【題目】環(huán)境污染物多聚聯(lián)苯難以降解,受其污染的土壤中常同時存在重金屬污染。研究發(fā)現(xiàn)聯(lián)苯降解菌內(nèi)的聯(lián)苯水解酶是催化多聚聯(lián)苯降解的關(guān)鍵酶;卮鹣铝袉栴}:

1)為了從富含多聚聯(lián)苯的環(huán)境中分離聯(lián)苯降解菌,培養(yǎng)基中加入多聚聯(lián)苯作為____________,該培養(yǎng)基屬于____________(填選擇鑒定)培養(yǎng)基。用平板劃線法純化該細菌時,第1次劃線及其以后劃線總是從上次劃線的末端開始是為了____________

2)為了能夠反復利用聯(lián)苯水解酶,可以采用____________技術(shù),該技術(shù)的另一個優(yōu)點是___________。

3)若從聯(lián)苯降解菌中分離并得到純度較高的聯(lián)苯水解酶,純化該酶常用的方法是____________,采用該方法先分離出分子質(zhì)量____________的蛋白質(zhì)。

4)下圖中實線表示聯(lián)苯水解酶催化的反應速度與酶濃度的關(guān)系,虛線表示在其他條件不變的情況下,底物濃度增加一倍,反應速度與酶濃度的關(guān)系,能正確表示兩者關(guān)系的是____________。

【答案】(唯一)碳源 選擇 將聚集的菌體逐漸稀釋以便獲得單個菌落 固定化酶 提高產(chǎn)物的純度 凝膠色譜法 較大 B

【解析】

微生物的培養(yǎng)基按功能分為選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基;固定化酶是指用物理學或化學的方法將酶與固相載體結(jié)合在一起形成的仍具有酶活性的酶復合物,在催化反應中,它以固相狀態(tài)作用于底物,反應完成后,容易與水溶性反應物和產(chǎn)物分離,可被反復使用;凝膠色譜法的原理:凝膠色譜法是根據(jù)相對分子質(zhì)量的大小來分離蛋白質(zhì)的有效方法,相對分子質(zhì)量小的蛋白質(zhì)容易進入凝膠內(nèi)部的通道,路程長,移動的速度慢,相對分子質(zhì)量大的蛋白質(zhì)不容易進入凝膠內(nèi)部的通道,路程短,移動的速度快,因此相對分子質(zhì)量不同的蛋白質(zhì)得以分離。

1)為了從富含多聚聯(lián)苯的環(huán)境中分離聯(lián)苯降解菌,應該用以多聚聯(lián)苯作為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基;用平板劃線法純化該細菌時,在進行第二次以及其后的劃線操作時要從上一次劃線的末端開始劃線,因為每次劃線后,線條末端細菌的數(shù)目比線條起始處要少,每次從上一次劃線的末端開始,能使細菌的數(shù)目隨著劃線次數(shù)的增加而逐步減少,最終能得到由單個細菌繁殖而來的菌落。

2)為了能夠反復利用聯(lián)苯水解酶,可以采用固定化酶技術(shù),該技術(shù)可使酶與產(chǎn)物分開,因此提高了產(chǎn)物的純度。

3)純化該酶常用的方法是凝膠色譜法,該方法是根據(jù)相對分子質(zhì)量的大小來分離蛋白質(zhì)的有效方法,相對分子質(zhì)量小的蛋白質(zhì)容易進入凝膠內(nèi)部的通道,路程長,移動的速度慢,相對分子質(zhì)量大的蛋白質(zhì)不容易進入凝膠內(nèi)部的通道,路程短,移動的速度快,因此采用該方法先分離出分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì)。

4)根據(jù)題意分析,開始時酶不夠,底物加不加倍都不能增加反應的速率;隨著酶濃度增大,反應速率才有區(qū)分,故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將特定藥物與單克隆抗體相結(jié)合制成的生物導彈,能夠用于殺死人類某些癌細胞, 其過程如圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

