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【題目】下列說法中錯誤的是

A. 水分子進出細胞是通過自由擴散

B. 果脯在腌制中慢慢變甜,是細胞主動吸收糖分的結果

C. 葡萄糖進入紅細胞需要載體蛋白的幫助,但不消耗能量,屬于協(xié)助擴散

D. 成熟植物細胞的原生質層相當于一層半透膜,使得其能進行滲透作用吸水

【答案】B

【解析】試題水分子進出細胞的方式是自由擴散,故A正確;果脯在腌制過程中,細胞由于失水過程中而死亡,細胞膜失去選擇透過性,糖分進入細胞,故B錯誤;葡萄糖進入紅細胞的方式是協(xié)助擴散,故C正確;成熟的植物細胞的原生質層相當于一層半透膜,所以能滲透吸水,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞中的化合物的敘述,正確的是( )

A. 大腸桿菌的遺傳物質含有硫元素 B. 牛肉中含量最多的化合物是蛋白質

C. 植物細胞壁主要成分的單體是氨基酸 D. 與精子形成相關的雄性激素屬于脂質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】糖尿病是由于血糖調節(jié)障礙造成的內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調引起的疾病。可分為型糖尿病和型糖尿病。其中型糖尿病多發(fā)生于青少年,因胰島素分泌缺乏,需依賴外源性胰島素補充以維持正常生命活動。型糖尿病多見于中、老年人,表現(xiàn)為胰島素抵抗。下圖為血糖調節(jié)示意圖,圖中的①②代表生理過程,a、b代表相應的激素。請據圖回答下列問題:

1)圖中的a、b分別是由胰腺中的 、 合成和分泌的。

2)在血糖的調節(jié)過程中,圖中的ab作用的結果又會分別影響a、b的分泌,屬于 調節(jié)。ab在血糖平衡的調節(jié)中為 關系。

3型糖尿病可通過注射胰島素進行治療,是因為胰島素可以促進過程,并促進組織細胞 ,從而使血糖水平降低。

4型糖尿病患者體內胰島素的含量比正常值 ,型糖尿病患者體內血糖濃度較高的原因可能是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用不同濃度的生長素類似物2,4-D對迎春花進行插條生根的研究,其實驗結果如下圖。其中1、2、3、4組分別是培養(yǎng)環(huán)境中2,4-D濃度為a、b、c和清水組的生根數(shù)量。下列相關敘述錯誤的是

A.實驗結果表明,適宜濃度的2,4-D可促進枝條生根

B.根據實驗結果無法確定促進插條生根的最適濃度

C.圖示說明實驗中,2,4-D濃度關系為a<b<c

D.實驗結果可說明,2,4-D對根的生理作用具有兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Ⅰ.下圖是生長素與其作用的圖解,請據圖回答下列問題:

(1)圖甲中A點和E點的生長素濃度對植物生長的作用是 。

(2)若某植物幼苗已經表現(xiàn)出向光性,且測得其向光側的生長素濃度為f,則其背光側的生長素濃度y的范圍為 。

(3)若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根的向地性、莖的背地性,且測得其莖的近地側生長素濃度為2f,則莖的遠地側生長素濃度范圍應為 。

(4)若某植物頂芽的生長素濃度為g,則產生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象時側芽的生長素濃度處于

狀態(tài)下。

Ⅱ.下圖示為用胚芽鞘所進行的實驗過程,圖甲、乙中供應塊是含生長素的瓊脂塊,接受塊是不含生長素的瓊脂塊。分析回答下列問題:

(1)實驗后,胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象是 。圖乙中胚芽鞘D不能發(fā)生C的現(xiàn)象,這說明,生長素在植物體內的運輸方向是

(2)如果將A用阿米妥(一種呼吸抑制劑)處理后,甲和乙實驗現(xiàn)象相同,推測生長素的運輸方式可能是

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【題目】下列對生物進化理論的認識,正確的是

A. 基因頻率的改變意味著新物種的誕生

B. 四倍體西瓜與二倍體西瓜之間不存在生殖隔離

C. 青霉素使細菌產生了抗藥性突變體

D. 共同進化的過程也是生物多樣性形成的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列有關赤霉素的問題:

(1)赤霉素有促進細胞分裂的作用用適宜濃度的赤霉素處理植物芽尖細胞,其細胞周期的 期明顯變短,此時期分子水平上所發(fā)生的變化主要是 。

(2)植物體內赤霉素的合成主要在未成熟的種子、幼根和幼芽等 的部位。用赤霉素多次噴灑水稻植株后,引起其生長速度過快,將導致稻谷產量 。

(3)赤霉素促進莖的伸長主要與細胞壁的伸展性有關。有人進行了CaCl2和赤霉素對某植物種子胚軸生長速率影響的實驗,結果如圖所示由圖分析可知,一定濃度的CaCl2溶液對細胞壁的伸展起 作用;加入赤霉素溶液的時間在圖中的 A點、B點、C點)。根據上述實驗分析赤霉素促進莖伸長的原因可能 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)調查某養(yǎng)雞場雞群的年齡組成,所得結果如下圖所示。請據圖回答下列問題:

(1)從調查結果看,該養(yǎng)雞場已陷入危機,理由是 。

(2)若要讓該養(yǎng)雞場重新得到良好發(fā)展,可以向經營者提出如下建議:

保留下 雞,處理掉 雞;

要保持 多、 少的性別比例;

購買或孵化大量 ,加以良好的飼養(yǎng)管理,提高存活率,使種群的年齡組成轉化為 ,以便更好地發(fā)展。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】產生標準形態(tài)菌落的細菌的最初數(shù)目和培養(yǎng)基分別是( )

A. 一個細菌、液體培養(yǎng)基 B. 許多細菌、液體培養(yǎng)基

C. 一個細菌、固體培養(yǎng)基 D. 許多細菌、固體培養(yǎng)基

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