【題目】研究發(fā)現(xiàn),癌細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)鐵蛋白受體數(shù)量和胞內(nèi)Fe2+濃度遠(yuǎn)高于正常細(xì)胞。為確定青蒿素發(fā)揮抗腫瘤作用和胞內(nèi)Fe2+濃度的關(guān)系,研究人員對(duì)乳腺癌細(xì)胞進(jìn)行如下表中所示的不同處理,16小時(shí)后統(tǒng)計(jì)乳腺癌細(xì)胞的數(shù)目,計(jì)算得出下表的相對(duì)百分比。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),比較第1、2組結(jié)果可知,胞內(nèi)高濃度Fe2+有利于________________;比較第3、4組結(jié)果可知,胞內(nèi)的高濃度Fe2+有利于______________________

(2)化療是通過(guò)化學(xué)藥物殺死癌細(xì)胞達(dá)到治療目的,但其對(duì)正常細(xì)胞也有很強(qiáng)的殺傷性。與傳統(tǒng)化療治療腫瘤相比,利用青蒿素治療腫瘤,具有毒副作用小的特點(diǎn),試結(jié)合題目和表格說(shuō)明原因。_________。

(3)研究人員結(jié)合青蒿素治療瘧疾的機(jī)理分析,青蒿素與腫瘤細(xì)胞內(nèi)的Fe2+結(jié)合后釋放出自由基破壞細(xì)胞膜,使細(xì)胞膜的通透性隨之改變。細(xì)胞外大量Ca2+進(jìn)入細(xì)胞,一方面誘導(dǎo)細(xì)胞中相關(guān)凋亡基因表達(dá),使細(xì)胞______________;另一方面導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高,致使細(xì)胞_______________。

【答案】 促進(jìn)乳腺癌細(xì)胞增殖 青蒿素發(fā)揮抗腫瘤作用 青蒿素對(duì)胞內(nèi)Fe2+濃度高的細(xì)胞(癌細(xì)胞)的抑制作用更顯著 凋亡[或編程性(或程序化)死亡] 大量吸收水分發(fā)生膨脹直至裂解死亡

【解析】試題分析:根據(jù)題干信息和表格分析,實(shí)驗(yàn)的自變量是加入的物質(zhì)的種類(lèi),因變量是乳腺癌細(xì)胞相對(duì)百分比;1組為對(duì)照組,其余為實(shí)驗(yàn)組。與對(duì)照組相比,2組加入的是全轉(zhuǎn)鐵蛋白,乳腺癌細(xì)胞的相對(duì)百分比增加了,說(shuō)明促進(jìn)了癌細(xì)胞的增值;3組加入的是青蒿素,乳腺癌細(xì)胞相對(duì)百分比大量降低,說(shuō)明青蒿素抑制了癌細(xì)胞的增值;4組加入以上兩種物質(zhì),乳腺癌細(xì)胞的相對(duì)百分比更低,說(shuō)明全轉(zhuǎn)鐵蛋白與青蒿素結(jié)合,對(duì)癌細(xì)胞的抑制作用更佳。

(1)根據(jù)以上分析已知,比較第1、2組結(jié)果說(shuō)明胞內(nèi)高濃度Fe2+會(huì)促進(jìn)乳腺癌細(xì)胞增殖;比較第3、4組結(jié)果可知,胞內(nèi)的高濃度Fe2+有利于青蒿素發(fā)揮抗腫瘤作用,兩者綜合作用效果更佳。

(2)根據(jù)題干信息已知,癌細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)鐵蛋白受體數(shù)量和胞內(nèi)Fe2+濃度遠(yuǎn)高于正常細(xì)胞,而根據(jù)表格分析可知,青蒿素對(duì)胞內(nèi)Fe2+濃度高的細(xì)胞(癌細(xì)胞)的抑制作用更顯著,因此與傳統(tǒng)化療治療腫瘤相比,利用青蒿素治療腫瘤,具有毒副作用小的特點(diǎn)。

