【題目】水稻從土壤中吸收的N可用來合成（ ）

A. 蛋白質(zhì)和核酸 B. 淀粉和纖維素

C. 葡萄糖和DNA D. 麥芽糖和脂肪酸

【題目】為探究白菜梗中是否存在過氧化氫酶，現(xiàn)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，觀察并記錄四支試管內(nèi)的顏色變化。請(qǐng)回答相關(guān)問題：

（注：過氧化氫分解產(chǎn)生的氧氣可氧化焦性沒食子酸，并呈現(xiàn)橙黃色）

（1）與Fe3+催化H2O2分解相比，過氧化氫具有______________，其根本原因是過氧化氫酶______。

（2）若甲和丁試管未呈現(xiàn)橙黃色，乙和丙試管呈現(xiàn)橙黃色，則實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________。

若實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________________，則白菜梗中不存在過氧化氫酶。

（3）實(shí)驗(yàn)過程中向每支試管添加試劑時(shí)需遵循___________原則。滴加試劑時(shí)不能使用同一支滴管，其目的是__________________。

【題目】A、B、C、D是短周期中四種非金屬元素，它們的原子序數(shù)依次增大。A元素原子核外只有一個(gè)電子。B原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍，而D原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的3倍。請(qǐng)回答下列問題：

(1)寫出元素符號(hào)：A_______ 、B_______、D_______。

(2)B元素在元素周期表中的位置是______________。

(3)A的單質(zhì)和C的單質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成化合物X，X的化學(xué)式為________。

【題目】某個(gè)學(xué)生生物興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，根據(jù)材料回答下面有關(guān)實(shí)驗(yàn)探究問題。

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹勘容^甲、乙、丙三種微生物所產(chǎn)生的淀粉酶的活性

【實(shí)驗(yàn)原理】略。

【實(shí)驗(yàn)材料】三種微生物淀粉酶提取液（提取液中酶蛋白濃度相同）等

【實(shí)驗(yàn)步驟】見下表

【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】滴加碘液后各試管顏色變化情況如下：（注：“+”顯色，“++”顯色更深；“-”不顯色）

（1）請(qǐng)補(bǔ)充完整操作表格中試管4的操作：

（2）在實(shí)驗(yàn)結(jié)果中，試管4的顏色深淺程度是 （用“+”或“-”表示）。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果的判斷，除了用碘液檢驗(yàn)淀粉的剩余量外，還可以用 試劑來檢測(cè) 的量。

（4）根據(jù)上述結(jié)果得出的結(jié)論是： 。造成實(shí)驗(yàn)中三種酶活性差異的根本原因是 。

【題目】下列說法中，正確的是（ ）

A. 在周期表里，主族元素所在的族序數(shù)等于原子核外電子數(shù)。

B. 在周期表里，元素所在的周期數(shù)等于原子核外電子層數(shù)。

C. 最外層電子數(shù)為8的粒子是稀有氣體元素的原子。

D. 元素的原子序數(shù)越大，其原子半徑也越大。

【題目】五種短周期元素A、B、C、D、E、F的原子序數(shù)依次增大．A和C同族，B和E同族，C離子和B離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，D的最外層電子數(shù)與電子層數(shù)相同．A和B、E、F均能形成共價(jià)化合物（由分子構(gòu)成的化合物）．A和B形成的化合物在水中呈堿性，C和F形成的化合物在水中呈中性．

回答下列問題：

（1）五種元素中，原子半徑最大的是______（填元素名稱）．最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物酸性最強(qiáng)的元素為____ （填元素符號(hào)），其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物與NaOH反應(yīng)的離子方程式為___________________________．

（2）由A和B、E、F所形成的化合物中，熱穩(wěn)定性最差的是_________________ （用化學(xué)式表示）．

（3）A和F形成的化合物與A和B形成的化合物反應(yīng)，產(chǎn)物的化學(xué)式為________.

（4）D元素最高價(jià)氧化物的化學(xué)式為_______，最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物與氫氧化鈉反應(yīng)的離子方程式為___________________________．

（5）單質(zhì)F與水反應(yīng)的離子方程式為___________________．．

【題目】酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的有機(jī)物，生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)，基本上都是在酶的催化下進(jìn)行的。請(qǐng)根據(jù)下列有關(guān)酶促反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作，回答相關(guān)問題：

注：表中“+”為加入，“－”為未加入

（1）本實(shí)驗(yàn)的自變量是 。

（2）制備淀粉溶液時(shí)需加熱煮沸，但制備好了以后必須冷卻到室溫才能用，這是防止 。

（3）上述實(shí)驗(yàn)中 號(hào)試管能與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)生成磚紅色沉淀，本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論為 。

（4）實(shí)驗(yàn)過程中，E、F試管起 作用。本實(shí)驗(yàn)，能否用碘液代替斐林試劑 （能/不能），理由是： 。

【題目】某同學(xué)進(jìn)行了溫度對(duì)酶活性影響的研究，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。（選做）

實(shí)驗(yàn)原理：溫度影響淀粉酶的活性，從而影響淀粉的水解，滴加碘液，根據(jù)是否出現(xiàn)藍(lán)色及藍(lán)色的深淺來判斷酶的活性。

實(shí)驗(yàn)步驟：

步驟一：取三支試管，分別加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的可溶性淀粉溶液。另取3支$管，分別注入新鮮唾液淀粉酶溶液。

步驟二：將裝有淀粉溶液和酶溶液的試管分成三組分別放入100℃、60℃的水中和冰水混合物中，維持各自的溫度5min。分別將淀粉酶溶液注入相同溫度下的淀粉溶液中，前兩支試管中的pH=6．8,第三支試管中的pH=4，搖勻后維持各自溫度5min。

步驟三：在三支裝有淀粉溶液的試管中各滴一滴碘液，并搖勻。

觀察并記錄：（略）

結(jié)論：溫度過高或過低都影響酶的活性。

請(qǐng)回答：

（1）該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊竦贸錾鲜鰧?shí)驗(yàn)結(jié)論？ 。

（2）指出步驟中不正確之處，并在此基礎(chǔ)上加以糾正或補(bǔ)充相應(yīng)的內(nèi)容。

① ，改進(jìn)措施： 。

② ，改進(jìn)措施: 。

③ ，改進(jìn)措施: 。

④ ，改進(jìn)措施： 。

【題目】X元素的陽離子和Y元素的陰離子具有與氬元素相同的電子層結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是(　　)

A. X的核電荷數(shù)比Y的小

B. X的最高價(jià)氧化物一定是X2O，Y的氣態(tài)氫化物為H2Y

C. X的離子半徑比Y的大

D. X的最高化合價(jià)比Y的低

【題目】下列為探究pH對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)

（一）可供選擇的實(shí)驗(yàn)材料：新鮮的淀粉酶溶液、蒸餾水、氫氧化鈉溶液、可溶性淀粉溶液、鹽酸、斐林試劑、雙縮脲試劑等。

（二）實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）表中的①是 ，②是 ，③是 。

（2）在上述實(shí)驗(yàn)中，自變量是 ，因變量是 ，檢測(cè)因變量的方法是 。