(2005•楊浦區(qū)一模)一種觀賞植物的花色由兩對等位基因控制,且兩對等位基因位于兩對同源染色體上.純合的藍色品種與純合的鮮紅色品種雜交,F(xiàn)1為藍色,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2為9藍:6紫:1鮮紅.若將F2中的紫色植株用鮮紅色植株授粉,則后代表現(xiàn)型及其比例是( )

A.2鮮紅:1藍 B.2紫:1鮮紅

C.1鮮紅:1紫 D.3紫:1藍

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.動物乳腺上皮細胞合成乳汁所需的營養(yǎng)物質(zhì)由血液供給.如圖為羊乳腺上皮細胞合成與分泌乳汁的過程示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)在酪蛋白乳糖等有機物的加工、運輸過程中,起重要作用的細胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體(線粒體),乳脂的主要成分是甘油三酯,合成甘油三酯的細胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng).
(2)圖中免疫球蛋白不能在乳腺上皮細胞中合成,其進出乳腺上皮細胞的方式是胞吞和胞吐,這主要體現(xiàn)了細胞膜具有控制物質(zhì)進出細胞的功能.
(3)用羊的紅細胞可制備細胞膜,原因是哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞壁,細胞中沒有細胞核和眾多的細胞器.
(4)若用某種化學藥品處理此細胞,發(fā)現(xiàn)細胞吸收鈣離子數(shù)量明顯減少,但對其它物質(zhì)吸收沒有影響,說明受化學藥品影響的是細胞膜上運轉(zhuǎn)鈣離子的載體.
(5)在乳腺上皮細胞中能進行堿基互補配對的細胞結構除了細胞核之外,還有線粒體、核糖體.羊的胰島B細胞中含有 (含有、不含有)合成免疫球蛋白的基因.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.將某種發(fā)光海蜇的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到小鼠受精卵中,培育形成的轉(zhuǎn)基因鼠在紫外線照射下也能發(fā)出綠色熒光,不同生物體的基因能夠相互轉(zhuǎn)移的原因不包括( 。
A.不同生物的DNA分子和蛋白質(zhì)相同
B.不同生物的DNA分子化學組成相同
C.不同生物的DNA分子空間結構相同
D.不同生物的蛋白質(zhì)分子合成過程相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西上饒廣豐一中高二平行班上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010秋•西城區(qū)期末)隱性性狀是指( )

A.測交后代未顯現(xiàn)的性狀 B.雜種F1未顯現(xiàn)的親本性狀

C.自交后代未顯現(xiàn)的性狀 D.后代中始終未顯現(xiàn)的性狀

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二上入學生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•南昌校級月考)在高等植物細胞中,線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細胞器,請回答:

(1)當植物細胞處于圖中乙點的狀態(tài),葉綠體內(nèi)ATP移動的方向是

(2)當植物細胞處于圖中乙﹣丙段時,限制光合作用的主要因素是

(3)當植物細胞處于圖中甲點的狀態(tài),葉綠體 (能/不能)產(chǎn)生ATP,有氧呼吸過程中葡萄糖在細胞質(zhì)基質(zhì)中分解成的物質(zhì)是

(4)如果在圖中的乙點突然停止光照,葉綠體內(nèi)C3化合物的含量變化為

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二上入學生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•南昌校級月考)下列關于染色質(zhì)的敘述中,錯誤的是( )

A.染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,容易被堿性染料染成深色

B.染色質(zhì)存在于一切細胞內(nèi)

C.染色質(zhì)和染色體是細胞中同一物質(zhì)在不同時期的兩種形態(tài)

D.當細胞進入分裂期時,染色質(zhì)細絲逐漸變?yōu)槿旧w

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二上入學生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•成都校級學業(yè)考試)下列結構中不含磷脂的細胞器是( )

A.線粒體和中心體 B.核糖體和染色體

C.高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.核糖體和中心體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省揚州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•揚州期末)下列屬于種群的是( )

A.一個公園中的草本花卉

B.一片森林中的全部動物和植物

C.一個池塘中所有的魚

D.一個蜂巢里所有的蜂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.科學家通過基因工程,將蘇云金芽孢桿菌的Bt毒蛋白基因轉(zhuǎn)入到普通棉株細胞內(nèi),并成功的實現(xiàn)了表達,從而培育出了能抗棉鈴蟲的棉花植株──抗蟲棉.其過程大致如圖所示:

(1)獲取Bt毒蛋白基因的方法一般有從基因文庫中獲取目的基因、利用PCR技術擴增目的基因、人工合成法等.
(2)Ti質(zhì)粒是農(nóng)桿菌中的一種質(zhì)粒,其上有T-DNA,把目的基因插入Ti質(zhì)粒的T-DNA中是利用了T-DNA的可轉(zhuǎn)移至受體細胞并整合到受體細胞染色體DNA分子上特點.Bt毒蛋白基因轉(zhuǎn)入普通棉株細胞內(nèi)并成功實現(xiàn)表達的過程,在基因工程中稱為轉(zhuǎn)化.
(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞的方法很多,在該題中涉及到的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法.
(4)一個基因表達載體的組成必須有啟動子、終止子、目的基因、標記基因等.
(5)目的基因能否在棉花植株體內(nèi)維持和表達其遺傳特性的關鍵是目的基因是否插入了受體細胞的染色體DNA分子上.這需要通檢測才能知道,檢測采用的方法是DNA分子雜交技術.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案