科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)在有機(jī)物:①CH3CH3、②CH2=CH2、③CH3CH2C≡CH、④CH3C≡CCH3、⑤C2H6、⑥CH3CH=CH2中,一定互為同系物的是_______,一定互為同分異構(gòu)體的是________________(填編號(hào));
(2)以五倍子為原料可制得A,A結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為下圖所示,回答下列問(wèn)題:
①A的分子式為______________;
②有機(jī)化合物B在硫酸催化條件下加熱發(fā)生酯化可得到A。寫(xiě)出B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_____ ;
(3)寫(xiě)出含有1個(gè)-CH2-、1個(gè)、3個(gè)-CH3原子團(tuán)的烴類物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___________;
(4)寫(xiě)出核磁共振氫譜有兩組峰,且峰面積之比為3:2,分子式為C8H10的芳香烴類化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_________;
(5)寫(xiě)出該有機(jī)物的名稱________________。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】化合物M具有廣譜抗菌活性,合成M的反應(yīng)可表示如下:
+H2O
下列說(shuō)法正確的是( )
A.X分子中有5種官能團(tuán)
B.Y分子中所有原子不可能在同一平面內(nèi)
C.可用FeCl3溶液或NaHCO3溶液鑒別X和M
D.在NaOH溶液中,1molX最多可與4molNaOH發(fā)生反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下圖兩種化合物的結(jié)構(gòu)或性質(zhì)描述正確的是( )
A.是同分異構(gòu)體
B.分子中共平面的碳原子數(shù)一定相同
C.均能與溴水反應(yīng),不能使酸性高錳酸鉀褪色
D.可用紅外光譜區(qū)分,但不能用核磁共振氫譜區(qū)分
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】一種從海帶中提取碘的實(shí)驗(yàn)流程如圖:
(1)“溶解”時(shí)需不斷攪拌,目的是_____。
(2)“氧化”反應(yīng)的離子方程式為_____。
(3)“操作”的名稱是_____。
(4)蒸餾裝置中連接自來(lái)水的儀器名稱是_____。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是與氧氣性質(zhì)有關(guān)的實(shí)驗(yàn),回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出銅和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式__。
(2)寫(xiě)出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式__,該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為__。
(3)硫燃燒時(shí)瓶底盛少量水的作用是__,硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈的原因是因?yàn)?/span>___不同。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】鐵紅(Fe2O3)是一種常見(jiàn)顏料,用廢鐵屑制取鐵紅的工藝如圖:
(1)寫(xiě)出廢鐵屑中的鐵和稀硫酸反應(yīng)的離子方程式:_____。
(2)“沉淀”反應(yīng)中除生成FeCO3外,還生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,該氣體為_____。
(3)檢驗(yàn)濾液中含有的方法是_____。
(4)“煅燒”時(shí)FeCO3與O2反應(yīng)的物質(zhì)的量之比為_____。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組擬探究CO2和鋅粒反應(yīng)是否生成CO,已知CO能與銀氨溶液反應(yīng)產(chǎn)生黑色固體。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
下列說(shuō)法正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先點(diǎn)燃酒精燈,后打開(kāi)活塞K
B. b、c、f中試劑依次為氫氧化鈉溶液、濃硫酸、銀氨溶液
C. 裝置e的作用是收集一氧化碳?xì)怏w
D. 用上述裝置(另?yè)裨噭?/span>)可以制備氫氣并探究其還原性
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)同學(xué)利用圖甲所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,其中燃燒匙內(nèi)的白磷用電加熱裝置點(diǎn)燃,瓶?jī)?nèi)氣壓用氣體壓強(qiáng)傳感器測(cè)定,其變化如圖乙所示,回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)下列關(guān)于圖甲實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是(________)
A.實(shí)驗(yàn)前先檢査裝置氣密性,再裝入少量白磷
B.紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白霧,放熱
C.甲裝置密閉,可以減小空氣污染
D.本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體
(2)圖乙中,t3時(shí)刻瓶?jī)?nèi)氣壓又顯著增加,這是因?yàn)檫M(jìn)行了一個(gè)實(shí)驗(yàn)操作,即___。
(3)小強(qiáng)同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn):選用容積為45mL的試管做反應(yīng)容器進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖丙所示。
①實(shí)驗(yàn)前檢查裝置的氣密性,具體操作為:組裝好裝置,打開(kāi)彈簧夾,將活塞往前輕輕推一段距離,松手后,觀察到___,則裝置氣密性良好。
②如果實(shí)驗(yàn)一切正常,則實(shí)驗(yàn)結(jié)束后打開(kāi)彈簧夾,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約___mL刻度處才停止。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,硬質(zhì)玻璃管的體積為20mL,玻璃管兩端分別連接帶有刻度和注射器的癟氣球,對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( )
A.氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓,而且使銅粉充分消耗氧氣
B.該實(shí)驗(yàn)可以證明空氣是混合物
C.在正常操作的情況下,反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積約為注射器中空氣體積的五分之一
D.如果停止加熱后沒(méi)有冷卻到室溫就讀數(shù),則測(cè)定的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】從微觀的角度認(rèn)識(shí)化學(xué)變化有助于理解反應(yīng)的實(shí)質(zhì),如圖是氫氣燃燒過(guò)程的微觀示意圖,其中“○”表示氫原子,“●”表示氧原子,從圖中可獲得的有關(guān)信息正確的是( )
①分子由原子構(gòu)成;②原子是化學(xué)變化中的最小粒子;③有的物質(zhì)由原子直接構(gòu)成;④反應(yīng)前框內(nèi)的物質(zhì)屬于單質(zhì)
A.①②③B.①②C.①②④D.①②③④
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com