用動物細胞工程技術獲取單克隆抗體，下列實驗步驟中錯誤的是

A. 將抗原注入小鼠體內，獲得能產(chǎn)生抗體的B淋巴細胞

B. 用纖維素酶處理B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞

C. 用聚乙二醇作誘導劑，促使能產(chǎn)生抗體的B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合

D. 篩選雜交瘤細胞，并從中選出能產(chǎn)生所需抗體的細胞群，培養(yǎng)后提取單克隆抗體

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆浙江省嘉興市高三3月選考科目教學測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中植物、旅鼠、旅鼠的天敵之間數(shù)量變化關系如圖1 所示（圖中不同陰影的面積表示不同比例尺下的個體數(shù)量）。圖2為該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動過程，①〜⑤表示有關能量及其數(shù)量，其中①表示生物B攝入的食物中所含有的能量。

請回答：

（1）圖1中3種生物可構成一條食物鏈______________(用箭頭和圖中文字表示）。若該生態(tài)系統(tǒng)中旅鼠因某種原因（如遷入）而增加，則旅鼠的天敵數(shù)量將____________，植物的數(shù)量會減少，而植物的減少反過來就會抑制旅鼠數(shù)量的增加。這種________________最初發(fā)生的變化的調節(jié)就是負反饋調節(jié)。

（2）圖1中乙對應的圖2中的營養(yǎng)級是__________(用圖中字母表示）。用圖2中序號計算用于B生長繁殖的能量，計算公式是________________。由于②＜①，生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有______________的特點。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河南師范大學附屬中學高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅的灰體（B）對黑體（b）為顯性，卷翅（D）對正常翅（d）為顯性。這兩對等位基因獨立遺傳。下圖顯示了果蠅的這兩對性狀的雜交遺傳。請回答：

（1）親本中灰體正常翅基因型為_______，F(xiàn)1中灰體卷翅的基因型為_______。

（2）理論上F2中應出現(xiàn)灰體卷翅：灰體正常翅：黑體卷翅：黑體正常翅=9:3:3:1比例，出現(xiàn)此異常分離比的原因是______。

（3）若F1中灰體正常翅自交，子代的表現(xiàn)型及比例為_______。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河南師范大學附屬中學高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾成功發(fā)現(xiàn)遺傳的兩大定律離不開科學的研究方法：假說—演繹法。下列敘述中屬于其演繹推理內容的是

A. 遺傳因子在體細胞中是成對存在的

B. 遺傳因子在配子中是單個存在的

C. 雌雄配子在受精時的結合是隨機的

D. 測交后代會出現(xiàn)兩種性狀表現(xiàn)，比例為1：1

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山西省高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將源自同品系小鼠的癌細胞和正常成纖維細胞融合，所獲雜種細胞的后代只要保留成纖維細胞的某些染色體就可表現(xiàn)為正常表型，但若這些染色體丟失則會重新惡變?yōu)榘┘毎�。下列敘述不正確的是

A. 雜種細胞的后代保留的成纖維細胞的某些染色體上有抑制細胞惡性增殖的基因

B. 利用滅活病毒可以誘導動物細胞融合

C. 雜種細胞重新惡變后將失去接觸抑制現(xiàn)象

D. 染色體數(shù)目的變異會抑制細胞的癌變

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山西省高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物細胞表現(xiàn)出全能性的必要條件和增殖方式是

A．脫離母體后，給予適宜的營養(yǎng)和外界條件；減數(shù)分裂

B．脫離母體后，給予適宜的營養(yǎng)和外界條件；有絲分裂

C．將成熟篩管的細胞核移植到去核的卵細胞內；減數(shù)分裂

D．導入其他植物細胞的基因；有絲分裂

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山西省高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關動物細胞培養(yǎng)的敘述,錯誤的是

A. 惡性腫瘤細胞系具有不死性和失去接觸抑制的特性

B. 利用液體培養(yǎng)基和培養(yǎng)箱,模擬動物體的內環(huán)境

C. 因細胞具有相互依存關系,細胞克隆需要滋養(yǎng)細胞支持生長

D. 細胞株沒有異質性,在連續(xù)傳代過程中遺傳性狀始終保持均一

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山西省高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質或過程不影響磷酸二酯鍵數(shù)目變化的是

A. RNA聚合酶、逆轉錄酶、Taq酶 B. DNA聚合酶、DNA連接酶、限制酶

C. 遺傳信息的翻譯、PCR中DNA解鏈 D. cDNA文庫的構建、染色體的結構變異

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科目：高中生物 來源：2017屆廣東省廣州市高一下學期第一次月考生物試卷（平行班）試卷（解析版） 題型：選擇題

在葉綠體中，ATP和ADP的運動方向是 （ ）

A．ATP與ADP同時由類囊體膜向葉綠體基質運動

B．ATP與ADP同時由葉綠體基質向類囊體膜運動

C．ATP由類囊體膜向葉綠體的基質運動，ADP的運動方向則正好相反

D．ADP由類囊體膜向葉綠體的基質運動，ATP的運動方向則正好相反

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