生產(chǎn)、生活中常設(shè)計(jì)化學(xué)知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是

A. “海市蜃樓”現(xiàn)象是膠體的丁達(dá)爾效應(yīng)造成的

B. 明礬可用于再來(lái)水的凈化和消毒

C. 在香蕉箱中放入浸有KMnO4溶液的硅藻土可延長(zhǎng)保鮮期

D. 由于碘單質(zhì)受熱易升華，所以炒菜時(shí)加碘鹽最后放

設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值。下列說(shuō)法正確的是

A. 30g丙冰酸醋和葡萄糖的混合物中含氫原子的數(shù)目為2NA

B. 1.0L0.1mol/L的AlCl3溶液中含有的鋁離子數(shù)為0.1NA

C. 通常狀態(tài)下，H2O+和OH-各1mol含有的質(zhì)子數(shù)均為10NA

D. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4LCl2溶于水充分反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子NA個(gè)

有機(jī)物X是一種重要的有機(jī)合成的中間體，下列有關(guān)該物質(zhì)的描述正確的是

A. X的分子式為C7H10O4

B. X能使溴水、酸性KMnO4溶液褪色，且原理相同

C. 1molX和足量Na反應(yīng)，可生成33.6L（標(biāo)況）氣體

D. 1molX最多可以和2molH2發(fā)生加成反應(yīng)

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠達(dá)到目的的是

A. A B. B C. C D. D

用電解乙二醛制備乙二酸（HOOC-COOH）的裝置如圖所示，通電后，b電極上產(chǎn)生的氯氣將乙二醛氧化為乙二酸，下列說(shuō)法正確的是

A. b接電源的負(fù)極，發(fā)生還原反應(yīng)

B. a極上的電極反應(yīng)為：2H2O-4e-=O2↑+4H+

C. 鹽酸的作用是提供CI-和增強(qiáng)導(dǎo)電性

D. 電路上每轉(zhuǎn)移1mol電子產(chǎn)生45g乙二酸

短周期元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大，X、W處于同一主族。Z、W形成的常見(jiàn)離子Z2-和W+，且二者具有相同的電子層結(jié)構(gòu)。X與Y、Z組成的等電子離子YX4-、ZX-能發(fā)生反應(yīng)，生成物質(zhì)甲和乙。下列說(shuō)法不正確的是

A. 物質(zhì)甲和乙所含的電子數(shù)相同

B. 最外層電子數(shù)：Y>Z>X

C. 原子半徑r（W）>r（Y）>r（Z）

D. Y、Z分別與X形成簡(jiǎn)單化合物的穩(wěn)定性：Z>Y

25℃時(shí)，三種弱酸的電離平衡常數(shù)如下表，下列說(shuō)法正確的是

A. 向NaCN溶液中通入少量CO2，離子反應(yīng)為：2CN-+H2O+CO2=2HCN+CO32-

B. 相同pH的各溶液的物質(zhì)的量濃度：c（CH3COONa）>c（Na2CO3）>c（NaCN）

C. amol·L-1HCN溶液與bmol·L-1NaOH溶液等體積混合后，所得溶液中c（Na+）>c（CN-），則b一定大于a

D. 等物質(zhì)的量的CH3COONa和NaCN的混合溶液中，c（CH3COO-）+c（CH3COOH）=c（CN-）+c（HCN）

MnO2在工業(yè)上具有廣泛的用途，例如用作干電池去極劑、合成工業(yè)的催化劑和氧化劑，玻璃工業(yè)和搪瓷工業(yè)的著色劑、消色劑、脫鐵劑等。

I.在實(shí)驗(yàn)室中，可以用MnO2催化分解H2O2或KClO3制備O2。

（1）設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證MnO2對(duì)H2O2的分解起催化作用________。

（2）如果用MnO2催化分解KCIO3制備并收集O2，應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)裝置是_______。

若用B裝置制備少量的NH3，則a中盛放的藥品是_______。

II.MnO2是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氧化劑，某化學(xué)興趣小組探究在常溫下，MnO2能否氧化酸性NaI溶液�？蛇x用的試劑和儀器有：0.5mol/LNaI溶液，稀硫酸、稀鹽酸、CCl4、酒精、分液漏斗、燒杯、漏斗、玻璃棒、酒精燈、溫度計(jì)、牛角管、錐形瓶、石棉網(wǎng)、鐵架臺(tái)（帶鐵圈、鐵夾）。