A.經(jīng)①形成的雜交瘤細胞都能無限增殖并產(chǎn)生特定抗體

B.①過程的原理和植物原生質(zhì)體融合的原理基本相同

C.②過程需要篩選并克隆單個雜交瘤細胞

D.抗體的靶向作用使③過程具有高度特異性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為人體體液相關(guān)組成及各成分間的關(guān)系,圖中“”表示相關(guān)組分之間的物質(zhì)交換途徑。以下敘述正確的是(

A.①為細胞外液,是代謝的主要場所

B.在局部組織中,e、f過程可能含有激素

C.⑤為細胞內(nèi)液,其滲透壓的維持主要與鈉離子有關(guān)

D.因過敏反應引起組織水腫時,④的相對含量會減少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】育種學家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)將兩個抗病毒基因(A1、A2)和一個抗蟲基因(B)整合到玉米染色體上,如圖所示。將培育形成的轉(zhuǎn)基因玉米自交,后代抗病毒抗蟲:抗病毒不抗蟲:不抗病毒抗蟲:不抗病毒不抗蟲比例為

A. 3:3:1:1

B. 1:1:1:1

C. 9:3:3:1

D. 45:15:3:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雞紅細胞中,每個血紅蛋白分子有4條肽鏈,包括兩條α鏈和兩條β鏈,每條α 141個氨基酸組成,每條β鏈由146個氨基酸組成;卮鹣铝袉栴}:

1)一個雞血紅蛋白分子中肽鍵的數(shù)目是___________,肽鍵在___________(細胞器)中合成。β鏈含有半胱氨酸,其分子式為C3H7NO2S,則其R基由___________(元素符號)元素組成。組成血紅蛋白的重要的微量元素是___________。

2)雞血紅蛋白___________(填適合不適合)做蛋白成的鑒定材料,因為___________。

3)通常,細胞內(nèi)具有正常生物學功能的蛋A質(zhì)需要有正確的氨基酸序列和___________結(jié)構(gòu)。雞蛋中蛋白質(zhì)含量很高,是生活中必不可少的營養(yǎng)補給品。吃熟雞蛋容易消化的原因是___________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某種淀粉酶催化淀粉水解反應的速率與溫度的關(guān)系曲線,表格是某同學為驗證溫度對該酶促反應速率的影響所設(shè)計的實驗及操作過程。下列敘述錯誤的是

A. 圖中c點酶促反應速率較低,可適當升高溫度提高反應速率

B. 圖中a點所對應的反應速率即表示該酶的最佳酶活性

C. 表格中試管B將溫度降低至37℃保持一段時間后,實驗現(xiàn)象仍呈現(xiàn)藍色

D. 表格中X處的實驗現(xiàn)象是不變藍

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“制作并觀察植物細胞有絲分裂的臨時裝片”活動中,觀察到不同分裂時期的細胞如圖所示:

下列敘述錯誤的是

A. 裝片制作過程中需用清水漂洗已解離的根尖便于染色

B. 觀察過程中先用低倍鏡找到分生區(qū)細胞再換用高倍鏡

C. 圖甲細胞所處時期發(fā)生DNA復制及相關(guān)蛋白質(zhì)的合成

D. 圖丙細胞中的染色體數(shù)目比圖乙細胞中的增加了一倍

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1表示某酶促反應過程,圖2表示圖1的反應過程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時間變化的曲線(物質(zhì)a的濃度為10mmol/L)。下列敘述正確的是

A.若曲線①②③表示不同pH下酶促反應速率,則曲線①pH可能低于②③

B.物質(zhì)a可能是麥芽糖,也可能是蔗糖

C.溫度越高,酶促反應速率越快,曲線①溫度一定低于②③

D.曲線④可表示反應過程中酶濃度變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示植物組織培養(yǎng)的過程,下列說法正確的是

A.該過程不需要在無菌環(huán)境下進行

B.①中選用分化程度低的組織塊更容易獲得小植株

C.①→②過程中細胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

D.②→③過程中需加入乙烯利和細胞分裂素

查看答案和解析>>

同步練習冊答案