比較是區(qū)分事物之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)的邏輯方法．運(yùn)用比較的方法，可以找出物質(zhì)性質(zhì)的異同，認(rèn)識(shí)物質(zhì)性質(zhì)間的內(nèi)在聯(lián)系，進(jìn)一步形成基本概念或化學(xué)理論．我們學(xué)過(guò)以下三個(gè)化學(xué)反應(yīng)：

①C＋2CuOCO₂↑＋2Cu；

②2Na＋2H₂O2NaOH＋H₂↑；

③Fe₃O₄＋2C3Fe＋2CO₂↑．

(1)通過(guò)分析比較，這三個(gè)反應(yīng)有很多相似之處，請(qǐng)寫(xiě)出其中一處________．

(2)它們之間也有不同之處，其中一個(gè)反應(yīng)與眾不同，這個(gè)反應(yīng)與其他兩個(gè)反應(yīng)的不同之處是(答出一處即可)________．

通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)了物質(zhì)的性質(zhì)后，人們往往需要探究產(chǎn)生相關(guān)性質(zhì)的原因，這就涉及物質(zhì)結(jié)構(gòu)方面的問(wèn)題，而這些問(wèn)題通過(guò)一般實(shí)驗(yàn)是無(wú)法解決的，還需要利用________、________等方法進(jìn)行有關(guān)研究．

氯氣與金屬鈉、鐵、銅的反應(yīng)方程式分別為：________氯氣與氫氣的反應(yīng)方程式為：________；氯氣與水的反應(yīng)方程式為：________；氯氣與冷的堿溶液的反應(yīng)方程式為：Cl₂＋2NaOHNaClO＋NaCl＋H₂O；2Cl₂＋2Ca(OH)₂CaCl₂＋Ca(ClO)₂＋2H₂O．

通常狀況下，氯氣是________的________，有________氣味，密度比空氣的________，能溶于水，易溶于________．

研究物質(zhì)的基本程序：首先觀察物質(zhì)的外觀；通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的有關(guān)性質(zhì)(________→________→________→對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行解釋和分析，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行整合)．

過(guò)氧化鈉與水和二氧化碳反應(yīng)的方程式分別為：________．

金屬鈉與水反應(yīng)的方程式為：________，金屬鈉與氧氣反應(yīng)的方程式為：________．因此金屬鈉通常保存在________中．

金屬鈉是一種________金屬固體，熔點(diǎn)較________，密度比水________．

研究物質(zhì)的基本方法主要有________、________、________、________等方法．

化學(xué)的特征就是________和________，它是一門(mén)具有創(chuàng)造性的科學(xué)．化學(xué)還是一門(mén)在人類(lèi)生產(chǎn)和生活中有著重要作用的實(shí)用的科學(xué)．20世紀(jì)初，如果沒(méi)有________的化工技術(shù)，就不可能制造出增產(chǎn)糧食所需要的大量氮肥，人類(lèi)將面臨饑餓的威脅；如果沒(méi)有________的成功研制，面對(duì)許多疾病人們將束手無(wú)策．