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【題目】信息時代產(chǎn)生的大量電子垃圾對環(huán)境構成了極大的威脅。某“變廢為寶”學生探究小組將一批廢棄的線路板簡單處理后,得到含70%Cu,25%Al、4%Fe及少量Au、Pt等金屬的混合物,并設計出如下制備硫酸銅和硫酸鋁晶體的路線:(友情提示:要將溶液中的、、、沉淀為氫氧化物,需溶液的pH分別為:6.4、6.4、3.7、4.7)
請回答下列問題:
(1)如何檢驗濾液1中是否含有?_______________;得到濾渣1的主要成分為____________。
(2)第2步加的作用是____________,使用的優(yōu)點是____________;調(diào)溶液pH的目的是使____________生成沉淀。
(3)用第③步所得制備無水的方法是____________。
(4)由濾渣2制取,探究小組設計了三種方案:
上述三種方案中,______方案不可行,原因是_________;從原子利用率角度考慮,______方案更合理。
(5)結晶水的測定:將坩堝洗凈,烘干至恒重,記錄質(zhì)量;在坩堝中加入研細的三草酸合鐵酸鉀晶體,稱量并記錄質(zhì)量;加熱至250℃,恒溫一段時間,置于空氣中冷卻,稱量并記錄質(zhì)量;計算結晶水含量。請糾正實驗過程中的兩處錯誤:______________、______________。
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【題目】某學生欲在實驗室制備無水 FeCl3 并得到副產(chǎn)物 FeCl3 溶液。經(jīng)查閱資料得知:無水 FeCl3 在空氣中易潮解,加熱易升華。如圖是他設計的實驗裝置圖(加熱及夾持裝置略去)
完成下列填空:
(1)裝置 A 是 Cl2 發(fā)生裝置,其中的化學反應方程式為_____
(2)B 中的溶液是_____,C 的作用是_____
(3)D 加熱后,少量生成 FeCl3 沉積在D 的右端,要使沉積的 FeCl3 進入E,操作是______________
E 中冰水的作用為_____
(4)實驗員老師對上述裝置提出了 2 點改進建議:一是裝置連接部分都改成標準玻璃接口,不用橡膠連接件的原因是_____;二是這套裝置還存在一個很大的缺陷,改進的方法是_______________
(5)證明 F中 FeCl2 未被完全氧化的方法是_____
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【題目】下列關于反應速率的說法中,正確的是
A.決定化學反應速率的因素是反應物本身的性質(zhì)
B.對反應C(s)+CO2(g)2CO(g),其他條件不變時,增加C的量能使反應速率增大
C.其他條件相同時,反應溫度升高,對于吸熱反應,反應速率加快,對于放熱反應,反應速率減慢
D.如圖實線、虛線分別表示某可逆反應未使用催化劑和使用催化劑的正、逆反應速率隨時間的變化
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【題目】關于金屬腐蝕的敘述中,正確的是( )
A.金屬被腐蝕的本質(zhì)是M+nH2O=M(OH)n+H2↑
B.馬口鐵(鍍錫鐵)鍍層破損后被腐蝕時,首先是鍍層被氧化
C.金屬在一般情況下發(fā)生的電化學腐蝕主要是吸氧腐蝕
D.常溫下,置于空氣中的金屬主要發(fā)生化學腐蝕
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【題目】為應對全球氣候變暖,科學家在綜合利用 CO2 方面取得了不少研究成果。如用 CO2 合成重要化工原料 CH3OH,同時生成 CO,反應如下:
反應Ⅰ:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)+Q1kJ(Q1>0),
反應Ⅱ:CO2(g)+H2(g) CO(g)+H2O(g)-Q2kJ(Q2>0)。
研究催化劑等外界條件對上述反應的影響,結果如圖 1、圖 2
完成下列填空:
(1)一定是碳12的同位素原子是_____(選填“A”、“B”、“C”、“D”)
A.質(zhì)子數(shù)為6,中子數(shù)為8 B.質(zhì)子數(shù)為8,中子數(shù)為12
C.質(zhì)子數(shù)為12,中子數(shù)為6 D.質(zhì)子數(shù)為12,中子數(shù)為8
(2)分析圖1:催化效果最佳的是催化劑_____(選填“A”、“B”、“C”)。若密閉容器體積為2L,則a點測得CH3OH的平均生成速率為_____mol·L-1·min-1。b點反應_____(填“達到”或“未達到”)平衡狀態(tài),理由是:_____