實(shí)驗(yàn)的步驟如下：

①在小燒杯中加入15mLNaI溶液，加硫酸使其酸化，加適量的MnO2，充分?jǐn)嚢琛?/p>

②將所得溶液過(guò)濾，觀察濾液顏色。

③向?yàn)V液中加入5mL萃取劑，充分振蕩。

④置于鐵架臺(tái)鐵圈上靜置。

⑤分液。

⑥將下層得到的含I2溶液進(jìn)行蒸餾使得到單質(zhì)I2。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫出步驟①中發(fā)生的離子方程式___________。

（2）觀察步驟②所得濾液的顏色為_(kāi)______，初步判定有單質(zhì)I2生成。

（3）萃取濾液中的碘單質(zhì)所用的儀器名稱為_(kāi)______，選擇的萃取劑是______。

（4）步驟④靜置后，觀察到的現(xiàn)象是_______。

（5）簡(jiǎn)述分液的操作：________。

（6）步驟⑥中組裝蒸餾裝置還缺少的儀器是___________。

鎂在工業(yè)、醫(yī)療等領(lǐng)域均有重要用途。某化學(xué)小組利用硼砂工廠的固體廢棄物（主要含有MgCO3、MgSiO3、Al2O3和Fe2O3等），設(shè)計(jì)了回收其中鎂的工藝流程：

（1）酸浸前，將固體廢棄物研磨的目的是_______，為達(dá)到此目的，還可以采取的措施是_____（任寫一條）。

（2）酸浸時(shí)，生成濾渣I的離子方程式為_(kāi)________。

（3）第一次調(diào)節(jié)pH的目的是_____。當(dāng)加入氨水使Al3+開(kāi)始沉淀時(shí)，溶液中c（Fe3+）/c（Al3+）為 _________ 。已知Ksp[Fe(OH)3 ]=4×10-38，Ksp[Al(OH)3 ]=1×10-33.

（4）設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單方案分離濾渣2，簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過(guò)程：______。

（5）濾液3中可回收利用的物質(zhì)主要是_____（填化學(xué)式），其陽(yáng)離子的電子式為 _______。

（6）寫出工業(yè)上從濾渣3中獲得鎂錠的所有反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______。

二氧化碳的回收利用是環(huán)保和能源領(lǐng)域研究的熱點(diǎn)課題。

（1）新的研究表明，利用太陽(yáng)能可以將CO2分解制取炭黑，其原理如右圖所示。該過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化形式為_(kāi)_____，在整個(gè)過(guò)程中，F(xiàn)eO的作用是_________。

已知：

①2Fe2O4（s）=6FeO（s）+O2（g） ΔH=akJ/mol

②C（s）+O2（g）=CO2（g） ΔH=bKJ/mol 則過(guò)程2的熱化學(xué)方程式為_(kāi)_______。

（2）一定溫度下，在密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)CO2（g）+CH4（g）2CO（g）+2H2（g） ΔH>0，下列說(shuō)法正確的是________。

A.當(dāng)混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變時(shí)，反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

B.升高溫度，加快反應(yīng)速率，CO2的轉(zhuǎn)化率降低

C.增大CO2的濃度，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)，平衡常數(shù)增大

D.平衡時(shí)CO、H2的體積分?jǐn)?shù)不一定相等

（3）在2L恒容密閉容器中充入2molCO2和nmolH2，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)CO2（g）+3H2（g）CH3COOH（g）+H2O（g），CO2的轉(zhuǎn)化率與溫度、投料比的關(guān)系如右圖所示。

①若從反應(yīng)開(kāi)始到A點(diǎn)需要10s，則V（H2）= _____。

②該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為_(kāi)_____，若X1=3，則B點(diǎn)的K=___________。

③根據(jù)圖像判斷X1 ____X2（填“>”、“<”或“=”，下同），平衡常數(shù)KA ___KB。

④若在500K時(shí)，按X1投料，在恒壓下進(jìn)行，達(dá)到平衡狀態(tài)，此時(shí)CO2的轉(zhuǎn)化率______75%（填“>”、“<”或“=”）

（4）美國(guó)伊利諾大學(xué)芝加哥分校（UIC）的研究團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)出一種突破性的新太陽(yáng)能電池，能把大氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)換成碳?xì)浠�合物（hydrocarbon）燃料，解決了現(xiàn)代社會(huì)的兩大挑戰(zhàn)：“減少大氣的碳含量”以及“有效率地制造高密度能源”。右圖是通過(guò)CO2和H2O作用制備CH3OH的原理示意圖。

①a電極的名稱_________，電極產(chǎn)物___________。

②b電極的電極反應(yīng)為_(kāi)________。