【題目】某強(qiáng)酸性溶液X，可能含有Al3+、Ba2+、NH4+、Fe2+、Fe3+、CO32﹣、SO42﹣、SiO32﹣、NO3﹣中的一種或幾種離子，取該溶液進(jìn)行實驗，其現(xiàn)象及轉(zhuǎn)化如圖．有一種氣體是紅棕色．請回答下列問題：

（1）溶液X中除了H+一定存在的離子有 ． 溶液X中一定不存在的離子有 ．
（2）產(chǎn)生氣體A的離子方程式為 ．
（3）轉(zhuǎn)化⑥發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為 ．
（4）轉(zhuǎn)化 ⑤中的離子方程式為 ．
（5）若轉(zhuǎn)化③中，D、H2O、O2三種物質(zhì)恰好發(fā)生化合反應(yīng)生成E，則反應(yīng)中O2與D的物質(zhì)的量之比為 ．

A. 元素周期表共有七個周期B. 元素周期表共有18個族

C. 所含元素種數(shù)最多的族是Ⅷ族D. 原子核外最外層電子數(shù)為2的元素都是第ⅡA元素

【題目】寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式：
（1）2，4，6﹣三甲基辛烷；
（2）3﹣甲基﹣1﹣丁炔；
（3）間甲乙苯；
（4）苯乙烯 ．

【題目】圖中X、Y、Z為單質(zhì)，其它為化合物，它們之間存在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分產(chǎn)物已略去）．其中，A俗稱磁性氧化鐵；E是不溶于水的酸性氧化物，能與氫氟酸反應(yīng)．

回答下列問題：
（1）E的化學(xué)式是G的化學(xué)式是M溶液的俗名是
（2）寫出A與單質(zhì)Al反應(yīng)轉(zhuǎn)化為X的化學(xué)方程式 ．
實驗室完成A與單質(zhì)Al反應(yīng)實驗，需要的試劑還有
a．KCl b．KClO 3 c．MnO2 d．Mg
（3）寫出A和D的稀溶液反應(yīng)生成G的離子方程式當(dāng)有1molA參加反應(yīng)時，轉(zhuǎn)移mol電子．

【題目】KClO3是一種常見的氧化劑，常用于醫(yī)藥工業(yè)、印染工業(yè)和制造煙火．實驗室用KClO3和MnO2混合加熱制氧氣，現(xiàn)取KClO3和MnO2混合物16.60g加熱至恒重，將反應(yīng)后的固體加15g水充分溶解，剩余固體6.55g（25℃），再加5g水充分溶解，仍剩余固體4.80g（25℃）．
（1）若剩余的4.80g固體全是MnO2 ， 則原混合物中KClO3的質(zhì)量為g；
（2）若剩余的4.80g固體是MnO2和KCl的混合物
（a）求25℃時KCl的溶解度；
（b）求原混合物中KClO3的質(zhì)量；
（c）所得KCl溶液的密度為1.72g/cm3 ， 則溶液的物質(zhì)的量濃度為多少？（保留2位小數(shù)）

【題目】化學(xué)實驗社的一次社團(tuán)活動中做了鋅與濃硫酸的反應(yīng)，小明認(rèn)為產(chǎn)生的氣體是二氧化硫，而指導(dǎo)老師胡老師指出，除二氧化硫氣體外，還可能產(chǎn)生氫氣．為了驗證這種判斷是否正確，同學(xué)們展開了激烈的討論，饒有興趣地設(shè)計如圖所示實驗裝置（鋅與濃硫酸共熱時產(chǎn)生的氣體為X，且該裝置略去），試回答下列問題：
（1）生成二氧化硫的化學(xué)方程式為：
（2）胡老師認(rèn)為還可能產(chǎn)生氫氣的理由是：
（3）同學(xué)們在安裝好裝置后，必不可少的一步操作是：
（4）A中加入的試劑可能是 ， 作用是；B中加入的試劑可能是 ， 作用是；E中加入的試劑可能是 ， 作用是 ．
（5）可以證明氣體X中含有氫氣的實驗現(xiàn)象是：C中： ， D中： ． 如果去掉裝置B，還能否根據(jù)D中的現(xiàn)象判斷氣體X中有氫氣？（填“能”或“不能”），原因是 ．