(3)分析圖2:相同溫度下,增大原料氣壓強,反應Ⅰ平衡常數(shù)_____(選填“增大”、“減小”、“不變”、“無法判斷”);當壓強為6Mpa、溫度在400~600℃時,CO2的總體平衡轉化率隨溫度升高而增大的原因是___________________________________
(4)若生成的CH3OH和CO物質(zhì)的量之比為4:1,則消耗相同條件下的CO2和H2體積比是_____
(5)若有88gCO2發(fā)生反應Ⅰ,并放出akJ熱量,則圖3中A為_____,B為_____
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【題目】分離提純是化學實驗中的重要部分,方法有過濾、蒸發(fā)、萃取、蒸餾等,應用廣泛,環(huán)己醇脫水是合成環(huán)己烯的常用方法,實驗室合成環(huán)己烯的反應和實驗裝置如圖:
可能用到的有關數(shù)據(jù)如下:
Ⅰ.合成反應:
在a中加入20 g環(huán)己醇和2小片碎瓷片,冷卻攪動下慢慢加入1 mL濃硫酸,b中通入冷卻水后,開始緩慢加熱a,控制餾出物的溫度不超過90 ℃。
Ⅱ.分離提純:
反應粗產(chǎn)物倒入分液漏斗中分別用少量5 %碳酸鈉溶液和水洗滌,分離后加入無水氯化鈣顆粒,靜置一段時間后棄去氯化鈣,最終通過蒸餾得到純凈環(huán)己烯10 g。
回答下列問題:
(1)裝置b的名稱是__。
(2)加入碎瓷片的作用是__;如果加熱一段時間后發(fā)現(xiàn)忘記加瓷片,應該采取的正確操作是__(填字母)。
A.立即補加 B.冷卻后補加 C.不需補加 D.重新配料
(3)分液漏斗在使用前須清洗干凈并__;在本實驗分離過程中,產(chǎn)物應該從分液漏斗的__(填“上口倒出”或“下口倒出”)。
(4)分離提純過程中加入無水氯化鈣的目的是__。
(5)在環(huán)己烯粗產(chǎn)物蒸餾過程中,不可能用到的儀器有__(填正確答案標號)。
A.蒸餾燒瓶 B.溫度計 C.分液漏斗 D.牛角管 E.錐形瓶
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【題目】回答下列實驗儀器和實驗操作的有關問題。
(1)圖A中試管夾的作用是______________________。
(2)指出圖B中的錯誤操作是____________________________________。
(3)圖C、D是某同學配制50 g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液時,在稱量和量取兩個操作步驟中出現(xiàn)的情況:
①如圖C所示:在稱量氯化鈉的操作過程中,發(fā)現(xiàn)指針偏右,則繼續(xù)進行的操作是______________,至天平平衡。
②如圖D所示,量取水時,仰視讀數(shù),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會______________(填“偏大”“偏小”或“不變”)。
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【題目】在0.2 L由NaCl溶液、MgCl2溶液、CuCl2溶液組成的混合溶液中,部分離子的濃度如圖所示。
(1)混合液中,NaCl的物質(zhì)的量為_______mol,MgCl2的質(zhì)量為_______g。
(2)該混合溶液中CuCl2的物質(zhì)的量濃度為_____molL﹣1,將該混合溶液加水稀釋至體積為1 L,稀釋后溶液中Cu2+的物質(zhì)的量濃度為_______molL﹣1。
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【題目】用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( 。
A. 標準狀況下,22.4 L氫氣中含有2NA個中子
B. 0.1NA個氯化氫分子占有體積為2.24 L
C. 2克金屬鈣變成鈣離子時失去的電子數(shù)為0.1NA
D. 50 mL 0.1 mol·L-1H2SO4溶液中含有H+數(shù)為0.005NA
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【題目】如圖所示,a、b為等質(zhì)量的電極,電解槽中盛有1 L 1.0 mol·L-1CuSO4溶液,電解前后溶液體積變化忽略不計,下列有關敘述正確的是
A.電子的流向:負極→b→a→正極
B.若為電解精煉銅裝置,則a為粗銅;若為電鍍銅裝置,則b為純銅
C.電鍍銅或電解精煉銅,溶液中Cu2+濃度均不變
D.若為電鍍銅,當電路中通過的電子為0.2mol時,兩極的質(zhì)量相差12.8g
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