【題目】下圖為馬鈴薯---番茄植株的栽培過程示意圖,據(jù)圖回答。

(1)該栽培過程屬于植物細胞工程中的_________技術,這一技術的優(yōu)點是可以_________。

(2)過程①②用到的酶是__________;在③過程中,常用的化學方法一般是用_________誘導融合。

(3)該過程除了必要的營養(yǎng)和適宜的培養(yǎng)條件,還必須有植物激素以促進其完成⑤⑥過程,其中杠桿激素主要是指______________________。若要誘導根原基的形成,應該適當增加___________(哪種植物激素)的含量。另外整個過程需要在_________條件下操作。

(4)若番茄細胞內(nèi)含A條染色體,馬鈴薯細胞內(nèi)含B條染色體,則采用該方法得到的雜種植株體細胞中含有__________條染色體。

【答案】 植物體細胞雜交 克服遠緣雜交不親和的障礙 纖維素酶和果膠酶 聚乙二醇(或PEG) 生長素 細胞分裂素 生長素 無菌 A+B

【解析】【試題分析】

本題結合馬鈴薯---番茄植株的栽培過程示意圖,考查了植物體細胞雜交過程中原生質體的制備、融合、酶的特性等知識點,意在考查考生的識圖能力圖示表示植物體細胞雜交過程,①②是制備原生質體,③表示原生質體融合,④表示再生細胞壁,⑤⑥表示植物組織培養(yǎng)的脫分化和再分化過程。

(1)圖示栽培過程屬于植物細胞工程中的植物體細胞雜交技術,這一技術的優(yōu)點是可以克服遠緣雜交不親和的障礙。

(2)過程①②表示利用酶解法去除植物細胞的細胞壁,細胞壁的成分為纖維素和果膠,因此根據(jù)酶的專一性,應使用纖維素酶和果膠酶;③過程表示原生質體融合,常用的化學方法一般是用聚乙二醇(或PEG)誘導融合。

(3)⑤⑥過程表示植物組織培養(yǎng),植物組織培養(yǎng)過程中的杠桿激素主要是指生長素和細胞分裂素;若要誘導根原基的形成,應該適當增加生長素的含量;整個植物組織培養(yǎng)過程需要在無菌條件下操作。

(4)通過原生質體融合,“番茄-馬鈴薯”細胞集合了兩種細胞中的染色體。若番茄細胞內(nèi)含A條染色體,馬鈴薯細胞內(nèi)含B條染色體,則采用該方法得到的雜種植株體細胞中含有A+B條染色體。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】種羊的性別決定為XY型。已知其有角和無角由位于常染色體上的等位基因(N/n)控制;黑毛和白毛由等位基因(M/m)控制,且黑毛對白毛為顯性;卮鹣铝袉栴}:

(1)公羊中基因型為NN或Nn的表現(xiàn)為有角,nn無角;母羊中基因型為NN的表現(xiàn)為有角,nn或Nn無角。若多對雜合體公羊與雜合體母羊雜交,則理論上,子一代群體中母羊的表現(xiàn)型及其比例為_____;公羊的表現(xiàn)型及其比例為_________。

(2)某同學為了確定M/m是位于X染色體上,還是位于常染色體上,讓多對純合黑毛母羊與純合白毛公羊交配,子二代中黑毛∶白毛=3∶1,我們認為根據(jù)這一實驗數(shù)據(jù),不能確定M/m是位于X染色體上,還是位于常染色體上,還需要補充數(shù)據(jù),如統(tǒng)計子二代中白毛個體的性別比例,若________________________,則說明M/m是位于X染色體上;若________________________,則說明M/m是位于常染色體上。

(3)一般來說,對于性別決定為XY型的動物群體而言,當一對等位基因(如A/a)位于常染色體上時,基因型有____種;當其位于X染色體上時,基因型有____種;當其位于X和Y染色體的同源區(qū)段時,(如圖所示),基因型有____種。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了培育菊花新品種,科學家利用二倍體野生夏菊和六倍體栽培秋菊進行體細胞雜交,培育過程如圖所示,下列有關敘述正確的是

A. 野生夏菊和栽培秋菊屬于同一物種

B. ①過程常選擇酶解法去壁,一般在低滲溶液中進行

C. d植株含有野生夏菊和栽培秋菊的遺傳物質

D. ②過程有關的細胞器只有高爾基體比較活躍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】唐代詩人杜牧有首詩為“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天街夜色涼如水,臥看牽?椗恰!,其中的流螢是指飛舞的螢火蟲,螢火蟲發(fā)光所需的能量直接來自于 ( )