(3)細(xì)胞中與凋亡有關(guān)的基因表達(dá)會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞凋亡;細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高,會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞大量吸收水分,發(fā)生膨脹直至裂解死亡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人類(lèi)某一家族遺傳病甲和遺傳病乙的遺傳系譜圖(設(shè)遺傳病甲與A、a這一對(duì)等位基因有關(guān),遺傳病乙與另一對(duì)等位基因B、b有關(guān),且甲乙二種遺傳病至少有一種是伴性遺傳病)。

(1)控制甲病的基因位于___________染色體上,是______性基因;控制乙病的基因位于______染色體上,是______性基因。

(2)寫(xiě)出下列個(gè)體可能的基因型:Ⅲ8__________。Ⅲ10__________。

(3)Ⅲ8與Ⅲ10結(jié)婚,生育子女中只患一種病的幾率是________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 氧濃度為a時(shí),有氧呼吸最弱

B. 氧濃度為b時(shí),有氧呼吸消耗葡萄糖的量是無(wú)氧呼吸的1/5

C. 氧濃度為c時(shí),適于貯藏該植物器官

D. 氧濃度為d時(shí),有氧呼吸強(qiáng)度與無(wú)氧呼吸強(qiáng)度相等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPI、COPⅡ是兩種被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題。

(1)溶酶體起源于乙_________(細(xì)胞器名稱(chēng))。除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解________________,以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。

(2)脂溶性物質(zhì)容易透過(guò)細(xì)胞膜,表明細(xì)胞膜的主要成分中有_____________

(3)COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從甲______________(細(xì)胞器名稱(chēng))向乙運(yùn)輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入乙,則圖中的______________可以幫助實(shí)現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。

(4)囊泡與細(xì)胞膜融合過(guò)程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有_____________特點(diǎn)。該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí),與靶細(xì)胞膜上的_____________結(jié)合,引起靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化。此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有________________的功能。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為馬鈴薯---番茄植株的栽培過(guò)程示意圖,據(jù)圖回答。

(1)該栽培過(guò)程屬于植物細(xì)胞工程中的_________技術(shù),這一技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是可以_________

(2)過(guò)程①②用到的酶是__________;在③過(guò)程中,常用的化學(xué)方法一般是用_________誘導(dǎo)融合。

(3)該過(guò)程除了必要的營(yíng)養(yǎng)和適宜的培養(yǎng)條件,還必須有植物激素以促進(jìn)其完成⑤⑥過(guò)程,其中杠桿激素主要是指______________________。若要誘導(dǎo)根原基的形成,應(yīng)該適當(dāng)增加___________(哪種植物激素)的含量。另外整個(gè)過(guò)程需要在_________條件下操作。

(4)若番茄細(xì)胞內(nèi)含A條染色體,馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)含B條染色體,則采用該方法得到的雜種植株體細(xì)胞中含有__________條染色體。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是 ( )

A. 線(xiàn)粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所

B. ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制,是生物界的共性

C. ATP分子含有C、H、O、N、P、S六種元素

D. ATP轉(zhuǎn)變成ADP的過(guò)程是可逆的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在制作生態(tài)缸的實(shí)驗(yàn)中,關(guān)于生態(tài)缸設(shè)計(jì)的敘述正確的是

A要用無(wú)色透明玻璃,保證能量能輸入生態(tài)缸

B要定期通氣,以保證各種生物的正常呼吸

C散射,以避免缸內(nèi)的溫度過(guò)高

D水量應(yīng)為容器的4/5,以使缸內(nèi)儲(chǔ)備一定量的空氣

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在孟德?tīng)栠M(jìn)行的一對(duì)相對(duì)性狀的實(shí)驗(yàn)中,不具有1:1比例的是( )

A. 雜種產(chǎn)生配子類(lèi)型的比例 B. 雜種測(cè)交后代的性狀分離比

C. 雜種自交后代遺傳因子組成的比例 D. 雜種測(cè)交后代遺傳因子組成的比例

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因型為YyRr的個(gè)體正常情況下不可能產(chǎn)生的配子是

A. YRB. yRC. YrD. Yy

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同步練習(xí)冊(cè)答案