如下圖所示是某實(shí)驗(yàn)小組觀察1000個(gè)處于分裂期的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂而做出的統(tǒng)計(jì)圖。據(jù)圖對(duì)洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂可做出的正確判斷是( )
A.洋蔥根尖細(xì)胞大多數(shù)處在細(xì)胞周期的分裂前期
B.洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期相對(duì)持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短是:前期>末期>中期>后期
C.圖中細(xì)胞數(shù)目最多的時(shí)期可以觀察到染色體的聯(lián)會(huì)現(xiàn)象
D.細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色單體數(shù)量和DNA含量最多的時(shí)期是后期
B
【解析】
試題分析:洋蔥根尖分生組織中,處于有絲分裂各時(shí)期的細(xì)胞數(shù)目和細(xì)胞分裂經(jīng)歷該時(shí)期所用的時(shí)間呈正相關(guān)。細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期,分裂間期相對(duì)持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng),處于分裂間期的細(xì)胞數(shù)目最多,題圖沒(méi)給出處于分裂間期的細(xì)胞數(shù)目,A錯(cuò)誤;由題圖可以看出,圖中有絲分裂各時(shí)期細(xì)胞數(shù)目前期>末期>中期>后期,故在細(xì)胞周期中,相對(duì)持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短是:前期>末期>中期>后期,B正確;同源染色體的聯(lián)會(huì)發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期,C錯(cuò)誤;有絲分裂后期,染色體著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體消失,D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞的有絲分裂等相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和對(duì)圖形信息的分析能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆遼寧省阜新市高一下學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)恼f(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體,不消耗ATP
B.甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞需要消耗ATP
C.細(xì)胞膜對(duì)離子的吸收具有選擇透過(guò)性
D.溫度會(huì)影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾?/p>
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆遼寧省五校高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)在做“觀察蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片”實(shí)驗(yàn)中,下列表述不正確的是
A.先在低倍鏡下依次找到減數(shù)第一次和第二次分裂中、后期的細(xì)胞
B.在高倍鏡下能觀察到染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目
C.能觀察到減數(shù)第一次分裂中期有姐妹染色單體
D.能觀察到減數(shù)第二次分裂中期有同源染色體
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆遼寧沈陽(yáng)東北育才學(xué)校高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象,下列敘述不正確的有( )
①老年人體內(nèi)仍然存在著具有分裂和分化能力的細(xì)胞
②分化后的不同組織細(xì)胞其蛋白質(zhì)種類(lèi)完全不同
③細(xì)胞分化有利于提高多細(xì)胞生物各種生理功能的效率
④造血干細(xì)胞分化形成白細(xì)胞的過(guò)程是不可逆的
⑤從細(xì)胞水平分析,細(xì)胞分化是由于細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能改變的結(jié)果
⑥從蛋白質(zhì)分子的角度分析,細(xì)胞分化是由于蛋白質(zhì)種類(lèi)、數(shù)量、功能改變的結(jié)果,這是細(xì)胞分化的根本原因
⑦從核酸分子的角度分析,細(xì)胞分化是由于不同細(xì)胞的基因出現(xiàn)了差異
A.1項(xiàng) B.2項(xiàng) C.3項(xiàng) D.4項(xiàng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆遼寧沈陽(yáng)東北育才學(xué)校高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述不正確的是( )
A.在細(xì)胞分化的過(guò)程中,會(huì)發(fā)生細(xì)胞核基因的變異
B.在細(xì)胞衰老的過(guò)程中,細(xì)胞膜的通透性會(huì)發(fā)生改變
C.在細(xì)胞凋亡的過(guò)程中,會(huì)涉及到基因的選擇性表達(dá)
D.在細(xì)胞癌變之后,表面的糖蛋白會(huì)減少
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高一下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖1、圖2是有關(guān)細(xì)胞呼吸過(guò)程的圖解。請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
圖1 圖2
(1)圖1中③所代表的物質(zhì)分別______________。
(2)圖1中④、⑤、⑥中代表大量能量的是:______________。
(3)如果氧氣供應(yīng)不足,酵母菌細(xì)胞內(nèi)C6H12O6分解的反應(yīng)式_____________。
(4)圖2表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下的CO2釋放和O2吸收量的變化,在外界氧濃度為10%時(shí),該器官的呼吸作用方式是______________。
(5)圖2中當(dāng)外界氧的濃度為4--5%時(shí),該器官CO2的釋放量相對(duì)值為0.6,而氧氣的吸收量為0.4,此時(shí)無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的相對(duì)值約相當(dāng)于有氧呼吸的______倍。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高一下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示大氣中氧的濃度對(duì)植物組織產(chǎn)生二氧化碳的影響,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.A到B時(shí)二氧化碳主要來(lái)源于細(xì)胞的無(wú)氧呼吸
B.B所對(duì)應(yīng)的氧氣濃度比較適合果實(shí)和蔬菜的生長(zhǎng)
C.B到C的過(guò)程中,有氧呼吸逐漸增強(qiáng)
D.該植物組織的細(xì)胞能進(jìn)行產(chǎn)生酒精的無(wú)氧呼吸
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高一下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)測(cè)定,某綠色植物在20℃和一定光照下,其封閉環(huán)境中的CO2的含量未變,這表明此時(shí)該植物
A.不進(jìn)行光合作用和呼吸作用
B.光照過(guò)強(qiáng),大部分氣孔關(guān)閉
C.光合作用產(chǎn)生O2 的速率和呼吸作用消耗O2的速率相等
D.植物體內(nèi)各種酶活活性大致相當(dāng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆遼寧大連第三中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某DNA片段由500對(duì)堿基組成,(A+T)占?jí)A基總數(shù)的36%。若該DNA片段復(fù)制2次,共需游離的鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸的個(gè)數(shù)為
A.320 B.640 C.960 D.1 280
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