A. C6H12O6的分解 B. 蛋白質的分解

C. ATP的水解 D. 脂肪的分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答下列問題。

1甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是________,判斷的主要依據(jù)為該細胞_________________。

2甲、乙兩細胞相似之處為都有細胞膜、細胞質、核糖體和DNA分子,由此看出原核細胞與真核細胞具有_______性。

3甲只有________而乙還有其他細胞器。真核細胞染色體的主要成分是______和_______。

4 (物質)與細胞的遺傳和代謝關系十分密切。在念珠藻細胞中,它主要存在于 內(nèi);在小麥細胞中,它主要存在于 內(nèi)。

(5)生物科技興趣小組欲觀察細胞的形態(tài)結構,在一架光學顯微鏡的鏡盒里有4個鏡頭,甲、乙一端有螺紋,甲較長、乙較短;丙、丁無螺紋,丙較長、丁較短。則放大倍數(shù)最大的鏡頭組合是________。

(6)觀察玻片標本時,若發(fā)現(xiàn)視野左側較暗,右側較亮,則應調(diào)節(jié)

(7)下列實驗要使用顯微鏡的是_____________。

A.脂肪的檢測(材料是花生子葉薄片)

B.還原糖的檢測

C.蛋白質的檢測

D.觀察DNA、RNA在細胞中的分布

E.淀粉的檢測

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),癌細胞膜上轉鐵蛋白受體數(shù)量和胞內(nèi)Fe2+濃度遠高于正常細胞。為確定青蒿素發(fā)揮抗腫瘤作用和胞內(nèi)Fe2+濃度的關系,研究人員對乳腺癌細胞進行如下表中所示的不同處理,16小時后統(tǒng)計乳腺癌細胞的數(shù)目,計算得出下表的相對百分比。請回答下列問題:

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),比較第1、2組結果可知,胞內(nèi)高濃度Fe2+有利于________________;比較第3、4組結果可知,胞內(nèi)的高濃度Fe2+有利于______________________

(2)化療是通過化學藥物殺死癌細胞達到治療目的,但其對正常細胞也有很強的殺傷性。與傳統(tǒng)化療治療腫瘤相比,利用青蒿素治療腫瘤,具有毒副作用小的特點,試結合題目和表格說明原因。_________。

(3)研究人員結合青蒿素治療瘧疾的機理分析,青蒿素與腫瘤細胞內(nèi)的Fe2+結合后釋放出自由基破壞細胞膜,使細胞膜的通透性隨之改變。細胞外大量Ca2+進入細胞,一方面誘導細胞中相關凋亡基因表達,使細胞______________;另一方面導致細胞內(nèi)滲透壓升高,致使細胞_______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為真核細胞結構及細胞內(nèi)物質轉運的示意圖,⑥為細胞核及相應結構。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)若該細胞為小鼠骨髄造血干細胞,則細胞中不應該具有的細胞器是____________,圖示細胞處于細胞周期的___________。

(2)在細胞核內(nèi),轉錄形成nRNA的起始階段主要是指與之相關的___________酶識別并結合DNA分子的特定序列。

(3)若該細胞中產(chǎn)生了丙酮酸脫氫酶催化丙酮酸分解,推測該酶將被轉運到___________(填細胞器名稱)發(fā)揮作用。

(4)如果控制某肽鏈合成的基因中失去了一小段堿基序列,結果控制合成的肽鏈反而變長了,其原因可能是該基因轉錄的mRNA上___________。

(5)翻譯時多數(shù)生物的起始密碼子AUG或GUG。下圖所示的某mRNA部分序列中,若下劃線“0”表示的是一個決定谷氨酸的密碼子,則該mRNA起始密碼子可能是___________(填序號)。

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【題目】下圖表示某種酶在不同處理條件(a、b、c)下催化化學反應時,反應物的量和反應時間的關系,以下關于此圖的解讀,正確的是

A.a(chǎn)、b、c表示溫度,則一定是abc

B.a(chǎn)、b、c表示pH值,則cba

C.a(chǎn)、b、c表示酶的濃度,則abc

D.a(chǎn)、b、c表示溫度,則不可能是cba

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種生物活性洗衣粉盒上印有以下資料,對資料中的信息理解錯誤的是

A. 這種洗衣粉較易清除衣服上的蛋清污漬

B. 60 ℃以上的水中,蛋白酶會失去活性

C. 該洗衣粉不適合洗滌絲綢面料衣物

D. 這種洗衣粉對衣服上油漬也能較易清除

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