【題目】糖原、核酸和淀粉酶的基本單位分別是（ ）

A. 堿基、單糖、氨基酸 B. 葡萄糖、堿基、氨基酸

C. 葡萄糖、核苷酸、氨基酸 D. 乳酸、核苷酸、葡萄糖

【答案】C

【解析】試題分析：淀粉屬于多糖，其基本組成單位是葡萄糖；核酸的基本組成單位是核苷酸；淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其基本組成單位是氨基酸．故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)L-天冬酰胺酶對(duì)人淋巴瘤細(xì)胞有抑制作用,而對(duì)正常細(xì)胞無(wú)影響。原因是它能將L-天冬酰胺分解,而淋巴瘤細(xì)胞自身不能合成該氨基酸,增殖被抑制。為驗(yàn)證該酶對(duì)兩種細(xì)胞的影響,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。適宜條件下培養(yǎng)后,觀察細(xì)胞生長(zhǎng)狀態(tài)、檢測(cè)L-天冬酰胺含量，記錄表如下，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及預(yù)期不正確的

A. 實(shí)驗(yàn)組:培養(yǎng)基+L-天冬酰胺酶+淋巴瘤細(xì)胞,對(duì)照組:培養(yǎng)基+ L-天冬酰胺酶+正常細(xì)胞

B. ③是正常④是缺乏

C. ①是抑制②是正常

D. ⑤是缺乏⑥是正常

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】硝化細(xì)菌、破傷風(fēng)芽孢桿菌、酵母菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能有很大區(qū)別，但是它們（ ）

A. 都能進(jìn)行繁殖和有氧呼吸 B. 都沒(méi)有核膜和染色體

C. 都含有DNA和RNA兩種核酸 D. 都有核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一小段小腸制成的袋子,其中裝有物質(zhì)M和能分解M的一種酶,此袋放在盛有蒸餾水的燒杯中,第二天檢查蒸餾水時(shí),發(fā)現(xiàn)其中含有物質(zhì)X,根據(jù)這一觀察,不能做出下列哪項(xiàng)結(jié)論( )

A. 袋中物質(zhì)M被分解了

B. 物質(zhì)X能穿過(guò)小腸壁

C. 酶分解了物質(zhì)X

D. 物質(zhì)M的相對(duì)分子質(zhì)量比X大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】使用高倍顯微鏡觀察裝片的順序是（ ）

① 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器把低倍物鏡移走，換上高倍物鏡

② 在低倍鏡下找到目標(biāo)

③ 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡，直至視野適宜、物像清晰為止

④ 將目標(biāo)移至視野中央

A. ②④①③ B. ④②③① C. ②③①④ D. ①②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為在普通栽培條件下，不同生長(zhǎng)時(shí)期的花生植株在6～18時(shí)的光合速率變化曲線圖．幼苗期植株出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象，下列推測(cè)中正確的是
（ ）

A.光合速率可用單位時(shí)間內(nèi)花生植株鮮重的變化量來(lái)表示
B.在中午12時(shí)，與開(kāi)花期植株相比，幼苗期植株的氣孔開(kāi)放程度更小
C.對(duì)幼苗期植株適當(dāng)減少光照，可避免出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象
D.不同時(shí)期的花生植株的呼吸速率大致相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)根尖細(xì)胞核的敘述中，正確的是

A．染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的環(huán)狀結(jié)構(gòu)

B．核仁是產(chǎn)生核糖體及復(fù)制染色體的場(chǎng)所

C．核孔對(duì)物質(zhì)的運(yùn)輸不具有選擇性

D．通過(guò)核孔能實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】仔細(xì)觀察下列各種結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）上述各圖結(jié)構(gòu)中共有的有機(jī)物是 ． A，B，C共有的細(xì)胞器是 ．
（2）A圖為置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞，這是由于細(xì)胞壁與[] 發(fā)生分離所致，此時(shí)標(biāo)號(hào)⑤中的物質(zhì)是 ． （[]內(nèi)填圖中標(biāo)號(hào)）
（3）大多數(shù)細(xì)胞的直徑在微米水平，這是因?yàn)楸砻娣e與體積的關(guān)系限制了細(xì)胞的長(zhǎng)大，而細(xì)胞體積越小，越大，有利于與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換與運(yùn)輸．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)所繪某綠色植物的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)CO2和O2釋放量的變化圖。下列有關(guān)敘述中正確的是

A. 光照強(qiáng)度為a時(shí)，該細(xì)胞只進(jìn)行細(xì)胞呼吸

B. 光照強(qiáng)度為b時(shí)，該細(xì)胞只能進(jìn)行厭氧呼吸

C. 光照強(qiáng)度為c時(shí)，所對(duì)應(yīng)的柱狀圖是錯(cuò)誤的

D. 光照強(qiáng)度為d時(shí)，該細(xì)胞的實(shí)際光合作用速率為8個(gè)單位

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