-CH=CH2
催化劑

(6)7.4g C與足量金屬Na反應(yīng),產(chǎn)生H2
1.12
1.12
L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下).
(7)A有許多種同分異構(gòu)體,請寫出所有符合下列條件的A的同分異構(gòu)體:
①能夠發(fā)生水解反應(yīng);②能夠發(fā)生銀鏡反應(yīng);③非醚類物質(zhì)
HCOOCH2CH2CH3、HCOOCH(CH32
HCOOCH2CH2CH3、HCOOCH(CH32

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科目: 來源: 題型:

(2012?河?xùn)|區(qū)一模)下圖所示反應(yīng)Ⅰ、反應(yīng)Ⅱ和反應(yīng)Ⅲ均是工業(yè)生產(chǎn)中常見的反應(yīng).其中A、B為化合物,C是溫室氣體之一,D和K均可用做干燥劑,H常溫下為液態(tài)化合物,J是一種具有漂白作用的鹽,反應(yīng)Ⅲ和E與G反應(yīng)的原理相同.

(1)C的化學(xué)式是
CO2
CO2
;組成單質(zhì)F的元素在周期表中的位置是
第一周期,第ⅠA族
第一周期,第ⅠA族
;M中存在的化學(xué)鍵類型為
離子鍵 共價鍵
離子鍵 共價鍵

(2)C與J的水溶液反應(yīng)后生成的含氧酸的電子式是

(3)E與G反應(yīng)的離子方程式是
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O;
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O;

(4)J久置后,即便不接觸水、空氣,本身也逐漸分解生成K,并放出氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Ca(ClO)2=CaCl2+O2
Ca(ClO)2=CaCl2+O2

(5)工業(yè)上測定反應(yīng)Ⅲ產(chǎn)品的有效成分J的含量,先將一定量產(chǎn)品的溶液加入過量的KI溶液和稀硫酸中,使之反應(yīng)生成I2,然后用Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定I2,計算出結(jié)果.
①用Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定I2時選用的指示劑是
淀粉溶液
淀粉溶液

②生成I2的反應(yīng)的離子方程式是
ClO-+2I-+2H+=Cl-+I2+H2O
ClO-+2I-+2H+=Cl-+I2+H2O

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(2012?閘北區(qū)一模)關(guān)于如圖,下列說法正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

(2013?通州區(qū)二模)如圖裝置中,在U形管底部盛有CCl4,分別在U形管兩端小心倒入飽和食鹽水和稀硫酸溶液,并使a、b兩處液面相平,然后分別塞上插有生鐵絲的塞子,密封好,放置一段時間后,下列有關(guān)敘述中錯誤的是(  )

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科目: 來源: 題型:

(2012?河?xùn)|區(qū)一模)下列實驗設(shè)計不能達(dá)到預(yù)期目的是(  )
選項 實驗操作 實驗?zāi)康?/TD>
  A 向盛有1mL硝酸銀溶液的試管中滴加NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加Na2S溶液 說明一種沉淀能轉(zhuǎn)化為另一種更難溶的沉淀
  B 在兩支試管中分別加入相同體積相同濃度的H2O2溶液,再向其中一支試管中加入適量FeCl3溶液 研究催化劑對反應(yīng)速率的影響
  C 向沸騰的蒸餾水中逐滴滴入適量FeCl3飽和溶液,邊滴邊用玻璃棒攪拌,繼續(xù)煮沸 制備Fe(OH)3膠體
  D 將銅片和鋅片用導(dǎo)線連接后同時插入稀硫酸溶液中 比較鋅和銅的金屬活潑性

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(2012?河?xùn)|區(qū)一模)已知25℃,醋酸、次氯酸、碳酸、亞硫酸的電離平衡常數(shù)如下表,下列敘述正確盼是(  )
電離平衡常數(shù)
醋酸 Ki=1.75×10-5
次氯酸 Ki=2.98×10-8
碳酸 Ki1=4.30×10-7
Ki2=5.61×10-11
亞硫酸 Ki1=1.54×10-2
Ki2=1.02×10-7

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同步練習(xí)冊答案