（2014•莊浪縣校級(jí)四模）玉米體細(xì)胞中含有20條染色體．當(dāng)姐妹染色單體為40條時(shí)，此細(xì)胞可能處于有絲分裂的（ ）

A．后期、末期、間期 B．間期、前期、中期

C．間期、后期 D．間期、末期

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•邢臺(tái)校級(jí)月考）如圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中②代表 ，④代表 ．

（2）此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系，其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是 ，（填標(biāo)號(hào)）淋巴細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是 ．（填標(biāo)號(hào)）

（3）血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系，又有一定區(qū)別，請(qǐng)用文字和箭頭的形式將三者的關(guān)系表達(dá)出來 ．一般情況下，②與③成分上的主要區(qū)別是 ．

（4）②中PH值之所以能保持穩(wěn)定，與它含有 等離子有關(guān)．

（5）體內(nèi)細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物如尿素等，從內(nèi)環(huán)境排出體外要經(jīng)過 系統(tǒng)．

（6）內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是指 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•上海）如圖表示細(xì)胞內(nèi)葡萄糖分解的反應(yīng)式．下列關(guān)于該過程的說法正確的是（ ）

A．只發(fā)生在細(xì)胞有氧時(shí) B．只發(fā)生在細(xì)胞缺氧時(shí)

C．只發(fā)生在線粒體內(nèi) D．只發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•撫順模擬）洋蔥是常用的實(shí)驗(yàn)材料，下列說法中不正確的是（ ）

A．觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，剪取洋蔥根尖2～3cm制作裝片

B．觀察質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中，選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞做材料

C．觀察葉綠體實(shí)驗(yàn)，不能選洋蔥鱗片葉內(nèi)外表皮細(xì)胞做材料

D．觀察DNA、RNA的分布實(shí)驗(yàn)，可選洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞做材料

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•畢節(jié)市校級(jí)期末）如圖是光合作用過程的圖解，請(qǐng)依據(jù)圖說明：

（1）圖中C是 ，它被傳遞到葉綠體的 ，用于三碳化合物的 ，最終形成（CH2O）．

（2）圖中D是在有關(guān)酶的催化下，利用 將 與 結(jié)合形成的．

（3）圖中D是（寫中文） ，它含 個(gè)高能磷酸鍵．

（4）圖中F是 ，它是由CO2和 結(jié)合后又分解而成，從而使化學(xué)性質(zhì)不活潑的二氧化碳能夠直接參與化學(xué)反應(yīng)，這一過程叫做二氧化碳的 ．

（5）H是 階段，此階段是在葉綠體的 上進(jìn)行的；I是 階段，此階段是在葉綠體的 中進(jìn)行的．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．現(xiàn)有甲、乙、丙、丁、戊五株豌豆，如對(duì)其雜交，統(tǒng)計(jì)后代的數(shù)量如下（黃色、圓粒為顯性）：在甲、乙、丙、丁、戊五株豌豆中為純合子的是（　�。�
　　　后代表現(xiàn)型
親本組合		黃色
圓粒		黃色
皺粒		綠色
圓粒		綠色
皺粒
甲×乙85289432
甲×丁78626871
乙×丙0011334
丁×戊004951
A．乙B．丙C．丁D．戊

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．小鼠骨骼肌細(xì)胞接受編碼乙肝病毒（HBV）表面S蛋白的基因疫苗（需要運(yùn)載體才能運(yùn)入細(xì)胞）后，該基因可表達(dá)出S蛋白，而S蛋白可引起機(jī)體發(fā)生特異性免疫，如圖1所示．圖2表示探究接種不同劑量的基因疫苗小鼠的抗體效價(jià)（一種衡量免疫效果的單位）的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．下列相關(guān)敘述，正確的是（　　）
A．圖1中，樹突狀細(xì)胞能特異性識(shí)別不同的抗原
B．1，細(xì)抱④和⑥在二次免疫中發(fā)揮重要作用
C．圖2中，對(duì)照組指的是不做任何處理的組別
D．上述抗體效價(jià)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)隨機(jī)挑選若干只小鼠，并均分成5組

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．純種紅花窄葉甲植株與純種白花闊葉乙植株雜交產(chǎn)生的紅花闊葉植株，跟丙植株雜交，產(chǎn)生的后代有紅花闊葉、紅花窄葉、白花闊葉、白花窄葉，比例為3：1：3：1．丙植株的基因型是（　�。�
A．aaBBB．AaBbC．aaBbD．aabb

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是（　�。�
A．探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中，檢測(cè)是否生成CO2判斷呼吸方式
B．低溫與秋水仙素均能抑制著絲點(diǎn)分裂而導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍
C．調(diào)查紅綠色盲的發(fā)病率應(yīng)在患者家系中重復(fù)調(diào)查幾次，以減小實(shí)驗(yàn)誤差
D．提取綠葉中的色素時(shí)，碳酸鈣的作用是防止色素被破壞，SiO2可使研磨更充分

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