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科目: 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是

    A.配制5%溶液時(shí),將已準(zhǔn)確稱量的放入燒杯中并加適量的水?dāng)嚢枞芙?/p>

    B,配制溶液時(shí),將溶解后的溶液立即注入容量瓶

    C.配制溶液時(shí),將量取的濃放入容量瓶中加水稀釋

D.分液操作時(shí),先將分液漏斗中的下層液體放出,然后再將上層液體放出

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科目: 來源: 題型:

等量鎂鋁合金粉末分別與下列四種過量物質(zhì)充分反應(yīng),放出氫氣最多的是

A.溶液    B.稀溶液    C.蔗糖溶液    D.溶液

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室一般事故的預(yù)防和處理方法正確的是

    A.燃著的酒精燈打翻失火,應(yīng)立即用水澆滅

    B.皮膚上沾有少量濃硫酸,應(yīng)立即用水沖洗

    C.制取并收集氧氣結(jié)束后,應(yīng)立即停止加熱

D.蒸發(fā)溶液時(shí)有液滴飛濺,應(yīng)立即加水冷卻

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科目: 來源: 題型:

在研究合成氨方法及其催化作用的歷史上,不同的研究者曾3次獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。合成氨大大提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量,同時(shí)也是制取硝酸、炸藥的原料。下列說法中正確的是

    A.在點(diǎn)燃或光照條件下可合成氨

    B.氨是共價(jià)化合物,硝酸是離子化合物

    C.氨氣遇到濃硝酸會(huì)發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生白煙

D.由氨制取硝酸過程中,氮元素被還原

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科目: 來源: 題型:

(9分)將0.6 mol銅投入100mL一定濃度的HNO3(足量)中,由于HNO3的濃度不同,可能發(fā)生兩個(gè)反應(yīng)(假設(shè)每個(gè)反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體只有一種)。

(1)已知兩個(gè)反應(yīng)中―個(gè)反應(yīng)的離子方程式(反應(yīng)②),寫出另―個(gè)反應(yīng)(反應(yīng)①)的離子方程式:

  ①____________________________________________________________________;

  ②3Cu+8H++2NO3ˉ ===== 3Cu2++2NO↑+4H2O。

(2)假設(shè)只發(fā)生反應(yīng)①,產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為_____L;假設(shè)只發(fā)生反應(yīng)②,產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為________L。

(3)實(shí)際產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為22.4 L,則參加反應(yīng)①的銅與參加反應(yīng)②的銅的物質(zhì)的量之比為___________。

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科目: 來源: 題型:

(10分)某化學(xué)興趣小組用含A、B兩種金屬單質(zhì)的粉末狀混合物進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物或生成物未列出),其中A、B兩種金屬單質(zhì)常溫下遇濃H2SO4表面均可形成一層致密的氧化物薄膜,E為白色沉淀,I為紅褐色沉淀。

 

 

 

 

 

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:F_______________________,G______________________。

(2)分離混合物最簡(jiǎn)單的方法是________________________________________________。

(3)D→E轉(zhuǎn)化中,加入足量的X,試劑X可能是___________。

     A.飽和NaCl溶液    B.NaOH溶液    C.氨水    D.Ba(OH)2溶液

(4)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:

     A→C:_________________________________________________________________;

     H→I:__________________________________________________________________。

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科目: 來源: 題型:

(10分)如圖所示,A、B、C、D、E、F為中學(xué)化學(xué)中的常見物質(zhì),其中B為黑色粉末,D為黃綠色氣體單質(zhì),F(xiàn)為無色氣體單質(zhì),且F是空氣的主要成分,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:

請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出B、E的化學(xué)式:B________,E_________。

(2)在反應(yīng)①中還原劑是______________(填化學(xué)式)。

(3)寫出反應(yīng)②、③的化學(xué)方程式:

反應(yīng)②:______________________________________;

反應(yīng)③:______________________________________。

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科目: 來源: 題型:

(9分)如圖所示,將甲、乙兩個(gè)裝有不同物質(zhì)的針筒用導(dǎo)管連接起來,將乙針筒內(nèi)的物質(zhì)壓到甲針筒內(nèi),進(jìn)行下表所列的不同實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)均在常溫常壓下進(jìn)行)。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

甲針筒內(nèi)的物質(zhì)

乙針筒內(nèi)的物質(zhì)

1

0.3gNa2CO3粉末

3mL稀HCl

2

0.3gNaHCO3粉末

3mL稀HCl

3

0.8gNa2O2粉末

3ml H2O

 

 

 

 

 

(1)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2中,已知稀HCl均過量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,發(fā)生反應(yīng)后,針筒活塞均_________(填“向外”、“向內(nèi)”或“不”)移動(dòng);钊苿(dòng)較快的是______(填“實(shí)驗(yàn)1”或“實(shí)驗(yàn)2”)。

(2)①實(shí)驗(yàn)3中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:劇烈反應(yīng),針筒活塞迅速_____(填“向外”、“向內(nèi)”或“不”)移動(dòng)。反應(yīng)后將針筒置于空氣中使其溫度慢慢恢復(fù)至常溫,發(fā)現(xiàn)此過程中針筒活塞慢慢向內(nèi)移動(dòng),此現(xiàn)象說明實(shí)驗(yàn)3的反應(yīng)為______(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。

 ②實(shí)驗(yàn)3反應(yīng)后甲針筒內(nèi)有少量氣體,檢驗(yàn)該氣體的操作及現(xiàn)象是:

操作:打開彈簧夾K,壓縮活塞使氣體慢慢導(dǎo)出,________________________________________________。

現(xiàn)象:_______________________________________。

 ③旋轉(zhuǎn)甲、乙兩個(gè)針筒,使中間導(dǎo)管口朝下,打開彈簧夾K,移動(dòng)活塞,將實(shí)驗(yàn)3針筒中溶液壓入滴有酚酞的20mL水中,溶液立即顯_______色,寫出實(shí)驗(yàn)3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________________。

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科目: 來源: 題型:

9分)右圖是一塊用FeCI3,溶液與Cu反應(yīng)制作的印刷電路板,其制作原理可用下式表示:

2FeCl3+Cu =====CuCl2+2X。

(1)上式中X物質(zhì)的化學(xué)式為_________________。

(2)在上述反應(yīng)中,氧化劑為_________,氧化產(chǎn)物為________,

將兩者的氧化性比較,__________的氧化性更強(qiáng)。

(3)用雙線橋法表示該反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移情況:

______________________________________________________________。

(4)該反應(yīng)的離子方程式為_________________________________。

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科目: 來源: 題型:

(5分)某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)微型綜合實(shí)驗(yàn)(如下圖所示).用于探究、驗(yàn)證SO2的化學(xué)性質(zhì)。圖中橫管凹處滴有少許檢測(cè)試劑,M為一耐酸氣球,請(qǐng)按要求填寫下表空白:

 

序號(hào)

二氧化硫的性質(zhì)

檢測(cè)試劑

現(xiàn)象

反應(yīng)的化學(xué)方程式

實(shí)驗(yàn)Ⅰ

 

紫色石蕊試液

 

 

實(shí)驗(yàn)Ⅱ

漂白性

 

 

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案