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【題目】一小段小腸制成的袋子,其中裝有物質M和能分解M的一種酶,此袋放在盛有蒸餾水的燒杯中,第二天檢查蒸餾水時,發(fā)現其中含有物質X,根據這一觀察,不能做出下列哪項結論( )

A. 袋中物質M被分解了

B. 物質X能穿過小腸壁

C. 酶分解了物質X

D. 物質M的相對分子質量比X大

【答案】C

【解析】由題意知，袋子中裝有物質M和能分解M的酶，蒸餾水中出現了X，可推知X來源于袋子中M物質的分解，A項正確，C項錯誤；由題意可知，物質X是由袋子內進入蒸餾水中的，可推知物質X能穿過小腸壁，B項正確；由題意可知，M不能穿過小腸壁進入蒸餾水，X能穿過小腸壁進入蒸餾水，因此物質M的相對分子質量比X大，D項正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某遺傳病由兩對位于常染色體上獨立遺傳的等位基因控制，兩對基因都為隱性純合時表現患病。則正常男、女婚配生出患此病孩子的最大概率是

A. 1/16 B. 1/8 C. 1/4 D. 1/2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于糖類和脂質的敘述，正確的是

A. 肝糖原和磷脂共有的元素是C、H、O、N

B. 某些糖類和脂質能參與細胞間的信息傳遞

C. 淀粉、糖原、纖維素、脂肪都是儲能物質

D. 細胞中脂質和糖類是構成生物膜的主要成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學為了研究植物細胞中過氧化氫酶的催化活性，進行了如下實驗。

①取5g新鮮萵筍葉片剪碎放入研缽，加入少量石英砂進行快速充分研磨。

②向研磨液中加入50mL蒸餾水并攪拌，再用紗布過濾，得到酶提取液。

③將萵筍的酶提取液分別用pH為4～10的7種緩沖液稀釋2倍，低溫保存。

④用注射器吸取5mL3%的過氧化氫，將注射器中的氣體排出，然后吸入5mL酶提取液，將針口處密封。

⑤室溫下記錄實驗數據。

另取新鮮的菠菜、白菜葉片重復上述操作步驟。實驗結果如下圖。

（1）酶是由__________產生的具有催化作用的有機物，通過_______________________來加快反應速率。

（2）該實驗的自變量為_______________________________________。

（3）步驟③中稀釋酶提取液降低反應體系中酶濃度，使____________減緩，有利于記錄實驗數據。

（4）該同學想進一步研究不同溫度對過氧化氫酶活性的影響，最好選擇________葉片作為生物材料，并用pH為________的緩沖液稀釋酶提取液。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅染色體上的DNA分子中一個脫氧核苷酸發(fā)生了改變會導致（ ）

A. 染色體上基因的數量減少

B. 表達的蛋白質分子結構不一定改變

C. 堿基配對方式發(fā)生改變

D. 染色體上所有基因結構都發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一片生長著各種動植物的草地，按生態(tài)學分類，這片草地、草地中的所有生物及草地中的所有東亞飛蝗，可依次稱為（ ）

A. 生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群 B. 種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

C. 群落、生態(tài)系統(tǒng)、種群 D. 生態(tài)系統(tǒng)、種群、群落

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】糖原、核酸和淀粉酶的基本單位分別是（ ）

A. 堿基、單糖、氨基酸 B. 葡萄糖、堿基、氨基酸

C. 葡萄糖、核苷酸、氨基酸 D. 乳酸、核苷酸、葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲狀腺激素、血紅蛋白和葉綠素中含有的重要元素依次是（ ）

A. I、Fe、Mg B. Cu、Mg、I

C. I、Mg、Fe D. Fe、Mg、I

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質、DNA和RNA的基本組成單位依次是（ ）

A. 脫氧核苷酸、核苷酸、核糖核苷酸

B. 核苷酸、脫氧核苷酸、核糖核苷酸

C. 氨基酸、核糖核苷酸、脫氧核苷酸

D. 氨基酸、脫氧核苷酸、核糖核苷酸

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