【題目】硫酸是重要的化工產(chǎn)品，在基礎(chǔ)化學(xué)實驗中，有著重要的作用． 實驗室用98.0%的密度為1.84g/mL，濃H2SO4來配置100mL 1.00mol/L H2SO4 ． 某學(xué)生操作步驟如下：
A、計算需量取該種濃硫酸的體積；
B、檢查容量瓶是否漏水；
C、量取濃硫酸；
D、將量取的濃硫酸轉(zhuǎn)移進(jìn)燒杯中，然后沿?zé)�杯壁緩緩將少量水注入燒杯中，并用玻璃棒不斷攪拌，再立即將溶解好的稀硫酸轉(zhuǎn)移到容量瓶中；
E、洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，并將洗滌液全部轉(zhuǎn)移至容量瓶；
F、將蒸餾水注入容量瓶，至液面接近表現(xiàn)2～3cm時，改用滴管向容量瓶里逐滴加入蒸餾水，到液面最低點恰好與刻度線相平；蓋緊瓶蓋，反復(fù)顛倒，搖勻溶液；
G、將配好的溶液轉(zhuǎn)移至事先貼好標(biāo)簽的試劑瓶中．
請回答下列問題：
（1）實驗過程中需要的主要儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外，還有與 ．
（2）步驟C中需量取濃硫酸的體積為mL．
（3）上述步驟中有錯，正確的操作應(yīng)是 ．
（4）下列操作分別會對溶液濃度造成怎樣的影響（填字母：A．偏高，B．偏低，C．無影響，D．無法確定偏高還是偏低） A、用量筒量取一定量液體時，俯視液面讀數(shù)
B、使用容量瓶配置溶液時，俯視液面定容后所得溶液的濃度
C、沒有用蒸餾水洗滌燒杯2～3次即定容
D、容量瓶剛用蒸餾水洗凈，沒有烘干
E、定容時，滴加蒸餾水，先使液面略高于刻度線，再吸出少量水使液面凹液面與刻度線相切
F、把配好的溶液倒入剛用蒸餾水洗凈的試劑瓶中備用 ．

【題目】如圖示個各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系中，X、Y、Z包含相同的元素
（1）氣體Z是色，具有氣味的氣體．
（2）固體X溶于水（填“能”或“不”）
（3）請寫出Z與O2生成Y的化學(xué)方程式 ．
（4）請寫出X與濃硫酸反應(yīng)生成Y的化學(xué)方程式 ．
（5）請寫出Z與Y反應(yīng)生成X的化學(xué)方程式 ．
（6）將Y通入到溴水當(dāng)中發(fā)現(xiàn)溴水褪色，請寫出其離子方程式 ， 這體現(xiàn)了Y具有性．

A. 爆鳴氣、硫酸銅、硫酸 B. 水、空氣、純堿

C. 硝酸、石灰石、燒堿 D. 氧化鐵、膽礬、熟石灰

【題目】同學(xué)小明上完氯氣性質(zhì)一節(jié)仍感意猶未盡，自己又在老師的指導(dǎo)下做了氯氣與金屬鋁的反應(yīng)，實驗前老師要求他查一下氯化鋁的相關(guān)理化數(shù)據(jù)，他發(fā)現(xiàn)氯化鋁的熔點為190℃（2.02×105 Pa），而沸點是180℃
（1）常壓下持續(xù)加熱AlCl3 ， AlCl3會（填物理變化過程）
（2）根據(jù)這些數(shù)據(jù)，可以推測氧化鋁是晶體，可進(jìn)一步驗證這個結(jié)論的是： ． A．熔融氯化鋁不導(dǎo)電 B．氯化鋁溶液可導(dǎo)電
C．氯化鋁溫室下為固體 D．氫氧化鋁溶于鹽酸可生成氯化鋁
（3）又查得，氯化鋁蒸氣的密度（換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況時）為11.92gL﹣1 ， 氯化鋁的化學(xué)式為 ．