科目: 來(lái)源: 題型:
某化學(xué)小組采用類似制乙酸乙酯的裝置(如圖),以環(huán)己醇制備環(huán)己烯。
已知:
(1)制備粗品
將12.5mL環(huán)己醇加入試管A中,再加入1mL濃硫酸,搖勻后放入碎瓷片,緩慢加熱至反應(yīng)完全,在試管C內(nèi)得到環(huán)己烯粗品。
①A中碎瓷片的作用是____________________,導(dǎo)管B除了導(dǎo)氣外還具有的作用是______________________。
②試管C置于冰水浴中的目的是_____________。
(2)制備精品
①環(huán)己烯粗品中含有環(huán)己醇和少量酸性雜質(zhì)等。加入飽和食鹽水,振蕩、靜置、分層,環(huán)己烯在________層(填“上”或“下”),分液后用_________ (填編號(hào))洗滌。
a.KMnO4溶液
b.稀H2SO4
c.Na2CO3溶液
②再將環(huán)己烯按右圖裝置蒸餾,
冷卻水從_________口進(jìn)入。蒸餾時(shí)要加入生石灰,其目的是________。
③收集產(chǎn)品時(shí),控制的溫度應(yīng)在_________左右,實(shí)驗(yàn)制得的環(huán)己烯精品質(zhì)量低于理論產(chǎn)量,可能的原因是()。
a.蒸餾時(shí)從70℃開始收集產(chǎn)品
b.環(huán)己醇實(shí)際用量多了
c.制備粗品時(shí)環(huán)己醇隨產(chǎn)品一起蒸出
(3)以下區(qū)分環(huán)己烯精品和粗品的方法,合理的是_________。
a.用酸性高錳酸鉀溶液
b.用稀硫酸溶液
c.測(cè)定沸點(diǎn)
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科目: 來(lái)源: 題型:
有一種廣泛用于制造汽車和家電產(chǎn)品的高分子涂料,生產(chǎn)流程圖如下圖所示,圖中M(C3H4O)和A都可以發(fā)生銀鏡反應(yīng),N和M的分子中碳原子數(shù)相等。A的烴基上的一氯取代位置有三種。
試寫出:
(1)下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A:________________,M:___________________,物質(zhì)A的同類別的同分異構(gòu)體為____________________。
(2)N+B→D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
(3)反應(yīng)類型:X_________,Y__________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
某學(xué)生用鄰苯二甲酸氫鉀(相對(duì)分子質(zhì)量為204.0)測(cè)定NaOH溶液的濃度。若每次都精確取用鄰苯二甲酸氫鉀為0.2040g,滴定終點(diǎn)時(shí)溶液的pH約為9.1(pH計(jì)測(cè)量),滴定時(shí)用酚酞做指示劑,用待測(cè)NaOH溶液滴定鄰苯二甲酸氫鉀,該學(xué)生進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn),每次消耗氫氧化鈉溶液的體積如下表所示:
(1)NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為多少?
(2)該學(xué)生測(cè)定出來(lái)的NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度高于其實(shí)際值,造成該結(jié)果的原因可能是_________。
A.盛放鄰苯二甲酸氫鉀的錐形瓶未用待裝液潤(rùn)洗
B.讀取消耗NaOH溶液體積的數(shù)值時(shí),滴定前仰視,滴定后俯視
C.滴速太快沒(méi)來(lái)得及觀察就已經(jīng)變色
D.配制NaOH溶液時(shí),NaOH固體中可能混有KOH
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科目: 來(lái)源: 題型:
某課外活動(dòng)小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了鈉的性質(zhì)等內(nèi)容后,研究金屬鉀的性質(zhì)。他們首先通過(guò)分析鉀與鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖及查閱有關(guān)資料,知道鉀與鈉屬于同一類物質(zhì),保存在煤油中,在性質(zhì)上有許多相似之處。但在金屬活動(dòng)性順序表中,鉀排在鈉的前面,鉀在空氣中燃燒的產(chǎn)物是超氧化鉀(KO2)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)取用金屬鉀的操作方法是:________________
_____________________________________________。
(2)鉀的原子核外有19個(gè)電子,畫出鉀的原子結(jié)構(gòu)示意圖_______。預(yù)測(cè)鉀的化學(xué)性質(zhì),完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:
①鉀在氯氣中燃燒_________________________;
②點(diǎn)燃鉀劇烈燃燒_________________________;
③將小塊鉀投入冷水中_____________________。
(3)推測(cè)鉀在自然界中的存在形式是__________(填“游離態(tài)”或“化合態(tài)”)。
(4)該小組研究鉀的性質(zhì)時(shí)用到的主要方法有___
_____________________;他們按照怎樣的程序來(lái)研究金屬鉀的性質(zhì)程序?yàn)開_________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
乙烯與乙烷混合氣體共amol,與bmol的氧氣共存于一密閉容器中,點(diǎn)燃后充分反應(yīng),乙烯與乙烷全部消耗完畢,得到CO、CO2的混合氣體和45g水。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?BR>(1)當(dāng)a=1時(shí),乙烯與乙烷的物質(zhì)的量之比為
________。
(2)當(dāng)a=1且反應(yīng)后CO和CO2混合氣體的物質(zhì)的量為反應(yīng)前氧氣的2/3時(shí),則b=__________,得到的CO和CO2的物質(zhì)的量之比n(CO)∶n(CO2)=________。
(3)a的取值范圍是_________。
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