（18分）某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為探究碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種物質(zhì)的性質(zhì)、制法和用途，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)一、如圖Ⅰ~Ⅳ所示。

（1）若用實(shí)驗(yàn)Ⅳ來驗(yàn)證碳酸鈉和碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性，則試管B中裝入的固體最好是        ，能說明碳酸鈉比碳酸氫鈉穩(wěn)定的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                 。

（2）若用實(shí)驗(yàn)來鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種固體，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ㄌ钛b置序號(hào)）         。其中能夠說明泡沫滅火器中選擇碳酸氫鈉與酸反應(yīng)制CO₂而不選擇碳酸鈉的實(shí)驗(yàn)是        。

（3）若測(cè)定Na₂CO₃固體中混有的少量NaHCO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，采用實(shí)驗(yàn)Ⅲ能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�？若能，�?qǐng)說明其計(jì)算所需的數(shù)據(jù)             ；若不能，請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由              。

實(shí)驗(yàn)二、將碳酸氫鈉溶液與澄清石灰水混合并充分反應(yīng)。

（1）當(dāng)石灰水過量時(shí)，反應(yīng)的離子方程式為                          。

（2）當(dāng)碳酸氫鈉與氫氧化鈣物質(zhì)的量之比為2：1時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為           。

實(shí)驗(yàn)三、檢驗(yàn)“侯氏制堿法”制得的純堿中是否混有食鹽和小蘇打。

（1）檢驗(yàn)純堿中是否混有食鹽的試劑是                                ；

（2）證明純堿中混有小蘇打的實(shí)驗(yàn)方法是                            。

（12分）已知稀溴水和氯化鐵溶液都呈黃色�，F(xiàn)在足量的稀氯化亞鐵溶液中，加入1~2滴液溴，振蕩后溶液呈黃色，現(xiàn)對(duì)溶液呈黃色的原因進(jìn)行探究。

（1）限選用的試劑有：酸性高錳酸鉀溶液、氫氧化鈉溶液、四氯化碳、硫氰化鉀溶液、硝酸銀溶液、淀粉—碘化鉀溶液。請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)探究過程：

【提出假設(shè)】

假設(shè)1：溶液呈黃色不是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致，是溶液中     引起的（填微粒的化學(xué)

式，下同）。

假設(shè)2：溶液呈黃色是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致，是溶液中        引起的。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】

為了驗(yàn)證上述假設(shè)1和假設(shè)2的推斷，請(qǐng)用簡(jiǎn)要的文字說明你的實(shí)驗(yàn)方案：

假設(shè)1方案：                                                    。

假設(shè)2方案：                                                        。

（2）根據(jù)高中所學(xué)的知識(shí)判斷，你認(rèn)為        （填“假設(shè)1”或“假設(shè)2”）的推斷是正確的；若選用淀粉—碘化鉀溶液驗(yàn)證你的假設(shè)是否可行？      （填“可行”或“不可行”），理由是                                          。

（3）若向稀溴化亞鐵溶液中通入過量氯氣，反應(yīng)的離子方程式為              。

人類將在未來幾十年內(nèi)逐漸由“碳素燃料文明時(shí)代”過渡至“太陽能文明時(shí)代”（包括風(fēng)能、生物質(zhì)能等太陽能的轉(zhuǎn)換形態(tài)），屆時(shí)人們將適應(yīng)“低碳經(jīng)濟(jì)”和“低碳生活”。下列說法不正確的是                                    （   ）

A．煤、石油和天然氣都屬于碳素燃料        

B．發(fā)展太陽能經(jīng)濟(jì)有助于減緩溫室效應(yīng)

C．太陽能電池可將太陽能直接轉(zhuǎn)化為電能

D．目前正在研究的菠菜蛋白質(zhì)“發(fā)電”不屬于太陽能文明

檢驗(yàn)下列物質(zhì)X是否已部分被氧化變質(zhì)，所選用的試劑Y不正確的是                    （   ）

某地污水中含有Zn²⁺、Hg²⁺、Fe³⁺和Cu²⁺四種陽離子。甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計(jì)的從該污水中回收金屬銅的方案如下：

       下列判斷正確的是                                                                                        （   ）

A．甲方案中的反應(yīng)涉及到置換、分解、化合、復(fù)分解四種反應(yīng)類型

B．乙方案中加過量鐵粉可以將四種陽離子全部還原

C．丙方案也發(fā)生環(huán)境污染                         

D．三種實(shí)驗(yàn)方案中都能制得純凈銅

下列實(shí)驗(yàn)方案中，不能測(cè)定Na₂CO₃和NaHCO₃混合物中Na₂CO₃質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是       （   ）

       A．取a克混合物充分加熱，減重b克

       B．取a克混合物與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，加熱、蒸干、灼燒，得b克固體

       C．取a克混合物與足量稀硫酸充分反應(yīng)，逸出氣體用堿石灰吸收，增重b克

       D．取a克混合物與足量Ba（OH）₂溶液充分反應(yīng)，過濾、洗滌、烘干，得b克固體

下列敘述正確的是                                          （   ）

       A．Fe分別與氯氣和稀鹽酸反應(yīng)所得氯化物相同

       B．K、Al分別與不足量的稀硫酸反應(yīng)所得溶液均呈中性

       C．Li、Na、K的原子半徑和密度隨原子序數(shù)的增加而增大

       D．C、P、S、Cl的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性逐漸增強(qiáng)

化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，下列用來表示物質(zhì)變化的化學(xué)用語中，正確的是（    ）

       A．電解飽和食鹽水時(shí)，陽極的電極反應(yīng)式為：2CI^—→Cl₂↑+2e^—

       B．氫氧燃料電池的負(fù)極反應(yīng)式：O₂+2H₂O+4e^—→4OH^—

       C．粗銅精煉時(shí)，與電源正極相連的是純銅，電極反應(yīng)式為：Cu→Cu²⁺+2e^—

       D．鋼鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕的正極反應(yīng)式：Fe→Fe²⁺+2e^一

Al、Fe、Cu都是重要的金屬元素。下列說法正確的是                                            （   ）

       A．三者對(duì)應(yīng)的氧化物均為堿性氧化物

       B．三者的單質(zhì)放置在空氣中均形成致密的氧化物保護(hù)膜

       C．制備A1Cl₃、FeC1₃、CuCl₂均不能采用將溶液直接蒸干的方法

       D．電解A1Cl₃、FeC1₃、CuCl₂的混合溶液在陰極上依次析出Cu、Fe、A1

將一定質(zhì)量的鎂和鋁混合物投入200 mL硫酸中，固體全部溶解后，向所得溶液中加入NaOH溶液，生成沉淀的物質(zhì)的量，n與加入NaOH溶液的體積V的變化如右圖所示。則下列說法不正確的是                  （   ）

A．混合物溶解時(shí)轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0．9N_A

B．生成氫氣的體積為10．8L

C．最初20 mLNaOH溶液用于中和過量的硫酸

D．硫酸的物質(zhì)的量濃度為2．5 mol·L^-l