科學(xué)家在利用無土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時(shí)，培養(yǎng)液中添加了多種必需化學(xué)元素．其配方如下表，其中花卉根細(xì)胞吸收最少的離子是（　　）
離子K+Na+Mg2+Ca2+NO3-H2PO4-SO42-Zn2+
培養(yǎng)液濃度110.21210.21
A、Ca2+
B、SO42-
C、Zn2+
D、H2PO4-
考點(diǎn)：無機(jī)鹽的主要存在形式和作用
專題：
分析：組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類：
（1）大量元素有　C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；
（2）微量元素有　Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo等．
解答： 解：A、Ca屬于大量元素，A錯(cuò)誤；
B、S元素屬于大量元素，B錯(cuò)誤；
C、Zn屬于微量元素，C正確；
D、P元素屬于大量元素，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評：本題考查了組成細(xì)胞的元素，要求考生能夠識記大量元素和微量元素所包含的種類；并且明確微量元素在生物體內(nèi)含量極少，但對維持生物體的正常生命活動(dòng)必不可少的元素，屬于簡單題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

T2噬菌體具有的糖是（　　）
A、纖維素B、淀粉
C、糖原D、脫氧核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲乙兩種沙門氏菌具有不同的抗原，給大鼠同時(shí)注射兩種沙門氏菌，一定時(shí)間后從大鼠體內(nèi)分離出漿細(xì)胞，把每一個(gè)漿細(xì)胞單獨(dú)培養(yǎng)在培養(yǎng)液中．提取并分別保存該大鼠的血清、每一個(gè)漿細(xì)胞的單獨(dú)培養(yǎng)液，隨后的實(shí)驗(yàn)中最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（　�。�
A、不同漿細(xì)胞的培養(yǎng)液混合，將出現(xiàn)特異性免疫反應(yīng)
B、將甲乙兩種沙門氏菌同時(shí)加入一種培養(yǎng)液中，最多只有一種細(xì)菌出現(xiàn)凝集現(xiàn)象
C、向大鼠的血清中分別加入甲乙兩種沙門氏菌，只有一種細(xì)菌出現(xiàn)凝集現(xiàn)象
D、大鼠的血清與漿細(xì)胞的單獨(dú)培養(yǎng)液混合后，前者含有的抗體與后者含有的抗原將發(fā)生免疫反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列不屬于基因和染色體行為存在平行關(guān)系證據(jù)的是（　�。�
A、基因有完整性和獨(dú)立性，但染色體的結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化，從染色體轉(zhuǎn)變成染色質(zhì)
B、在體細(xì)胞中，基因和染色體都是成對存在的
C、成對的基因和同源染色體都是一個(gè)來自父方，一個(gè)來自母方
D、在減數(shù)分裂過程中，非等位基因與非同源染色體都會發(fā)生自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性的敘述，正確的是（　�。�
A、都有線粒體B、都有核糖體
C、都有染色體D、都有核膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

洋蔥根尖細(xì)胞所含的核酸中，含有堿基A、G、C、T的核苷酸種類數(shù)共有（　�。�
A、8B、4C、5D、7

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖1表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．（[]內(nèi)填序號）
（1）比較該圖1中A、B兩部分，若A是衣藻細(xì)胞，其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器除圖中所示外，還應(yīng)有[
 
]
 
．若A是藍(lán)藻細(xì)胞，它屬于原核細(xì)胞的主要依據(jù)是無[
 
]
 
若A為大蒜根細(xì)胞，則應(yīng)該沒有[
 
]
 
．可能具有色素的細(xì)胞器是
 
． （填名稱）如果將圖中A細(xì)胞放入清水中，不會漲破的原因是
 
．
（2）圖1中具膜的結(jié)構(gòu)有
 
（填圖中的序號），它們的主要成分是
 
．
（3）圖1中B若為某哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞，實(shí)驗(yàn)中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸，測得放射性強(qiáng)度在三種細(xì)胞器上的變化曲線如圖甲，在此過程中相關(guān)膜的面積的變化曲線如圖乙．

①請判斷甲圖中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器在圖1中依次分別是：[
 
]
 
[
 
]
 
、[
 
]
 

②請判斷乙圖中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是：
 
．乙圖中f先增加后減少的原因是：
 
．
③以上實(shí)驗(yàn)也說明：各種不同的生物膜的成分和結(jié)構(gòu)
 
，它們之間密切聯(lián)系，保證了細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序的進(jìn)行．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖中圖1和圖2分別表示某動(dòng)物（2n=4）體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系柱形圖及細(xì)胞分裂圖象，請分析回答：

（1）圖1中a、b、c柱表示染色單體的是
 
，圖2中所對應(yīng)的細(xì)胞中存在同源染色體的是
 
．
（2）圖1中Ⅱ的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)于圖2中
 
，由Ⅱ變?yōu)棰�，相�?dāng)于圖2中
 
→
 
的過程．
（3）圖2中乙細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為
 
．
（4）請?jiān)谌鐖D3所示坐標(biāo)中繪出該細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中，每條染色體DNA分子含量的變化曲線．（注意標(biāo)注縱橫軸上的必要信息）

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科目：高中生物 來源： 題型：

SARS、煙草、藍(lán)藻的核酸中各具有堿基和核苷酸的種類依次為（　　）
A、4、8、4和4、8、4
B、4、5、5和4、8、4
C、4、5、5和4、8、8
D、4、8、4和4、5、4

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同步練習(xí)冊答案