科目: 來源:2017屆江蘇省高三下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在給定的條件下,下列選項所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能實現(xiàn)的是
A. H2SiO3SiO2SiCl4 B. 濃HClCl2漂白粉
C. FeFe2O3FeCl3 D. Mg(OH)2MgCl2(aq)無水MgCl2
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科目: 來源:2017屆江蘇省高三下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖示與對應(yīng)的敘述不相符合的是
A. 圖甲表示工業(yè)上用CO生產(chǎn)甲醇的反應(yīng)CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。該反應(yīng)的△H=-91.kJ·mol-1
B. 圖乙表示已達(dá)平衡的某反應(yīng),在t0時改變某一條件后反應(yīng)速率隨時間變化,則改變的條件可能是加入催化劑
C. 圖丙表示向0.1 mol·L–1的氨水溶液中逐漸加水時溶液的導(dǎo)電性變化
D. 圖丁表示鹽酸滴加到0.1mol·L-1某堿溶液得到的滴定曲線,用已知濃度鹽酸滴定未知濃度該堿時最好選取酚酞作指示劑
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科目: 來源:2017屆江蘇省高三下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
真菌聚酮(X)具有多種生物活性,一定條件下可分別轉(zhuǎn)化為Y和Z。
下列說法正確的是
A. X的分子式為:C18H26O5
B. X、Y和Z均能與Na2CO3溶液反應(yīng),且均有氣體生成
C. X、Y和Z中均不含手性碳原子
D. 等物質(zhì)的量的X、Y和Z分別與足量的NaOH溶液反應(yīng),消耗的NaOH溶液物質(zhì)的量之比為1∶1∶1
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科目: 來源:2017屆江蘇省高三下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
向Fe和Al2O3的混合物中加入足量稀硫酸將其溶解,室溫下向所得溶液中加入指定物質(zhì),反應(yīng)后的溶液中主要存在的一組離子正確的是
A. 通入過量的氨氣:NH4+、SO42-、Na+、AlO2-
B. 加入過量NaHCO3溶液:SO42-、Na+、Al3+、HCO3-、Fe2+
C. 加入過量氯水: Cl-、SO42-、Fe3+、Al3+
D. 加入過量NaNO3溶液:NO3-、SO42-、Fe2+、Al3+、Na+
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科目: 來源:2017屆江蘇省高三下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)下列實驗操作和現(xiàn)象所得到的結(jié)論正確的是
選項 | 實驗操作和現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向PH=3的HA和HB溶液中分別加水稀釋至100倍,pH(HA)>pH(HB) | 酸性:HA<HB |
B | 向濃度均為0.1 mol·L-1的MgCl2、CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水,先出現(xiàn)藍(lán)色沉淀 | Ksp[Mg(OH)2]>Ksp[Cu(OH)2] |
C | 向FeBr2溶液中通入少量Cl2,溶液由淺綠色變?yōu)辄S色 | 氧化性:Cl2>Br2 |
D | 向25 mL冷水和沸水中分別滴入5滴FeCl3飽和溶液,前者為黃色,后者為紅褐色 | 溫度升高,F(xiàn)e3+的水解程度增大 |
A. A B. B C. C D. D
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科目: 來源:2017屆江蘇省高三下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,向10mL0.1mol·L-1H2A溶液中逐滴加入0.1mol·L-1NaOH溶液。有關(guān)微粒的物質(zhì)的量變化如圖(其中Ⅰ代表H2A,Ⅱ代表HA-,Ⅲ代表A2-)。根據(jù)圖示分析判斷,下列微粒濃度大小關(guān)系正確的是
A. 當(dāng)v=0時,c(H+)=c(OH-)+c(HA-)+c(A2-)
B. 當(dāng)v=10時,c(Na+)=c(H2A)+c(HA-)+c(A2-)
C. 當(dāng)v=20時,c(Na+)>c(A2-)>c(HA-)>c(OH-)>c(H+)
D. 當(dāng)pH=7時,c(Na+)>c(HA-)+ c(A2-)
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科目: 來源:2017屆江蘇省高三下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一定溫度下,向3個初始體積均為1.0 L的密閉容器中按下表所示投料,發(fā)生反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H<0達(dá)到平衡,下列說法錯誤的是
