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【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),下列有關(guān)說法錯誤的是
A. “地溝油”可以轉(zhuǎn)化為生物柴油,提高資源的利用率
B. 絲綢和棉花的組成元素不完全相同
C. 木糖醇雖然有甜味,但不屬于糖類
D. 向牛奶中加入果汁會出現(xiàn)沉淀,這是因為發(fā)生了中和反應(yīng)
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【題目】下列說法正確的是( )
A. 生石灰能與水反應(yīng),可用于實驗室干燥氯氣
B. NO2、、SO2二種氣體都能與水反應(yīng)生成酸,它們都是酸性氧化物
C. SO2、NOx的大量排放會導(dǎo)致酸雨的發(fā)生
D. 高溫下,二氧化硅與碳酸鈉反應(yīng)放出CO2,可說明硅酸的酸性比碳酸強
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【題目】如圖所示,E為浸過含酚酞的Na2SO4溶液的濾紙。A、B分別為鉑片,壓在濾紙兩端,R、S為電池的電極。M、N是用多微孔的Ni制成的電極,在堿溶液中可視為惰性電極。G為電流計,K為開關(guān)。C、D和電解池中都充滿濃KOH溶液。若在濾紙中央滴一滴紫色的KMnO4溶液,將開關(guān)K打開,接通電源一段時間后,C、D中有氣體產(chǎn)生。
請回答下列問題:
(1)R為________(填“正”或“負”)極。
(2)A附近溶液的現(xiàn)象是_________________________________________,
B附近發(fā)生的電極反應(yīng)式為_____________________________________。
(3)濾紙上的紫色點向________(填“A”或“B”)方向移動。
(4)當C、D中的氣體產(chǎn)生到一定量時,切斷外電源并接通開關(guān)K,經(jīng)過一段時間后,C、D中的氣體逐漸減少,C中的電極為________(填“正”或“負”)極,電極反應(yīng)式為_______________________________________________。
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【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的分類或性質(zhì)與應(yīng)用均正確的是
A. SO2和Cl2都能使品紅溶液褪色,兩者等體積混合可以增強漂白能力
B. Na2O2是堿性氧化物,具有強氧化性可用于殺菌消毒
C. MgO、Al2O3的熔點很高,二者都可用于制作耐高溫材料
D. Al(OH)3是一種強堿,可以與酸反應(yīng),可用作醫(yī)用的胃酸中和劑
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【題目】有機物W是合成某藥物的中間體,其結(jié)構(gòu)簡式如下:
以有機物T為原料合成W的流程如圖(部分條件省略):
己知:RCH2ONa+CH3CH2XRCH2OCH2CH3+NaX
請回答下列問題:
(1) Y中所含的官能團有_______.
(2)步驟Ⅵ中Na2CO3的作用為_______。
(3)請寫出下列各步驟的反應(yīng)類型:Ⅰ.__________;Ⅱ._________;Ⅴ.__________。
(4)利用步驟I的反應(yīng)物,可制備某線型結(jié)構(gòu)高分子,請寫出相關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式__________。
(5)物質(zhì)X 最多可消耗H2______mol ,最終產(chǎn)物與足量HCOOH 完全反應(yīng)的方程式為_______ 。
(6)寫出同時滿足下列條件的Y的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:_______。
① 苯環(huán)上只有一個取代基
② 等量有機物分別與足量鈉、足量碳酸氫鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量相等
③ 在核磁共振氫譜圖上有7個峰
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【題目】五種短周期元素A、B、C、D、E的性質(zhì)及結(jié)構(gòu)信息如下:
① 原子半徑A>B>C>D>E;
② 五種元素之間形成的常見的四種分子如下:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
比例模型 | ||||
