6．下面有關(guān)統(tǒng)一性的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．動(dòng)植物細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核
B．生物與非生物的統(tǒng)一性表現(xiàn)在組成生物體的元素在無(wú)機(jī)自然界都可以找到
C．原核生物和真核生物的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA
D．組成生物的大分子在結(jié)構(gòu)上的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都由以碳鏈為基本骨架的單體形成

分析 自然界中的細(xì)胞按照有無(wú)被核膜包被的成形的細(xì)胞核，分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞．真核細(xì)胞多種多樣，原核細(xì)胞多種多樣，而真核細(xì)胞和原核細(xì)胞又不一樣說(shuō)明細(xì)胞的差異性，但原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，都含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)，這又體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性．

解答 解：A、動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁，A錯(cuò)誤；
B、從元素的種類上來(lái)說(shuō)，組成生物體的元素在無(wú)機(jī)界都可以找到，這說(shuō)明生物與非生物具有統(tǒng)一性，B正確；
C、原核生物和真核生物的細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和DNA，C正確；
D、組成生物的大分子都以碳鏈為基本骨架的單體形成，這體現(xiàn)了大分子在結(jié)構(gòu)上的統(tǒng)一性，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題以“統(tǒng)一性”為背景，考查組成細(xì)胞的元素和化合物、細(xì)胞結(jié)構(gòu)、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，能正確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖為果蠅體細(xì)胞染色體，下列相關(guān)敘述中正確的是（　　）
A．該果蠅減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中的非同源染色體組合種類有4種
B．該圖表示雄性果蠅所有細(xì)胞染色體
C．基因型如圖所示的個(gè)體經(jīng)減數(shù)分裂可產(chǎn)生4種配子
D．如圖個(gè)體基因型書寫為AaXWYW

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高二下期中考試文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

反應(yīng)式：ATPADP＋X＋能量，X代表( )

A．腺嘌呤 B .H2O C．Pi D．核糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．人體細(xì)胞內(nèi)含有抑制癌癥發(fā)生的P53基因，已知限制酶E識(shí)別序列為CCGG，若用限制酶E分別完全切割正常人和患者的P53基因部分區(qū)域（見(jiàn)圖）下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．與正常人相比，患者在該區(qū)域的堿基對(duì)發(fā)生改變，由T-A替換了正常的C-G，這種變異被稱為基因突變
B．正常人p53基因經(jīng)限制酶E完全切割后產(chǎn)生三種片段
C．患者p53基因中有一個(gè)限制酶E的識(shí)別序列發(fā)生突變，且突變點(diǎn)位于識(shí)別位點(diǎn)內(nèi)，這樣患者就只有一個(gè)限制酶E的識(shí)別序列，切割后產(chǎn)生兩種片段
D．如果某人帶有一個(gè)正常P53基因和異常P53基因的攜帶者，則經(jīng)限制酶E完全切割后，共五種片段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．請(qǐng)根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)式分析回答：

（1）圖中⑨名稱是羧基，①名稱是氨基圖中代表肽鍵的序號(hào)為③⑤⑦，代表R基的序號(hào)是②④⑥⑧．
（2）該化合物是由4個(gè)氨基酸分子失去3水分子而形成的，這種反應(yīng)叫做脫水縮合．
（3）該化合物叫四肽，由4種氨基酸構(gòu)成，有2個(gè)氨基和3個(gè)羧基．其中從左起第3個(gè)氨基酸殘基的R基是-CH2COOH．．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下面關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別
B．蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者
C．組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合
D．氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)一定是同一種蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述，不正確的是（　�。�
A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成，也參與物質(zhì)運(yùn)輸
B．合成性激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達(dá)
C．分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成
D．生物膜之間可通過(guò)具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．肥胖與遺傳密切相關(guān)，是影響人類健康的重要因素之一．
（1）肥胖基因發(fā)現(xiàn)于某突變系肥胖小鼠，人們對(duì)該基因進(jìn)行了相關(guān)研究．為確定其遺傳方式，進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論完成以下內(nèi)容．
實(shí)驗(yàn)材料：純合肥胖小鼠和純合正常小鼠．
雜交方法：正反交．
實(shí)驗(yàn)過(guò)程：（略）
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：子一代表現(xiàn)型均正常．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：小鼠肥胖基因的遺傳方式為常染色體隱性遺傳．
（2）肥胖是由體內(nèi)脂肪過(guò)多引起的，檢驗(yàn)脂肪的試劑可用蘇丹Ⅲ（或蘇丹Ⅳ），顏色反應(yīng)結(jié)果是橘黃色（或紅色）．
（3）有學(xué)者認(rèn)為，利于脂肪積累的基因由于適應(yīng)早期人類食物缺乏而得以保留并遺傳到現(xiàn)代，表明自然選擇決定生物進(jìn)化的方向．在這些基因的頻率未明顯改變的情況下，隨著營(yíng)養(yǎng)條件改善，肥胖發(fā)生率明顯增高，說(shuō)明肥胖是環(huán)境與基因共同作用的結(jié)果．
（4）“瘦素”是人和動(dòng)物體內(nèi)的一種重要激素，它能影響食欲．注射“瘦素”后，食欲是否下降，對(duì)發(fā)胖有著重要的影響．某校生物興趣小組想利用以下材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究“瘦素”能否起到減肥作用，請(qǐng)幫他們完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的有關(guān)預(yù)測(cè)．
材料用具：小鼠若干只、普通飼料、一定劑量的“瘦素”溶液、生理鹽水，其它所需
條件均滿足．
實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：選取體重及生長(zhǎng)狀況基本相同的小鼠若干只，隨機(jī)平均分為兩組，編號(hào)為甲、乙．
第二步：甲組每天定時(shí)注射一定劑量的“瘦素”溶液，乙組每天同時(shí)注射等量的生理鹽水．
第三步：在正常飼養(yǎng)的基礎(chǔ)上，在相同且適宜的條件下分別飼養(yǎng)一段時(shí)間．
第四步：一段時(shí)間后，觀察小鼠的食欲狀況，稱量并統(tǒng)計(jì)各組小鼠的體重．
根據(jù)分析，對(duì)稱量統(tǒng)計(jì)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)應(yīng)有3種可能．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．細(xì)胞膜由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類組成，下列關(guān)于其成分和功能的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．脂質(zhì)豐富的細(xì)胞膜功能復(fù)雜
B．脂質(zhì)含量達(dá)50%，對(duì)細(xì)胞膜的功能起決定性作用
C．糖類的多少?zèng)Q定著細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度
D．蛋白質(zhì)種類和數(shù)量多的細(xì)胞膜功能復(fù)雜

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