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（10分）科學家進行“噬菌體侵染細菌”實驗時，用放射性同位素標記1個噬菌體和細菌的有關結構或物質（如下表所示）。這個噬菌體侵染細胞后所產生的100個子代噬菌體與親代噬菌體的形狀、大小完全一樣。

噬菌體

細菌

DNA或核苷酸

32P標記

31P標記

蛋白質或氨基酸

34S標記

35S標記

（l）子代噬菌體的DNA應含有表中的_______、_______元素，各占______個和_______個。

（2）子代噬菌體的蛋白質分子都沒有__________元素而都含有___________元素，這是因為__________。

（3）該實驗能得出的結論是_______________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某細胞器結構模式圖，有關敘述錯誤的是

A．①是由DNA和蛋白質組成的長絲結構，②是產生核糖體的場所

B．該細胞器在橫紋肌細胞中有多個

C．蛋白質、RNA等生物大分子可以通過主動轉運進出細胞核

D．圖示說明核膜具有選擇透性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關群落演替的敘述中，正確的是（　�。�
A．群落的自然演替無規(guī)律無方向可循
B．光裸的巖石上最先出現的是地衣
C．在棄耕的農田上不可能形成樹林
D．不論在什么條件下，群落的演替都能形成樹林

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

比較生物膜和人工膜（雙層磷脂）對多種物質的通透性，結果如下圖所示。據此不能得出的推論是

A．生物膜上存在著協(xié)助H2O通過的物質

B．生物膜對K+、Na+、Cl－的通透具有選擇性

C．離子以易化擴散方式通過人工膜

D．分子的大小影響其通過人工膜的擴散速率

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生理過程中，會使ATP中高能磷酸鍵斷裂的是

A．類囊體膜上水的光解 B．線粒體內膜上水的合成

C．載體蛋白的形變 D．核糖體上水的生成

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省佛山市高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用DNA酶處理從S型細菌中提取的DNA，使之分解，就不能使R型細菌發(fā)生轉化。下列關于這一實驗的敘述，不正確的是

A．該實驗證實DNA的分解產物不是遺傳物質

B．該實驗從反面證明了DNA是遺傳物質

C．該實驗可作為“DNA能使R型細菌發(fā)生轉化”實驗的對照

D．該實驗是格里菲思實驗的主要環(huán)節(jié)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省佛山市高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于基因和染色體關系的敘述，錯誤的是

A．染色體是基因的主要載體 B．基因在染色體上呈線性排列

C．一條染色體上有多個基因 D．染色體就是由基因組成的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．圖為真核細胞結構及細胞內蛋白質定向轉運的示意圖．研究表明，核基因編碼的蛋白質在細胞內的定向運輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含了信號序列及信號序列的差異．（注：圖中①?⑧為運輸過程，A?F為各種細胞器）

（1）字母A表示核糖體（細胞器），該細胞器進行發(fā)生翻譯時移動的方向是從左到右（填寫“從左到右”或“從右到左”）
（2）研究發(fā)現，在②進入細胞器B時，有信號序列的存在，但是經③過程輸出的蛋白質中并不包含信號序列，原因可能是信號序列在細胞器B中被蛋白酶（酶）切除．經③過程形成的蛋白質在細胞器C高爾基體（填細胞器名稱）中進行分揀，并分別送往溶酶體、成為膜蛋白或分泌蛋白（分泌到細胞外的蛋白質）．
（3）上圖中與能量轉化有關的細胞器是EF（填寫字母），這些細胞器相對于其他細胞器而言，具有一定的獨立性，能進行自我的復制與合成，主要是因為這些細胞器內含有核酸（DNA、遺傳物質）和核糖體，結合上圖和已學知識可以知道這些細胞器內的蛋白質如何來的？細胞溶膠中運進來和細胞器自己內部合成．
（4）某些蛋白質經⑧過程進入細胞器D，需要通過核孔（結構），這一過程具有選擇性．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．圖是有關金魚藻研究的結果（圖中凈光合速率是指實際光合速率與呼吸速率之差，以每克鮮重每小時釋放O2的微摩爾數表示）．
（1）由圖可知，該研究探討光照度對金魚藻凈光合速率的影響．在黑暗中，金魚藻的呼吸速率是每克鮮重每小時消耗氧氣8微摩爾．
（2）該研究在光照度為0.5×103lx時，金魚藻葉肉細胞中產生ATP的細胞器有線粒體、葉綠體．
（3）進一步研究的實驗數據表明，當光照度增加至12.5×103lx時，凈光合速率達到最大值并保持不變，限制凈光合速率繼續(xù)增加的環(huán)境因素主要有CO2濃度、溫度、水、礦質元素等（至少寫出兩種環(huán)境因素）．

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