容器編號 | 容器類型 | 起始物質(zhì)的量/mol | 反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率 | 平衡時NH3的物質(zhì)的量/mol | ||
N2 | H2 | NH3 | ||||
Ⅰ | 恒溫恒容 | 1 | 3 | 0 | α1 | 1.2 |
Ⅱ | 絕熱恒容 | 1 | 3 | 0 | α2 | a |
Ⅲ | 恒溫恒壓 | 2 | 6 | 0 | α3 | b |
A. 達(dá)到平衡時,α1>α2
B. 平衡時NH3的物質(zhì)的量b<2.4
C. 達(dá)到平衡時,容器Ⅱ中的反應(yīng)速率比容器Ⅰ中的大
D. 保持溫度不變,向容器Ⅰ中再充入0.1mol N2、0.2mol H2、0.2 mol NH3,平衡向正反應(yīng)方向移動
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科目: 來源:2017屆江蘇省高三下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
濕法煉鋅產(chǎn)生的銅鎘渣主要含鋅、銅、鐵、鎘(Cd)、鈷(Co)等單質(zhì)。一種由銅鎘渣生產(chǎn)金屬鎘的流程如下:
下表列出了相關(guān)金屬離子生成氫氧化物沉淀的pH(開始沉淀的pH按金屬離子濃度為0.1mol/L計算):
氫氧化物 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 | Cd(OH)2 |
開始沉淀的pH | 1.5 | 6.5 | 7.2 |
沉淀完全的pH | 3.3 | 9.9 | 9.5 |
(1)浸出過程中,不采用通入空氣的方法進(jìn)行攪拌,原因是防止將Cu氧化浸出,其離子方程式是__________________。
(2)除鈷過程中,鋅粉會與As2O3形成微電池產(chǎn)生AsH3。該微電池的正極反應(yīng)式為_____。
(3)除鐵時先加入適量KMnO4,再加入ZnO調(diào)節(jié)pH。
① 除鐵過程中,理論上參加反應(yīng)的物質(zhì)n(KMnO4)∶n(Fe2+)=_________。
② 除鐵時加入ZnO控制反應(yīng)液pH的范圍為________________。
(4)若上述流程中投入的KMnO4不足量,則待電解溶液中有Fe元素殘余。請設(shè)計實驗方案加以驗證:_____________________。
(5)凈化后的溶液用惰性電極電解可獲得鎘單質(zhì)。電解廢液中可循環(huán)利用的溶質(zhì)是_____。
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科目: 來源:2017屆江蘇省高三下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
化合物H是合成植物生長調(diào)節(jié)劑赤霉酸的重要中間體,其合成路線如下:
(1)化合物E的含氧官能團(tuán)為______和______(填官能團(tuán)的名稱)。
(2)反應(yīng)②的類型為__________。
(3)寫出一種滿足下列條件的C的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式____________。
I.分子含有1個苯環(huán);
II.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和水解反應(yīng);
III.分子有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫。
(4)化合物C被氧化生成化合物D,D的結(jié)構(gòu)簡式為_______________。
(5)根據(jù)已有知識并結(jié)合相關(guān)信息,寫出以為有機原料制備的合成路線流程圖(無機試劑任用,可選擇適當(dāng)有機溶劑,合成路線流程圖示例見本題題干)___________________。
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科目: 來源:2017屆江蘇省高三下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
硫的化合物在生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用。
(1)硫化鈉主要用于皮革、毛紡、高檔紙張、染料等行業(yè)。生產(chǎn)硫化鈉大多采用無水芒硝(Na2SO4)-炭粉還原法,其流程示意圖如下:
① 上述流程中采用稀堿液比用熱水更好,理由是__________________。
② 取硫化鈉晶體(含少量NaOH)加入到硫酸銅溶液中,充分?jǐn)嚢。若反?yīng)后測得溶液的pH=4,則此時溶液中c( S2-)=______mol·L-1。(已知:常溫時CuS、Cu(OH)2的Ksp分別為8.8×10-36、2.2×10-20)
(2)工業(yè)上常利用廢堿渣(主要成分Na2CO3)吸收硫酸廠尾氣中的SO2制備無水Na2SO3。KIO3滴定法可測定成品中Na2SO3的含量:室溫下將0.1260g 成品溶于水并加入淀粉做指示劑,再用0.01000 mol·L?1 KIO3酸性標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點,消耗KIO3溶液31.25mL。
① 滴定終點觀察到的現(xiàn)象為:_____________________。
② 成品中Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________(請寫出計算過程)。
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