下列有關(guān)胚胎工程及其應(yīng)用的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．體外受精和胚胎發(fā)育的研究為胚胎工程提供了理論基礎(chǔ)

B．胚胎移植技術(shù)可在畜牧業(yè)生產(chǎn)中加速育種進(jìn)程

C．桑葚胚、囊胚是進(jìn)行胚胎分割的最佳時(shí)期

D．促進(jìn)動(dòng)物超數(shù)排卵的激素主要是垂體產(chǎn)生的促性腺激素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用完全相同的培養(yǎng)液，在相同條件下分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗．在二者吸水速率幾乎相同的情況下，72小時(shí)后培養(yǎng)液中部分離子濃度發(fā)生了如下表的變化（表中數(shù)據(jù)為72小時(shí)后溶液中部分離子濃度占開(kāi)始時(shí)的百分比）．分析下表不能得出的結(jié)論是（ ）

A．不同植物對(duì)礦質(zhì)元素的吸收量是不同的

B．不同植物根尖細(xì)胞膜上載體的種類(lèi)和數(shù)量是不同的

C．與番茄相比，水稻對(duì)Si032﹣吸收量大，對(duì)Ca2+吸收量小

D．植物對(duì)各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度呈正相關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一的結(jié)構(gòu)模式圖．根據(jù)圖回答（[]內(nèi)填圖中標(biāo)號(hào)，橫上填適當(dāng)內(nèi)容的文字）：

（1）該圖是在 下看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)組合圖，如果B圖為洋蔥根尖細(xì)胞，則不應(yīng)該有細(xì)胞器[ ] ．如若某細(xì)胞同時(shí)有AB圖中各種細(xì)胞器（結(jié)構(gòu)），則為 細(xì)胞

（2）動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi)都存在，但功能不同的細(xì)胞器是[ ] ，該結(jié)構(gòu)在植物細(xì)胞內(nèi)與[ ] 的形成有關(guān)．

（3）夏天插秧時(shí)發(fā)現(xiàn)秧苗萎焉，第二天清晨發(fā)現(xiàn)秧苗又“活”過(guò)來(lái)了，該過(guò)程與細(xì)胞器[ ] 有關(guān)．

（4）與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ] ，分裂過(guò)程中能量主要由[ ] 提供．

（5）在B細(xì)胞內(nèi)可以同時(shí)進(jìn)行光合作用和細(xì)胞呼吸而互不干擾，這種現(xiàn)象反映了生物膜系統(tǒng)的 功能．

（6）若A為癌細(xì)胞，除細(xì)胞能無(wú)限增殖外，細(xì)胞結(jié)構(gòu)1的成分發(fā)生改變，有的產(chǎn)生 和 兩種物質(zhì)．

（7）為獲得純凈的結(jié)構(gòu)1，應(yīng)選取 做實(shí)驗(yàn)．選用該材料的原因是 ．

A．人的成熟紅細(xì)胞 B．人的口腔上皮細(xì)胞

C．蛙的紅細(xì)胞 D．雞肝研磨液

（8）分離結(jié)構(gòu)1和分離圖中的4、5、9往往用同一種方法，該方法是 ．

（9）若A細(xì)胞是一種靶細(xì)胞，則該細(xì)胞的細(xì)胞膜上接受和識(shí)別信號(hào)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是 ，其化學(xué)本質(zhì)一般是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中都含有氮元素的是（ ）

①RNA ②胰高血糖素 ③脫氧核糖 ④脂肪．

A．①② B．①③ C．②③ D．③④

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年海南省高二上第三次月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在對(duì)某種鼠的調(diào)查中，調(diào)查范圍為1公頃，第一次捕獲并標(biāo)志25只鼠，第二次捕獲30只未標(biāo)志的鼠和10只標(biāo)志的鼠，則該鼠種群密度大約為（ ）

A．125只/公頃 B．100只/公頃

C．75只/公頃 D．50只/公頃

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