組成元素 | D、E | B、E | A、D、E | C、E |
電子總數(shù) | 10 | 18 | 26 | 10 |
請根據(jù)上述信息回答下列問題:
(1)A元素的單質(zhì)與物質(zhì)甲發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________,其化學(xué)反應(yīng)平衡常數(shù)的表達式為_______。
(2)戊與乙互為同系物,有五種同分異構(gòu)體,戊的分子式為_____,己與乙具有相同的電子數(shù),與甲含有的元素種類相同,己分子的結(jié)構(gòu)式為_______。
(3)C與E元素組成的CE3與液氮可組成燃料電池,產(chǎn)物均為無污染的物質(zhì),可用于驅(qū)動潛艇,燃料電池裝置如下圖所示。該電池的負極反應(yīng)式為_____。電池工作時OH-向_____移動(填“正極”或“負極”)。
(4)B與D組成的一種物質(zhì)在自然界中可循環(huán),循環(huán)時其與CaCO3反應(yīng)。已知Ksp(CaCO3)=2.8×10-9,現(xiàn)將CaCl2溶液與Na2CO3溶液等體積混合,若Na2CO3溶液的濃度為2×10-4mol/L,則生成沉淀的最小濃度為__________(忽略混合前后溶液的體積變化)。
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【題目】下圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物分離和提純的裝置。
回答下列問題:
(1)從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體,選擇裝置____________(填代表裝置圖的字母,下同);除去自來水中的Cl-等雜質(zhì),選擇裝置____________。從碘水中分離出I2,選擇裝置___________,該分離方法的名稱為_________________。
(2)裝置A中①的名稱是________,進水的方向是____________。溫度計水銀球的位置是在__________;裝置B在分液時,打開活塞后發(fā)現(xiàn)液體不能順利滴下,其可能的原因是__________。。
(3)從碘水中得到碘時,不能選用的試劑是______(填字母)。
A.酒精 B.苯 C.四氯化碳
(4)若選擇試劑X(密度小于水的密度)從碘水中提取碘時,充分振蕩、靜置后。下層液體的顏色為________。
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【題目】FeCl3是中學(xué)實驗室常用的試劑。
(1)寫出氯化鐵在水中的電離方程式:_________。
(2)利用氯化鐵溶液制備氫氧化鐵膠體。
①下列制備氫氧化鐵膠體的操作方法正確的是_______(填字母)。
A.向飽和氯化鐵溶液中滴加適量的氫氧化鈉稀溶液
B.加熱煮沸氯化鐵飽和溶液
C.在氨水中滴加氯化鐵濃溶液
D.在沸水中滴加飽和氯化鐵溶液,煮沸至出現(xiàn)紅褐色液體
②區(qū)別氯化鐵溶液和氫氧化鐵膠體的方法是___________。
(3)為了探究離子反應(yīng)的本質(zhì),設(shè)計如下實驗:
①寫出生成A的離子方程式:_________。
②上述流程中,加入足量稀硝酸的目的是________。如何判定無色溶液B與稀硝酸發(fā)生了離子反應(yīng)?________。
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【題目】弱酸溶液中存在電離平衡。室溫下,幾種弱酸的電離常數(shù)如下:
①醋酸 Ka=1.8×10-5 ②草酸 Ka1=5.9×10-2,Ka2=6.4×10-5
③硼酸 Ka=5.8×10-10 ④鄰-苯二甲酸 Ka1=1.1×10-3,Ka2=3.9×10-6
(1)25 ℃時,0.1 mol/L的上述四種酸溶液,pH由小到大的順序是__________(用序號表示)。
(2)25 ℃時,0.1 mol/L醋酸溶液的pH=______(lg1.8=0.26)。已知:弱電解質(zhì)在溶液中達到電離平衡時,溶液中已經(jīng)電離的電解質(zhì)分子數(shù)占原來電解質(zhì)總分子數(shù)的百分數(shù)叫電離度。將0.1 mol/L醋酸溶液稀釋10倍,其電離度變?yōu)樵瓉淼?/span>______倍(用代數(shù)式表示)。
(3)Na2C2O4第一步水解反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式是__________,室溫下,向0.01 mol/LNa2C2O4溶液中滴加鹽酸至pH=1時,溶液中HC2O4-與H2C2O4物質(zhì)的量濃度之比為______。
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